2022年2022年初三化學上冊筆記,知識點

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載初三化學上冊第一章1.導言： 介紹一下化學這門學科2.變化： 物理：只為外形,狀態(tài)的轉(zhuǎn)變化學：生成新物質(zhì)的變化,會相伴發(fā)光發(fā)熱（完成習題p11, p27 習題 1,7）本質(zhì)區(qū)分：為否有新物質(zhì)生成聯(lián)系：化學變化中肯定包含物理變化,物理變化中肯定沒有化學變化3.性質(zhì)：物理：色,態(tài),味,熔點,沸點,凝固點,導電性,密度,硬度等化學：發(fā)生化學變化時才變現(xiàn)出來的性質(zhì)4.試驗操作,藥劑和儀器使用留意點（ 1）三不原就：不用嘴嘗不用手拿不用鼻子聞（招手入鼻法）節(jié)省原就：未說明用量時,按最少量量取,固體蓋滿試管底部,液體1-2ml（ 2）藥品的取用a.固體粉末

2、：鑰匙或紙槽一橫二送三豎塊狀：鑷子一橫二放三豎b.液體大量：直接傾倒用滴管吸取c.留意點瓶蓋倒放,防止污染試劑標簽對準手掌心,防止腐蝕標簽試劑瓶口緊靠試管口,防止液體灑落（ 3）儀器使用a.滴管：吸取或轉(zhuǎn)移少量液體留意點：轉(zhuǎn)移時滴管不能遇到容器壁或進去清洗后橡膠頭朝上擺放b.量筒：只能測量液體體積（唯獨用途）無0 刻度讀數(shù)：視線與凹液面最低處相平如仰視,就讀數(shù)偏大,用時偏少如俯視,就讀數(shù)偏小,用時偏多c.酒精燈：用來加熱的儀器三禁止：禁止用嘴吹,應用燈帽蓋滅精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載禁止過火禁止向燃著的酒精燈里添加酒精 火焰外焰,溫度最高內(nèi)焰焰心酒精最多不超

3、過三分之二,最少不少于三分之一d.天平精確到0.1g如干燥無腐蝕性,墊濾紙稱量如液體或有腐蝕性,放在玻璃器皿中稱量e.試管加熱如固體,試管口向下傾斜45°,防止冷凝水回流,使試管破裂如液體,最多不超過三分之一,試管口向上傾斜d.試管破裂的緣由：未預熱加熱固體時,試管口未向下傾斜試管外壁有水加熱后直接清洗加熱后直接放在試驗臺上試管底部靠在焰芯上e.試管洗潔凈的標準：水既不聚成水滴也不成股留下5.試驗 p3（ 1）碳酸氫銨（ nh4hco3）：白色固體加 熱（ 2）碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳（ 3）現(xiàn)象：白色固體逐步削減,有刺激性氣味；管口有小水珠,有使石灰水變渾濁的氣體生成（ 4）儲存

4、：低溫密封6.試驗 p5現(xiàn)象：鐵絲表面顯現(xiàn)紅色物質(zhì),水倒吸結(jié)論：鐵生銹需要氧氣和水（主）酸能除銹食鹽能加快鐵生銹壓強減小的方法：削減氣體,降溫7.混合物與純潔物的定義試驗 p13（ 1）空氣：無色無味的氣體,為混合物（ 2）按體積分數(shù)：氧氣：21氮氣： 78精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載二氧化碳： 0.03稀有氣體： 0.94雜質(zhì)氣體： 0.03（ 3）空氣中 o2 體積分數(shù)的測定po點 燃原理： p+ o225現(xiàn)象：產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱結(jié)論： o2 約占空氣的 15（主） n2 不行燃,不助燃,不溶于水（ 4）誤差分析：塞橡皮塞動作太慢v 水 15紅磷燃

5、燒時忘夾止水夾v 水 1 5未冷卻至室溫就打開止水夾v 水15裝置漏氣 v 水1 5紅磷量不足 v 水 1 58.試驗 p20（完成 p25,習題 1）（ 1）堿式碳酸銅：綠色粉末狀固體,受熱分解俗名：銅綠加 熱cu2oh 2co3cuo+h2o+co2現(xiàn)象：綠色逐步變?yōu)楹谏? 試管壁上顯現(xiàn)小水珠, 同時生成使石灰水變渾濁的氣體（ 2）能與鹽酸反應加 熱cu2oh 2co3+hclcucl2+h2o+co2現(xiàn)象：液體由無色變成藍色,同時冒氣泡9.試驗 p23鎂（ mg）：銀白色固體能燃燒,燃燒時發(fā)出刺眼白光,放出大量熱,生成白色固體mg+o 2點 燃mgo精品學習資料精選學習資料 - - -

6、歡迎下載學習必備歡迎下載其次章一.氧氣（ o2）1.氧氣性質(zhì)1.1 物理性質(zhì)（ 1）通常情形下,為無色無味的氣體（ 2）密度略大于空氣（ 3）不易溶于水加壓加壓精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載（ 4）氣態(tài)氧1.2 化學性質(zhì)降溫液態(tài)氧（淡藍色）降溫固態(tài)氧（淡藍,雪花狀）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載（ 1）來源：植物的光合作用光co2+h2oo2 +c6h12o6（ 2）試驗 p31點 燃a.木炭+氧氣二氧化碳現(xiàn)象：空氣中保持紅熱狀態(tài)；純氧中發(fā)出刺眼的白光；都放出大量的熱,生成時石灰水渾濁的氣體點 燃b.蠟燭+氧氣二氧化碳 +水現(xiàn)象：空氣中發(fā)出黃光,純氧中發(fā)出白光點

7、 燃c.鐵+氧氣四氧化三鐵現(xiàn)象：空氣中不燃燒；純氧中猛烈燃燒,火星四射,生成黑色固體；留意：鐵絲卷成螺旋狀,為了增加受熱面積下端系火柴,為了引燃鐵絲集氣瓶底放水或鋪細沙,防止產(chǎn)物炸裂瓶底點 燃d.硫+氧氣二氧化硫現(xiàn)象：空氣中柔弱的淡藍色火焰；氧氣中光明的藍紫色火焰； 兩者都放出大量的熱,生成有刺激性氣味；2.氧化反應：物質(zhì)與氧氣的反應類型：猛烈氧化：快,有明顯的現(xiàn)象慢,無明顯現(xiàn)象3.氧氣的制備精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載（ 1）工廠制氧：分別液態(tài)空氣精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載除塵空氣凈化加 壓22降 溫液態(tài)空氣加 熱 n （沸點低,先汽化）

8、 o精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載（ 2）試驗室制氧高錳酸鉀法試驗 p35a.藥品：高錳酸鉀,紫黑色固體,溶于水成紫紅色b.原理：高錳酸鉀加 熱錳酸鉀 +二氧化錳 +氧氣 kmno 4加 熱k 2mno 4+mno2+o2c.裝置：固固加熱型d. 收集：排水法（不易溶于水）優(yōu)點：純?nèi)秉c：不干燥瓶口向上排氣法（密度大于空氣）優(yōu)點：干燥缺點：不純e. 檢驗：將帶火星的木條放入瓶內(nèi),如復燃,就為氧氣驗滿：將帶火星的木條放在瓶口,如復燃,就已滿f. 試驗次序：連查裝定點收移熄g.留意：導管不能伸入試管太長,只需略微露出橡皮塞既可,便于排出氣體；試管內(nèi)的藥品要平鋪試管底部,勻稱受熱鐵夾要

9、夾在試管的中上部（離試管口約1/3 處）試管中的導管口塞棉花,防止高錳酸鉀小顆粒堵塞導管要用酒精燈的外焰對準藥品的部位加熱；加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動,讓試管勻稱受熱,然后對準藥品部位加熱用排水法集氣時,集氣瓶布滿水后倒放入水槽中（瓶口要在水面下）,導管伸 到瓶口處即可； 用向上排空氣法收集時, 集氣瓶正放, 導管口要接近集氣瓶底部；用排水法集氣時, 應留意當氣泡從導管口連續(xù).勻稱地放出時再收集, 否就收集的氣體中混有空氣；當集氣瓶口有氣泡冒出時,證明已滿停止反應時,應先把撤導管,后移酒精燈（防止水槽里的水倒流入試管,導致使館破裂）收集滿氧氣的集氣瓶要正放,瓶口處要蓋上玻璃片（ 3）試

10、驗室制氧雙氧水法試驗 p36a.原料：雙氧水和二氧化錳b.原理：過氧化氫 二 氧 化 錳 水+氧氣h2 o2mno 2h2o+o2c.裝置類型：固液不加熱型d.催化劑在化學反應里能轉(zhuǎn)變其他物質(zhì)的化學反應速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)； 應講某種物質(zhì)為某個反應的催化劑,如不能講二氧化錳為催化劑,而應講二氧化錳為過氧化氫分解反應的催化劑精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載催化作用：催化劑在反應中所起的作用；（ 4）試驗室制氧氯酸鉀法a.原料：氯酸鉀二氧化錳二 氧 化 錳精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載b.原理：氯酸鉀mno 2kc

11、lo 3加 熱氯化鉀+氧氣kcl+o 2精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載c.裝置：固固加熱型4.氧氣用途供應呼吸,助燃二.二氧化碳1.二氧化碳性質(zhì)（ 1）通常情形下,無色無味的氣體,密度大于空氣,能溶于水（ 2）空氣中二氧化碳的來源呼吸燃料尸體腐爛（ 3）二氧化碳的消耗：植物的光合作用（ 4）固態(tài)二氧化碳叫干冰（ 5） co2 能與 h2o 反應a. co2+h2oh2co3b. h2co3: 顯酸性,能使紫色石蕊變紅試驗 p42不穩(wěn)固,易分解（ 6）能與石灰水反應a. co2 +caoh2caco3+h2ob.現(xiàn)象：石灰水變渾濁c.用途：檢驗 co2 或者檢驗石灰水2.蠟燭熄滅

12、試驗p44（ 1）現(xiàn)象：蠟燭由下而上先后熄滅（ 2）結(jié)論： co2 密度大于空氣 co2 不行燃 co2 不助燃（ 3）留意：傾倒 co2 時速度慢,且要用玻璃片攔住上層火焰（ 4）運用：進入久未開啟的菜窖或深井要做燈火試驗精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載3. co 2 的制備高 溫3.1 工業(yè)制取煅燒石灰石 碳酸鈣氧化鈣 +二氧化碳高 溫caco3cao+ co23.2 試驗室制取a.原料：石灰石或大理石,稀鹽酸b.原理：碳酸鈣 +鹽酸氧化鈣+水+二氧化碳 caco3+hclcacl2+h2o+co2c.裝置：固液不加熱型d.收集：瓶口向上排空法（密度大于空氣,

13、能溶于水）e.驗滿：將燃著的木條放在瓶口,如熄滅,就已滿f.將該氣體通入石灰水,如變渾濁,就為二氧化碳g.留意：不能用純的碳酸鈣,由于反應太快不用濃鹽酸,由于有揮發(fā)性,會使收集的co2 不純不用硫酸,由于caso4 微溶,阻擋反應進行4.明白化合反應和分解反應的定義5. co 2 的運用滅火,人工降雨,人身體健康影響三.水1.性質(zhì)水通常情形下,無色無味的液體,4時密度最大2.水的電解試驗試驗 p47a.現(xiàn)象：電極上冒氣泡,但負極上速度較快b.結(jié)論：水電解生成了氣體+通 電c.原理：水氫氣 氧氣通 電h2 o2h2+o2d.負極產(chǎn)生的氣體能燃燒,發(fā)出藍色的火焰,能使干燥的燒杯壁上顯現(xiàn)小水珠, 所

14、以為氫氣；正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃,所以為氧氣氫氣：通常情形下,為無色無味的氣體,密度最小,能燃燒發(fā)出藍色火焰,能使精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載燒杯壁上顯現(xiàn)小水珠vh 2:vo 2=2:1e.結(jié)論：水為由氫氧元素組成的f.留意：用的為直流電水中加硫酸或氫氧化鈉的目的為增加水的導電性3.水的凈化（ 1）水分類硬水：含較多鈣鎂物質(zhì)的水軟水：含較少鈣鎂物質(zhì)的水區(qū)分：加肥皂水顯現(xiàn)較多泡沫的為軟水顯現(xiàn)較少泡沫的硬水加 熱 煮 沸轉(zhuǎn)化：硬水蒸餾軟水（化學變化）（ 2）蒸發(fā)：加熱使水變水蒸氣的操作（物理變化）a.儀器：蒸發(fā)皿玻璃棒 鐵架臺酒精燈b.玻璃棒：攪拌散熱

15、c.當顯現(xiàn)大部分固體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱將水蒸干d.試驗終止時,用坩堝鉗夾著放在石棉網(wǎng)上（ 3）過濾：除去液體中不溶性雜質(zhì)的操作試驗 p50a.儀器：燒杯玻璃棒漏斗 鐵架臺b.一貼：濾紙緊貼漏斗邊緣,否就會減慢過濾速度c.二低：濾紙低于漏斗邊緣濾液低于濾紙邊緣防止濾液未經(jīng)過濾,直接進入接收器中d.三靠：燒杯嘴緊靠玻璃棒玻璃棒緊靠三層濾紙防止濾液沖破濾紙漏斗下端尖嘴處緊靠燒杯內(nèi)壁防止液滴飛濺（ 4）水的凈化過程（ 1）取水沉降過濾殺菌配水a(chǎn).混凝劑（明礬）：吸附水中懸浮性雜質(zhì)二沉降精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載b.吸附劑（活性炭）：吸附異味和色素精品學習

16、資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載第三章一.微粒：分子原子離子宏觀的物質(zhì)為由微觀的微粒構(gòu)成的微粒在不停地運動,且受溫度的影響,溫度越高,運動越快試驗 p63微粒間有間隙,溫度越高,間隙越大（說明熱脹冷縮）試驗 p63微粒很小二.分子1.分子由原子構(gòu)成2.分子不肯定比原子大,但肯定比構(gòu)成它的原子大3.由分子構(gòu)成的物質(zhì)汽水有點酸除稀有氣體外全部氣體h2o h2o2有機物碘全部酸4.在化學變化中,分子可分,原子不行分,原子為化學變化中最小的微粒5.化學變化的本質(zhì)：分子分成原子,原子重新組合成新的分子6.從分子角度定義為純潔物和混合物只有一種分子構(gòu)成的物質(zhì)叫純潔物由不同分子構(gòu)成的物

17、質(zhì)叫混合物三.原子 1.由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)金屬：如鈣,鎂,鐵固態(tài)非金屬：如硫,磷,硅稀有氣體2.原子能構(gòu)成物質(zhì)和分子3.原子在化學變化中不行分,為化學變化中的最小微粒4.原子的結(jié)構(gòu)精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載原 子 核 （ +）原 子質(zhì) 子 （ +） （ 不 可 以 沒 有 ）中 子 （ 不 帶 電 ） （ 可 以 沒 有 ）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載（ 不 帶 電 ）電 子 （ - ） （ 質(zhì) 量 最 小 ）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載在原子中質(zhì)子數(shù) =核電荷數(shù) =核外電子

18、數(shù)5.原子的質(zhì)量相對原子質(zhì)量相對分子質(zhì)量四.離子1.種類：陽離子（ +）陰離子（ -）2.來源：失 電 子陽 離 子原子得 電 子陰 離 子3.在原子變成離子或離子變成原子的過程中,轉(zhuǎn)變的為核外電子,而質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)不變,所以在離子中,原子數(shù)=核電荷數(shù) = 核外電子數(shù)4.微粒的最外層電子數(shù)打算了微粒的化學性質(zhì),如最外層的電子數(shù)相同,就化學性質(zhì)相像；5.穩(wěn)固結(jié)構(gòu) 8 電子 2 電子（當最外層只有一個電子層時）當最外層為 1 3 個電子, 易失去電子, 變?yōu)殛栯x子； 當最外層為 5 7 個電子時,易得電子,變?yōu)殛庪x子五.元素1.定義：具有相同質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）的同一類原子（不能改成粒子）的總稱2

19、.同種元素的原子可以：中子數(shù)不同相對原子質(zhì)量不同電子數(shù)不同3.元素屬于宏觀,只論種類,不論個數(shù)種類：金屬元素非金屬元素稀有氣體元素4.元素符號：表示該種元素表示該種元素的一個原子表示該種物質(zhì)（金屬,固態(tài)非金屬,稀有氣體）留意：如符號前面有數(shù)字,就只具備微觀含義5.單質(zhì)：只有一種元素的純潔物 化合物：有多種元素組成的純潔物精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載氧化物：有兩種元素組成,其中一種為氧元素的純潔物留意：氧化物肯定為含氧化合物,含氧化合物不肯定為氧化物6.總結(jié)一下物質(zhì)：混合物純潔物：單質(zhì)：金屬非金屬化合物：不含氧含氧：氧化物：金屬非金屬精品學習資料精選學習資料 -

20、 - - 歡迎下載六.自然界元素的存在非氧化物精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1.含量（質(zhì)量分數(shù)由高到低） 地殼： o,si ,al , fe,ca 空氣： n,o海水： o,h, cl ,na人體： o,c人體中最多金屬元素： ca 最多的物質(zhì)： h2o太陽： h,he2.元素與健康人體中微量元素： co, i,se, fe, cu,mn , zn缺鈣缺鋅缺碘缺缺缺多鈣多鐵硒氟硒骨質(zhì)疏松, 畸發(fā)育停滯,智力甲 狀 腺 腫 大貧致蛀白內(nèi)障,動致形,佝僂病低下,侏儒癥（大脖子?。┭┭烂}硬化癌七.物質(zhì)的組成1.化合價（ 1）元素在形成化合物時表現(xiàn)出來的性質(zhì)留意：化合價為元素的化合物

21、中元素才有化合價單質(zhì)中元素的化合價為 0（ 2）常見元素的化合價精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載1 價鉀鈉 氫 氯 銀 銅（亞銅）2 價氧鋇 鎂 鈣 鋅 銅 鐵（亞鐵）3 價鋁鐵4 價硅碳5 價磷氮（ 3）常見原子團的化合價原子團：一種或多種元素的原子組合在一起形成帶電的離子,作為一個整體參與化學反應化合物的中全部化合價代數(shù)和為0原子團中全部化合價代數(shù)和不為0,為原子團的化合價-1 價氫氧根硝酸根高錳酸根碳酸氫根+1 價銨根-2 價碳酸根硫酸根-3 價磷酸根（ 4）化合價和電荷的關(guān)系axa byx：微粒個數(shù)y：一個分子中所含原子個數(shù) a：元素化合價 b：一個離子所

22、帶的電荷同：正負,數(shù)字為一樣的異：化合價在頭頂,電荷在右上角化合價符號在前,電荷數(shù)字在前化合價“ 1”不能省,電荷“ 1”省略2.化學式（ 1）定義：元素符號和數(shù)字的組合表示純潔物組成的式子,稱為物質(zhì)的化學式（ 2）書寫：寫化學式時,正價元素通常寫在左邊,負價元素通常寫在右邊；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載原子的數(shù)目用阿拉伯數(shù)字寫在元素符號的右下角在金屬化合物中, 金屬元素一般呈正價, 非金屬元素一般呈負價； 在非金屬氧化物中,該非金屬元素一般呈正價依據(jù)化合物中各種元素化合價的代數(shù)和等于零的原就,確定化合物中各種元素的原子數(shù)目3.簡潔化合物的命名命名原就：兩種元

23、素組成的化合物,在兩種元素中間用“化”字連接,如氯化氫（hcl ）；如為氧化物,右下角數(shù)字讀出化學式中元素的名稱從右向左讀,與化學式寫法剛好相反,如氯化鈉（nacl）元素的原子個數(shù)在該元素之前先讀出,如五氧化二磷（p2o5）含有原子團的化合物,要依據(jù)其特點來稱呼,不需讀出原子或原子團的個數(shù),如氫氧化鈉（ naoh）,碳酸鈉（ na2co3）,碳酸鈣（ caco3） h+酸根：稱某酸,如碳酸（h2co3）4.純潔物中元素之間的質(zhì)量關(guān)系（ 1）質(zhì)量分數(shù)依據(jù)物質(zhì)的化學式, 可以確定組成物質(zhì)的各種元素的質(zhì)量在物質(zhì)總質(zhì)量中所占的質(zhì)量分數(shù),用百分數(shù)表示該 元 素 相 對 原 子 質(zhì) 量 × 原

24、子 個 數(shù)精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載某 元 素 質(zhì) 量 分 數(shù) =化 合 物 相 對 分 子 質(zhì) 量×100精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載第四章一燃燒1.定義：發(fā)光,發(fā)熱的猛烈的化學變化2.條件：物質(zhì)具有可燃性與 o2 接觸溫度達到著火點物質(zhì)燃燒需要的最低溫度3.滅火的方法：隔離可燃物隔絕氧氣降溫至著火點一下4.滅火器種類：液態(tài)co2 滅火器干粉滅火器泡沫滅火器5.發(fā)生火災時火勢小自救找人幫忙,撥打119用濕毛巾捂住口鼻,防止燃燒產(chǎn)生的固 體顆粒堵塞呼吸道；蹲下身子沿墻匍匐前進6.影響物質(zhì)燃燒猛烈程度的因素：與氧氣接觸面積氧氣的濃度

25、物質(zhì)本身性質(zhì)7.點火方法：明火適合著火點較低的物質(zhì)加熱適合著火點較高的物質(zhì)8.燃燒種類： 完全燃燒 ： o2 充分,燃燒快,放熱多,產(chǎn)物co,h2o 等等不完全燃燒： o2 不充分,燃燒慢,放熱少,產(chǎn)物co2, co, c,ch 化合物, h2ops co：無色無味, 難溶于水, 密度小于空氣 （只能用排水法搜集： co 有毒, 會與血紅蛋白結(jié)合,使之失去結(jié)合o2 的才能）；能燃燒（發(fā)出藍色火焰）：點 燃co+o2co29.爆炸的條件：急速的燃燒發(fā)生在有限的空間內(nèi),短時間積聚大量的熱, 使氣體的體積快速膨精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載脹,就會爆炸；氧氣的濃度較高

26、,或可燃物（氣體,粉塵）與氧氣的接觸面積很大,燃燒面積很大,燃燒范疇廣,四周的空氣快速猛烈膨脹,也會爆炸；爆炸既包括物理變化又包括化學變化爆炸實質(zhì)就為燃燒,要求空間小反應快放熱多二質(zhì)量守恒定律1.定義： 參與化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和2.適用條件：只適合化學反應質(zhì)量必需為參與化學反應的該定律只能保證質(zhì)量守恒如想看到反應前后質(zhì)量相等需將反應放在密閉容器中進行3.成立的緣由：原子的質(zhì)量不變原子的種類不變原子的個數(shù)不變4.化學反應后：（ 1）物質(zhì)：種類肯定變質(zhì)量不變（ 2）元素：種類肯定不變質(zhì)量肯定不變化合價可能轉(zhuǎn)變（ 3）原子：個數(shù)肯定不變種類肯定不變質(zhì)量肯定不變（

27、 4）分子：種類肯定轉(zhuǎn)變個數(shù)可能轉(zhuǎn)變?nèi)瘜W方程式1.化學反應的表示方法（ 1）書寫化學方程式：要正確書寫實際參與反應的物質(zhì)與生成的物質(zhì)的化學式,并注明反應需要的條件,反應中如有氣體放出,沉淀生成,須用符號標明；要依據(jù)質(zhì)量守恒定律,通過配平使化學方程式兩邊各種元素的原子數(shù)相等；（ 2）書寫化學方程式應遵循的原就：以客觀事實為依據(jù)符合質(zhì)量守恒定律2.依據(jù)化學方程式的運算（ 1） 化學方程式不僅說明白化學變化中的反應物和生成物,仍揭示了反應前后精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系； 依據(jù)化學方程式可以便利的運算該反應中反應物,生成物的質(zhì)量；例：碳酸鈣與鹽酸

28、反應生成二氧化碳：caco3+2hcl=cacl 2+h2o+co2如需制備二氧化碳8.8 克,至少需要碳酸鈣多少克？分析過程（ 1）按題意設(shè)未知數(shù)（ 2）寫出題中反應的化學方程式（ 3）找出反應物和生成物的質(zhì)量關(guān)系（ 4）建立已知量和未知量的比例關(guān)系（ 5）運算 x,并作答解答格式解：設(shè)需碳酸鈣的質(zhì)量為x；caco3+2hcl=cacl 2+h2o+co210044x8.8g100：44=x:8.8x=20g答：至少需碳酸鈣的質(zhì)量為20g；（ 2） 依據(jù)化學式可以運算肯定量的化合物中某種元素的含量；在某些特定的情況下,可以依據(jù)化學式或者化學方程式確定反應中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,運算有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量；

29、例：工業(yè)上電解氧化鋁制取金屬鋁的化學方程式：精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載2al 2o3通 電4al+3o 2精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載如最多 10t 氧化鋁最多可生產(chǎn)多少噸鋁？（兩種方法解答） 解一：設(shè)鋁的質(zhì)量為x；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載2al 2o3通 電4al+3o 2精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載20410810tx精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載答：最多可生產(chǎn)5.3t 鋁；20410=108xx=5.3精品學習資料精選學習資料 - -

30、 - 歡迎下載解二：已知電解過程中, 氧化鋁中的鋁元素全部轉(zhuǎn)化為單質(zhì)鋁；氧化鋁中鋁元素精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載的質(zhì)量分數(shù)為：2×272×27+3×16×100 =53.0精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載10t 氧化鋁中含鋁的質(zhì)量：答：最多可生產(chǎn)5.3t 鋁；10×53.0 =5.3t精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載3當密閉容器中有c 和 o2 時,先將 c 質(zhì)量化為 3,看 o2 的質(zhì)量 m（ 1）如 m 8 時,就有 co2 和 o2（ 2）如 m

31、=8 時,就有 co2（ 3）如 4m 8 時,就有 co2 和 co（ 4）如 m=4 時,就有 co（ 5）如 m 4 時,就有 co 和 c精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載第五章金屬的冶煉與利用1.金屬的物理性質(zhì)（ 1）都有金屬光澤,大部分為銀白色cu：紫紅色au ：金黃色鐵粉：黑色鐵絲,塊,片：銀白色（ 2）純金屬質(zhì)地松軟（ 3）有良好的導電性,導熱性,其中導電性au ag cual（ 4）有較高的熔點,沸點,熔點最低的為hg（ 5）有良好的延展性,延性最好的為pt,展性最好的為au2.化學性質(zhì)（ 1）與氧氣作用試驗 p115點 燃試驗內(nèi)容試驗現(xiàn)象化學方程

32、式鎂條在空氣中點燃發(fā)白光,產(chǎn)熱,生成白色固體2mg+o22mgo精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載鐵片在氧氣中點燃火星四色,產(chǎn)熱,生成黑色固體點 燃3fe+2o2fe3o4精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載2鋁片在空氣中加熱鋁片表面變灰色4al+3o 加 熱銅片在空氣中加熱銅片表面變黑色2cu+o 加 熱2al 2o3精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載22cuo（ 2）與酸作用試驗 p116試驗內(nèi)容試驗現(xiàn)象化學方程式鎂條與稀鹽酸產(chǎn)憤怒泡,放熱mg+2hcl=mgcl 2+h2精品學習資料精選學習資料 - - -

33、歡迎下載鐵片與稀鹽酸產(chǎn)憤怒泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,放熱fe+2hcl=fecl2+h2精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載銅片與稀鹽酸無現(xiàn)象無精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載新鐵釘與硫酸銅溶液鐵釘變細,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,同時有紅色物質(zhì)析出fe+cuso4=feso4+cu精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載ps：fe+cuso4=feso4+cu 此反應稱為曾青得鐵就為銅,或者現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)；（ 3）上述（2）中反應統(tǒng)稱為 置換反應 ：由一種單質(zhì)跟一種化合物的作用生成另精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載一種單質(zhì)和化合物；（ 4）金屬活性次序表kcanamgalznfesn（錫）pb（鉛） （h） cuhgagpt au（ h）前面的金屬能和酸反應生成氫氣,后面的不能酸特指鹽酸,硫酸,但不指硝酸前后的金屬筆后面的金屬活潑前面的金屬可以將后面的金屬從它的溶液中置換出來ps:當金屬與酸反應時,反應后溶液的質(zhì)量肯定增加當金屬與另一種金屬的溶液反應后,溶液質(zhì)量可能增加可能削減同等質(zhì)量的鐵,鎂,鋁,鋅與稀鹽酸反應,產(chǎn)氫氣的量由高到低為？鋁鎂鐵鋅（當化合價相同時,相對質(zhì)量越小,得到的h2 越多,反之也成立）足量的金屬和等量的酸反應,生成的氫氣的量由高到低為？都相等 3.試驗室制 h2（