上半年學校副校長述職報告_第1頁
上半年學校副校長述職報告_第2頁
上半年學校副校長述職報告_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、1、進取能擔任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成 工作任務我在思想上積極要求上進不斷提高政治理論素養(yǎng);利用 分管師德的契機結(jié)合自身實際始終以高標準嚴格要求自己。真正 做到:在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴 謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端 莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體語言 文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。2、真誠對周圍的人我能熱情真誠相處年尊的老師我敬之為長輩。青 年的視之為朋友我與他們同樂我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂;無 論是在工作生活中只要他們需要幫助我都給予支持。因而促進了 領(lǐng)導班子整合力的形成促

2、進了學校的穩(wěn)定發(fā)展。3、正直在工作中始終堅持正確的立場不避重就輕不瞻前顧后、不耍 小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為 重以教師利益為出發(fā)點。說真話做實事。當校長的好參謀做教師 的貼心人。二、勤勤懇懇做事1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ)。兩年中我從 不搞特殊化從沒有無故缺席。不管風霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到 校認真做好日常工作值好夜班。2、作為副校長我懂得應是校長的好助手。兩年來我非常注重 平等對待教師和班子團結(jié)。我常與教師促膝談心了解教師的心聲 把教師想法帶到班子會上。使學校方針、政策能及時根據(jù)教師意 見和建議修正、完善。真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶 作用

3、。3、分管工作常抓不懈“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責 任重于泰山”、“管理是學校的根本"這些名言警句我銘刻在心。為此毎學期開學初就制定出切實 可行的工作計劃擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校并堅決 做到開學初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調(diào)村小 校長參與讓他們有一個學習借鑒和相互督促的機會。每次檢查不 流于形式檢查者都要認真填寫表格如實小結(jié)發(fā)現(xiàn)問題及時解決。抓師德、鑄師魂;這是一項長期的系統(tǒng)工程。為抓好工作我 認真把握工作思路積極下發(fā)相關(guān)材料督促安排學習;要求寫出讀 后感期末匯總;積極組織教師參觀大縣城、開展師德征文和師德 演講比賽等活動。一系列活動

4、的開展提升了教師的思想熏陶了教 師的品格;一個遵紀守法、敬業(yè)愛崗、甘為人梯、富有愛心的教 師群體正在漳湖大地茁壯成長!安全工作警鐘長鳴;我把它當作頭等大事來抓依照上級要求 中心學校每年都與村小校長與班主任簽訂安全目標責任書。將責 任落實到人。同時建立健全制度加強督促檢查。將安全隱患消滅 在萌芽狀態(tài)。為師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。三、平平淡淡生活“教師的事業(yè)應該是葉的事業(yè)”肯定是要奉獻的。面對這一 清貧職業(yè)應該平平淡淡的面對豐富多彩繁雜的社會。應該淡泊名 利隨和、寬容的對待他人、對待學生。因而我不計較個人得失不 爭名奪利、勾心斗角。講求的是奉獻。學會謙讓與無私。我信奉 “知足常樂”這一古訓。我時時

5、捫心自問、換位思考多想想別人 的難處。多原諒別人的不足。凡是以大局為重以集體利益為重。 全心全意為師生服務。四、實實在在的成績1、06_年度我校獲安慶市師德標兵一人;2、今年縣局“以人為本”師德演講比賽我校選手獲得小學組 第一名;3、06一-年度我校班主任工作案例獲安慶市優(yōu)秀論文獎并 結(jié)集出版;4、06一-年度我校被安慶市首批列為五家“留守兒童之 家”之一;5、06_年度我校學生獲得全國書信大賽安徽賽區(qū)小學組 一等獎;6、06-年度我校學生獲得全縣電視大獎賽優(yōu)秀獎;兩年中創(chuàng)建平安校園也做了實事:去年拆除了中州小學校園 內(nèi)幾十間危房;今年通過鎮(zhèn)、村、校三級協(xié)作解決了日新小學磚 瓦結(jié)構(gòu)平房房頂?shù)姆迒栴};以上成績的取得當然不是我個人為之是師生自身努力的結(jié)果 是集體智蕙的結(jié)晶。五、誠誠懇懇的反思過去的工作不是盡善盡美的還存在許多不足;1、工作守舊沒有創(chuàng)新意識和開拓精神;2、看問題始終站

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論