小學(xué)體育《跳繩》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、跳繩教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)情分析該年齡階段心理、生理特征：1、活潑好動(dòng)，喜歡趣味性強(qiáng)、富有挑戰(zhàn)性的內(nèi)容，對(duì)有一定難度、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)內(nèi)容特別喜歡。2、有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲，喜歡進(jìn)行表演，模仿性強(qiáng)。 3、依賴(lài)性強(qiáng)、自我約束能力較差。 4、下肢力量較差，身體協(xié)調(diào)性有待提高。二、教材分析跳繩是學(xué)生非常喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。 跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)器材和場(chǎng)地的要求很低，易于開(kāi)展。學(xué)生花很少的錢(qián)就能買(mǎi)到一條跳繩，并且易于攜帶，所以深受學(xué)生歡迎。跳繩能提高學(xué)生下肢力量， 提高學(xué)生協(xié)調(diào)性， 發(fā)展學(xué)生的心肺功能。本課根據(jù)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)設(shè)計(jì)課的內(nèi)容，整節(jié)課以跳繩為主線，以練習(xí)跳長(zhǎng)繩、展示自我為主材，借助學(xué)生對(duì)跳繩的喜愛(ài)，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的參

2、與欲望，加上教師適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，讓學(xué)生在歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)合作、思索創(chuàng)新的氛圍中鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。三、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：掌握跑進(jìn)跑出長(zhǎng)繩的方法。2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：發(fā)展下肢力量，提高身體協(xié)調(diào)性。3、心理適應(yīng)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，創(chuàng)新能力。四、教學(xué)內(nèi)容1、跳長(zhǎng)繩2、游戲3、放松、總結(jié)體育課教案順時(shí)達(dá)成目標(biāo)序間1、充分活動(dòng)準(zhǔn)開(kāi)身體5備分2、集中注意運(yùn)鐘力動(dòng)練1、掌 握跑進(jìn)、跳習(xí)8出長(zhǎng)繩的方法跳分2、發(fā) 展學(xué)習(xí)內(nèi)容1、慢跑2、徒手操1、練習(xí)跳長(zhǎng)繩2、展現(xiàn)教師活動(dòng)1、教師組織學(xué)生進(jìn)行慢 跑，并 語(yǔ)言提示：跑步的速度不要太快，呼吸要均勻。2、教師叫口令并領(lǐng)做熱身操。1、教師示范講解跑進(jìn)、 跑出長(zhǎng)繩的方法。組織

3、與方法排橫隊(duì)散開(kāi)成體操隊(duì)形分四組進(jìn)行練習(xí)長(zhǎng)學(xué)生下肢力量鐘繩3、大 膽展現(xiàn)自我順時(shí)達(dá)成目標(biāo)序間1、發(fā)展學(xué)生花 7 下肢力量。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、教師示范講解一種花樣跳繩方法。4、 教 師 提 示 安 練習(xí)過(guò)程中互相幫全事項(xiàng)：要從繩搖 助，協(xié)作練習(xí)的相反方向跑出。教師活動(dòng)組織與方法1、請(qǐng)出兩名學(xué)生配 1、學(xué)生分成四組進(jìn)合進(jìn) 行講解示范 花樣跳繩方法。樣分2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，讓跳鐘學(xué)生掌握一、2、學(xué)生自已創(chuàng)2、組織學(xué)生進(jìn)行練繩兩種花樣跳新花樣跳繩方繩方法。法習(xí)， 并指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精3、展示神。1、發(fā)展學(xué)生以小組為單1、進(jìn)行分組，并組下肢力量位，由小組長(zhǎng)織好學(xué)生進(jìn)行游戲。游分配人員進(jìn)行102、提高學(xué)生比賽2、在游戲過(guò)程中語(yǔ)分身體協(xié)調(diào)性言提 示學(xué)生注意安戲鐘3、培養(yǎng)學(xué)生全。團(tuán)體協(xié)作能3、強(qiáng)調(diào)遵守游戲紀(jì)力律1、放松身心1、放松操1、教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)2、總結(jié)課的內(nèi)行放松。放容。3、對(duì)自已及2、總結(jié)課的內(nèi)容及松 5他人進(jìn)行評(píng)3、學(xué)會(huì)對(duì)自 學(xué)生的表現(xiàn)、分價(jià)己、他人進(jìn)行總鐘評(píng)價(jià)。結(jié)行練習(xí)。2、與小組成員互相討論，創(chuàng)新跳繩方法。1、認(rèn)真聽(tīng)教師講有關(guān)設(shè)置的規(guī)則。2、小組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)成員進(jìn)行分工，爭(zhēng)取比賽勝利。1、學(xué)生心情放松、愉快2、認(rèn)真、客