微格教學(xué)教案林黛玉進(jìn)賈府-修改稿(共6頁(yè))

1、東北師范大學(xué)文學(xué)院教師基本技能訓(xùn)練教案學(xué)校：東北師范大學(xué) 年級(jí)： 高一下課題：林黛玉進(jìn)賈府主講人：范蕊時(shí)間：8分鐘訓(xùn)練重點(diǎn)語(yǔ)言技能，板書(shū)技能教學(xué)目標(biāo)根據(jù)林黛玉的外貌描寫(xiě)分析其人物形象時(shí)間分配教學(xué)行為（講解、提問(wèn)的內(nèi)容）技能要素學(xué)習(xí)行為（預(yù)設(shè)的學(xué)生表現(xiàn)）教學(xué)媒體板書(shū)內(nèi)容2分鐘同學(xué)們，這節(jié)課我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文林黛玉進(jìn)賈府。上節(jié)課我們跟隨林黛玉的腳步參觀了賈府，這節(jié)課我們換一個(gè)角度，通過(guò)賈府眾人的眼睛來(lái)認(rèn)識(shí)本文的主人公林黛玉。首先請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到第十頁(yè)，齊讀一下描寫(xiě)林黛玉容貌的文字。導(dǎo)入技能兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，

2、行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。林黛玉進(jìn)賈府這篇課文在人物描寫(xiě)上有一個(gè)重要的特點(diǎn)，通過(guò)對(duì)人物外貌的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物性格，上節(jié)課我們分析王熙鳳和賈寶玉的人物形象的時(shí)候已經(jīng)對(duì)這種寫(xiě)作手法有了一定的理解，這節(jié)課我們一起來(lái)看看林黛玉的外貌描寫(xiě)是怎樣表現(xiàn)林黛玉的性格的。5分鐘第一句，“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目”。蹙眉，就是微微地皺眉。一個(gè)人眉尖若蹙，會(huì)給人一種什么樣的感覺(jué)呢？提問(wèn)技能語(yǔ)言技能板書(shū)技能憂愁。眉憂愁非常好，請(qǐng)坐。“似蹙非蹙”寫(xiě)出了林黛玉的含愁之態(tài)。那么“罥煙眉”是什么樣子呢？誰(shuí)來(lái)形容一下?！傲I煙眉”是形容眉毛像一抹輕煙?；卮鸬暮軠?zhǔn)確，請(qǐng)坐。“罥煙眉”是形容眉毛像

3、一縷輕煙，寫(xiě)出了林黛玉的清秀。下一句“似喜非喜含情目”，為什么是“似喜非喜”，又為什么脈脈含情呢？此時(shí)林黛玉的眼睛正在看誰(shuí)？賈寶玉林黛玉見(jiàn)到賈寶玉，她的反應(yīng)是什么樣的？把書(shū)翻到第九頁(yè)，請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀一下這句話?！镑煊褚灰?jiàn)，便吃一大驚，心下想道：好生奇怪，到像在哪里見(jiàn)過(guò)一般，何等眼熟到如此！”找得很準(zhǔn)確，請(qǐng)坐。林黛玉第一天進(jìn)賈府，第一次見(jiàn)到賈寶玉，竟然覺(jué)得十分眼熟。那么賈寶玉見(jiàn)到林黛玉，是不是也覺(jué)得似曾相識(shí)呢？他見(jiàn)到林黛玉的第一句話是什么？“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的。”目多情、單純賈寶玉第一眼見(jiàn)到林黛玉就脫口而出“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的”，明明是從未見(jiàn)過(guò)面的兩個(gè)人，為什么彼此都覺(jué)得似曾相識(shí)呢？有哪位同學(xué)知

4、道這其中的緣故？林黛玉本來(lái)是天上的一株絳珠仙草，賈寶玉是天上的神瑛侍者，經(jīng)常以仙露澆灌她。后來(lái)神瑛侍者轉(zhuǎn)世下凡，絳珠仙草修成了一個(gè)女體，也隨他而去，要以一生的眼淚來(lái)報(bào)答他。這位同學(xué)看來(lái)讀過(guò)紅樓夢(mèng)原著，賈寶玉前世對(duì)林黛玉有恩，林黛玉今生就要用一生的眼淚來(lái)報(bào)答他。這就是“木石前盟”。看來(lái)呀林黛玉和賈寶玉還真不是第一次見(jiàn)面了，而是前生注定的緣分。所以林黛玉見(jiàn)到賈寶玉的時(shí)候是一種比較復(fù)雜的感情，又驚，又喜，這時(shí)候賈寶玉看見(jiàn)他的眼睛就是“一雙似喜非喜含情目”，這也體現(xiàn)了林黛玉性格中“多情”的特點(diǎn)。而且通過(guò)她的眼睛一眼就能看出她的驚喜和多情，這說(shuō)明林黛玉是一個(gè)怎樣的人？單純?；卮鸬梅浅：?。眼睛是心靈的窗口

5、，通過(guò)這雙清澈的眼睛，我們就可以看到林黛玉純凈的心靈。從這句話我們可以看出林黛玉是一個(gè)單純的人。如果把“含情目”比作一湖漣漪蕩漾的秋水，“罥煙眉”就像湖面上的輕煙繚繞，給人一種朦朧、凄美的感覺(jué)。下一句“態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病?！边@句話中有兩個(gè)字概括了林黛玉的容貌的特點(diǎn)，是哪兩個(gè)字？愁，病。態(tài)愁嬌病上一句“似蹙非蹙罥煙眉”已經(jīng)寫(xiě)出了林黛玉含愁之態(tài)，這一句又說(shuō)她“態(tài)生兩靨之愁”。林黛玉進(jìn)賈府的時(shí)候不過(guò)十一二歲，正是天真爛漫的年紀(jì)，她為什么會(huì)有如此多的憂愁呢？林黛玉的母親剛剛?cè)ナ??；卮鸬梅浅：茫赣H去世，這是生活遭遇帶給林黛玉的悲傷。還有沒(méi)有林黛玉自身的原因？體弱多病。很好。還有一個(gè)原因就是體弱

6、多病。前文中林黛玉自己說(shuō)“從會(huì)飲食時(shí)便吃藥，到今日未斷”，小小年紀(jì)就要承受病痛的折磨，這也是造成她性格多愁善感的重要原因。但是這樣的“愁”和“病”反而使林黛玉有了一種與眾不同的風(fēng)韻，增添了她的美麗。書(shū)中有一句話描寫(xiě)了賈府眾人眼中林黛玉的“氣質(zhì)美”，是哪一句話？“眾人見(jiàn)黛玉年貌雖小，其舉止言談不俗，身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度，便知他有不足之癥?！边@位同學(xué)找得非常準(zhǔn)確?！芭e止言談不俗”，“有一段自然的風(fēng)流態(tài)度”，寫(xiě)出了多愁善感和體弱多病帶給林黛玉的一種與眾不同的風(fēng)韻和氣質(zhì)。下一句“淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微”?！皽I光點(diǎn)點(diǎn)”，是因?yàn)榱主煊褚?jiàn)賈母的時(shí)候剛剛哭過(guò)，這四個(gè)字寫(xiě)出了林黛玉梨花帶雨，楚

7、楚可憐的樣子。“嬌喘微微”進(jìn)一步寫(xiě)出了林黛玉的怯弱不勝?！伴e靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”，從動(dòng)和靜兩方面來(lái)刻畫(huà)林黛玉的形象?！版ㄕ账?，不是直接看到花朵的怒放，而是水面倒映出花兒的影子，以水清澈映襯出花的純潔美好，超凡脫俗?！叭趿鲲L(fēng)”更是寫(xiě)盡了林黛玉的病弱嬌柔。最后一句“心較比干多一竅，病如西子勝三分”，這句話寫(xiě)出了林黛玉怎樣的特點(diǎn)？“心較比干多一竅”是說(shuō)林黛玉天資聰穎，“病如西子勝三分”是形容林黛玉比西施還要美麗。比干聰慧西子美麗這句話寫(xiě)出了林黛玉的聰慧和美麗，這位同學(xué)概括得非常好。課文中有一個(gè)重要人物曾經(jīng)正面夸贊過(guò)林黛玉的美貌，大家還記得嗎？王熙鳳說(shuō)“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今

8、兒才算見(jiàn)了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個(gè)嫡親的孫女。” 王熙鳳的話雖然是奉承賈母，但是也從側(cè)面反映了林黛玉的美麗。而且還不是王熙鳳一個(gè)人這樣說(shuō)，看第十頁(yè)最后一行，賈寶玉是怎么說(shuō)的？“如今來(lái)了這么一個(gè)神仙似的妹妹也沒(méi)有”，賈寶玉覺(jué)得林黛玉簡(jiǎn)直是仙女下凡，可見(jiàn)林黛玉真的是很漂亮。不但漂亮，而且“心較比干多一竅”，聰慧過(guò)人。林黛玉的聰慧主要是通過(guò)她的言談舉止表現(xiàn)出來(lái)的，請(qǐng)大家再瀏覽一遍課文，找一找林黛玉的聰明表現(xiàn)在哪些地方？“因此步步留心，時(shí)時(shí)在意，不肯輕易多說(shuō)一句話，多行一步路，惟恐被人恥笑了他去?！边@句話主要表現(xiàn)出林黛玉性格怎樣的特征？自尊。自尊禮貌非常好，請(qǐng)坐。這句話體現(xiàn)了

9、林黛玉自尊的個(gè)性。還有哪位同學(xué)找到了其他表現(xiàn)林黛玉聰慧的句子？“邢夫人苦留吃過(guò)晚飯去，黛玉笑回道舅母愛(ài)惜賜飯，原不應(yīng)辭，只是還要過(guò)去拜見(jiàn)二舅舅，恐領(lǐng)了賜去不恭，異日再領(lǐng)，未為不可。望舅母容諒。”這句話體現(xiàn)了林黛玉非常懂禮貌。這句話找得非常好。林黛玉的這句話非常得體，邢夫人聽(tīng)了也很高興。這說(shuō)明她非常地懂禮節(jié)。還有一個(gè)地方不知道大家注意到?jīng)]有。賈母和賈寶玉都問(wèn)過(guò)林黛玉一個(gè)同樣的問(wèn)題，可是她回答的不一樣?；卮鹳Z母時(shí)說(shuō)“只剛念了四書(shū)”，又問(wèn)姐妹們讀什么書(shū)。賈母說(shuō)“讀的是什么書(shū)，不過(guò)是認(rèn)得兩個(gè)字，不是睜眼的瞎子罷了！”林黛玉聽(tīng)出來(lái)這句話不大對(duì)，“聽(tīng)話聽(tīng)音”，賈母說(shuō)這句話的言外之意是不提倡女孩子讀太多的書(shū)

10、，封建社會(huì)“女子無(wú)才便是德”。林黛玉聽(tīng)出了這個(gè)意思。所以賈寶玉問(wèn)她讀什么書(shū)的時(shí)候她是怎么回答的？“不曾讀，只上了一年學(xué)，些須認(rèn)得幾個(gè)字?！焙唾Z母的那句話簡(jiǎn)直是一模一樣。這體現(xiàn)出林黛玉什么樣的性格？善于察言觀色。她的察言觀色和王熙鳳的察言觀色性質(zhì)一樣嗎？不一樣。王熙鳳是為了討賈母的喜歡，鞏固自己的權(quán)力和地位。林黛玉是為了保護(hù)自己。回答的非常好，林黛玉的察言觀色是為了保護(hù)自己。與其說(shuō)是“察言觀色”，不如說(shuō)是“謹(jǐn)言慎行”。從這幾個(gè)方面我們可以看出林黛玉真的是聰慧過(guò)人。這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了本文是如何通過(guò)林黛玉的容貌描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的性格特征的。不知道大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，作者對(duì)林黛玉的容貌描寫(xiě)與對(duì)迎春姐妹和王熙鳳的容貌描寫(xiě)相比，在側(cè)重點(diǎn)上有什么不同？課文中對(duì)迎春姐妹的描寫(xiě)側(cè)重于皮膚和身材，對(duì)王熙鳳的描寫(xiě)側(cè)重于穿著打扮，對(duì)林黛玉的描寫(xiě)則重在神韻和氣質(zhì)。謹(jǐn)慎氣質(zhì)美1分鐘這位同學(xué)概括得特別準(zhǔn)確。林黛玉的外貌描