下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)需求分析我們將校園劃分為以下五個(gè)區(qū)域一、辦公區(qū)域二、教學(xué)區(qū)域三、試驗(yàn)區(qū)域四、圖書(shū)區(qū)域五、宿舍區(qū)域辦公區(qū)域的需求分析· 用戶分析· 軟、硬件需求:· 資源需求· 辦公樓使用設(shè)備· 管理員:通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)來(lái)擴(kuò)招新生、遠(yuǎn)程教育,通過(guò)辦公系統(tǒng)實(shí)行辦公自動(dòng)化,資源管理系統(tǒng),統(tǒng)一管理校園信息,管理校園一切數(shù)據(jù)、教師檔案、學(xué)生檔案、財(cái)務(wù)檔案、資源信息共享等。· 教師:信息共享(有關(guān)學(xué)校的各種資料,各種信息,如圖書(shū)資料,教學(xué)資料,一些最新的學(xué)校公告等可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查詢(xún)),信息交流(可通過(guò)連接Internet實(shí)現(xiàn)與外
2、部資訊的交流和溝通,從而獲取當(dāng)今世界的最新信息),通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)(如電子幻燈片、多媒體交互教學(xué)、電子白板等),辦公自動(dòng)化(通過(guò)運(yùn)用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化),午間休息娛樂(lè)(聽(tīng)音樂(lè)、打游戲等)。軟、硬件需求: 硬件是架構(gòu)校園網(wǎng)的基礎(chǔ),選擇硬件時(shí),需要選擇兼容性好、擴(kuò)展性強(qiáng)的設(shè)備,并且在選擇過(guò)程中綜合設(shè)備的性能價(jià)格等多方面的因素,而且該設(shè)備廠家必須能夠提供良好的售前及售后服務(wù),解除用戶的后顧之憂。比如對(duì)中心設(shè)備一定要采用性能穩(wěn)定、功能強(qiáng)大、安全的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,服務(wù)器等存儲(chǔ)設(shè)備也要采用高性能設(shè)備; 軟件包括系統(tǒng)和管理兩種,學(xué)校辦公應(yīng)根據(jù)教師使用來(lái)考慮選擇適合的辦公,當(dāng)然最基本的辦公軟
3、件是少不了的。 資源需求:辦公資源建設(shè)是校園網(wǎng)最重要的組成部分,它的類(lèi)型與功能是校園網(wǎng)區(qū)別于其他組成網(wǎng)的重要特征,對(duì)辦公網(wǎng)資源的分析是我們建設(shè)校園網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn),也是一個(gè)校園真正的需求所在,應(yīng)用策略也要根據(jù)這方面的需求來(lái)選擇。 內(nèi)部資源區(qū)域劃分:對(duì)于一個(gè)有序、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò),區(qū)域劃分非常重要,我們需要把一個(gè)校園的各個(gè)部門(mén)進(jìn)行合理的劃分。比如圖書(shū)館、檔案館、宿舍等都要細(xì)劃分出來(lái)。再細(xì)劃分,還應(yīng)該考慮學(xué)生的資料,如學(xué)生成績(jī)、入學(xué)等;員工教師的資料等等等等。 外部資源劃分:包括internet、學(xué)校網(wǎng)站、電子郵件、公共信息交流、內(nèi)部信息資源共享等需求。 辦公樓網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D教學(xué)區(qū)域分析一、校園教學(xué)樓網(wǎng)絡(luò)總體設(shè)計(jì)
4、方案二、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能三、設(shè)備需求分析四、教學(xué)軟件需求教學(xué)樓網(wǎng)絡(luò)總體設(shè)計(jì)核心層交換機(jī)通過(guò)光纖傳輸介質(zhì)與教學(xué)樓的匯聚交換機(jī)相連。匯聚交換機(jī)分別連接到各樓棟的接入層交換機(jī),通過(guò)雙絞線連接到每個(gè)教室的信息面板上,具體分配如下:教學(xué)樓A棟有5層,每層10個(gè)信息點(diǎn),共50個(gè)信息點(diǎn);教學(xué)樓B棟有5層,每層18個(gè)信息點(diǎn),共90個(gè)信息點(diǎn);教學(xué)樓C棟有5層,每層有5個(gè)信息點(diǎn),共25個(gè)信息點(diǎn);教學(xué)樓D棟有6層,每層有10個(gè)信息點(diǎn),共60個(gè)信息點(diǎn)。 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能多媒體網(wǎng)絡(luò)教室組合了電腦教室和語(yǔ)音教室的多種功能,十幾度安家教學(xué)多種課程的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)變得更加直觀方便、效果更好、效率更高。大體上,多媒體網(wǎng)
5、絡(luò)教室具有以下功能:. 1、教學(xué)功能: 學(xué)生可以在自己的屏幕上看到教師的屏幕信息內(nèi)容,教師的所有操作都將同步顯示在投影上,完成常規(guī)教學(xué)的演示功能,是學(xué)生能夠清楚地看到教師所講授的教學(xué)內(nèi)容及課件,給學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 2、管理功能: 對(duì)學(xué)校的教師、學(xué)生等信息進(jìn)行管理,從而真正實(shí)現(xiàn)針對(duì)人而不是針對(duì)機(jī)器的個(gè)別化教學(xué);對(duì)學(xué)校內(nèi)的年級(jí)、班級(jí)信息進(jìn)行管理;對(duì)學(xué)校已有的輔助教學(xué)課件和自制的課件進(jìn)行管理、歸類(lèi),方便教師的使用;對(duì)學(xué)校的教學(xué)情況進(jìn)行統(tǒng)籌安排,方便管理;對(duì)學(xué)校各年級(jí)所設(shè)課程進(jìn)行管理,以便安裝相關(guān)軟件。 3、輔助功能: 為教師提供一個(gè)良好的授課平臺(tái),使教師在授課過(guò)程中更加方便,更加順利。同時(shí)
6、有助于學(xué)生學(xué)習(xí)。設(shè)備和教學(xué)軟件:· 設(shè)備需求分析: 一臺(tái)教師機(jī)、一個(gè)投影和屏幕是必須的,使教師在教學(xué)的過(guò)程中能夠更好的把所要講授的內(nèi)容充分地展現(xiàn)在學(xué)生眼前,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供方便。· 教學(xué)軟件需求: 根據(jù)各專(zhuān)業(yè)所修課程不同,安裝不同的運(yùn)用軟件,最基本的辦公運(yùn)用軟件和教學(xué)軟件如SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)、VB程序設(shè)計(jì)、C程序設(shè)計(jì)等。教學(xué)樓網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室需求分析· 設(shè)備需求分析· 網(wǎng)絡(luò)功能需求分析· 教學(xué)需求· 網(wǎng)絡(luò)安全需求分析設(shè)備需求分析:· 實(shí)驗(yàn)室中的設(shè)備上要安裝有學(xué)習(xí)用到的軟件,建立課件,教學(xué)信息資源庫(kù)。· 能
7、夠提供學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)所需的所有設(shè)備。· 確保每一個(gè)學(xué)生都能夠使用一臺(tái)設(shè)備。 實(shí)驗(yàn)室所選用的設(shè)備不但要在產(chǎn)品的特性和支持的協(xié)議上能夠兼容,還應(yīng)在操作習(xí)慣,調(diào)試方式上保持很好的兼容性。網(wǎng)絡(luò)功能需求分析:1、能夠提供一個(gè)信息交流平臺(tái),以便教師和學(xué)生之間的交流,能夠使每一臺(tái)計(jì)算機(jī)都能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)上瀏覽,查詢(xún)信息的功能。2、建立一個(gè)平臺(tái)使得學(xué)生或教師在上傳作業(yè)和下載教學(xué)資源時(shí)更加的便捷。教學(xué)需求:網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)綜合性平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)中有各種不同的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,涉及不同的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),老師在講授理論的同時(shí)要能夠通過(guò)該平臺(tái)展示理論在實(shí)踐中的具體運(yùn)用,以便能夠極大的幫助學(xué)生對(duì)理論只是的消化吸收。網(wǎng)絡(luò)安全需求分
8、析:系統(tǒng)軟件和硬件的安全需求,在操作系統(tǒng)方面,盡量采用安全性較高的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),并進(jìn)行必要的安全配置,關(guān)閉一些不常用卻又存在安全隱患的系統(tǒng)服務(wù)功能和端口。網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),服務(wù)器軟件等可能存在一些安全漏洞,應(yīng)當(dāng)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行補(bǔ)丁程序升級(jí),加固系統(tǒng)的安全性。采用各種殺毒軟件。試驗(yàn)區(qū)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D書(shū)區(qū)域分析圖書(shū)館一般主要的流動(dòng)是物流跟人流,圖書(shū)館就書(shū)來(lái)說(shuō)它的藏書(shū)量比較大,而且書(shū)的種類(lèi)繁多,圖書(shū)更新也很快,購(gòu)買(mǎi)的書(shū)比較多,不利于統(tǒng)計(jì)管理。而就借閱人來(lái)說(shuō)學(xué)生、教師借閱也相對(duì)較多,一般的書(shū)面式記錄管理既不低碳又浪費(fèi)資源,在人力、物力、財(cái)力方面耗費(fèi)都較大,所以綜合來(lái)說(shuō)采用計(jì)算機(jī)管理會(huì)比較方便。1、管理需求在管理方面要利于管理員管理,利于存檔和圖書(shū)館書(shū)籍的分類(lèi)。在借閱時(shí)利于調(diào)出借閱人的各項(xiàng)資料2、借閱者需求方便借閱學(xué)習(xí),有一定的學(xué)習(xí)空間大學(xué)校園宿舍網(wǎng)絡(luò)需求分析作為高校校園宿舍網(wǎng)絡(luò)主要是為了滿足學(xué)生課后上網(wǎng)查找資料、聊天以及娛樂(lè)等應(yīng)用。這樣就必須對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一定的要求。 首先,網(wǎng)絡(luò)必須安全。必須安裝必須的網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備,如:防火墻。 其次,網(wǎng)速必須流暢、穩(wěn)定。 再次,信息發(fā)射點(diǎn)的安裝必須易于接收。 這樣信息發(fā)射點(diǎn)的位置設(shè)置直接影響了網(wǎng)絡(luò)的傳輸速率以及穩(wěn)定性。信息發(fā)射點(diǎn)應(yīng)采去分層
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO 17855-2:2024 EN Plastics - Polyethylene (PE) moulding and extrusion materials - Part 2: Preparation of test specimens and determination of properties
- 房屋抵押合同撰寫(xiě)指南
- 個(gè)人汽車(chē)融資保證合同樣本
- 2024年國(guó)家救災(zāi)帳篷政府采購(gòu)合同
- 合伙承包道路建設(shè)協(xié)議
- 2024年勞動(dòng)崗位合同
- 2024年苗圃買(mǎi)賣(mài)合同書(shū)范文
- 2024屆畢業(yè)生民事調(diào)解協(xié)議書(shū)編寫(xiě)要點(diǎn)
- 論壇合作協(xié)議書(shū)范本
- 商業(yè)店鋪裝修貸款協(xié)議
- 部隊(duì)學(xué)習(xí)成才教案黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲
- Q∕SY 1455-2012 抽油機(jī)井功圖法產(chǎn)液量計(jì)量推薦作法
- 物業(yè)風(fēng)險(xiǎn)源辨識(shí)及管控措施
- 超聲科圖像質(zhì)量評(píng)價(jià)細(xì)則
- 貝朗CRRT報(bào)警處理-問(wèn)題-精品醫(yī)學(xué)課件
- 面館開(kāi)店投資可行性分析報(bào)告
- 中石油HSE管理體系13版課件
- 《生物化學(xué)》本科課件第12章+核酸通論
- 2022小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)《語(yǔ)文》
- 增強(qiáng)對(duì)外話語(yǔ)主動(dòng)提升國(guó)際傳播能力PPT高度重視網(wǎng)絡(luò)對(duì)外傳播切實(shí)提升國(guó)際話語(yǔ)主動(dòng)權(quán)PPT課件(帶內(nèi)容)
- 垃圾電廠專(zhuān)用語(yǔ)中英文對(duì)照手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論