群眾文化活動(dòng)美術(shù)教育工作開展策略【論文】

1、群眾文化活動(dòng)美術(shù)教育工作開展策略摘要：美術(shù)活動(dòng)在群眾文化活動(dòng)當(dāng)中占據(jù)十分重要的位置，多種多樣的美術(shù)教育活動(dòng)，可以豐富人民群眾的文化生活，為他們提供更多的精神食糧，提高人民群眾的審美品位，促進(jìn)群眾文化的健康穩(wěn)定發(fā)展。文章探究了群眾文化活動(dòng)中美術(shù)教育工作的開展策略，以促進(jìn)有關(guān)工作的開展。關(guān)鍵詞：新常態(tài)；群眾文化；美術(shù)教育在新常態(tài)下，要保證群眾文化美術(shù)教育活動(dòng)的正常展開，全面滿足人們對(duì)精神層次與文化方面的實(shí)際需求，保證群眾文化美術(shù)活動(dòng)的多樣性以及完善性。然而，在我國(guó)美術(shù)教育工作實(shí)際展開的過程中，如若有關(guān)人員的組織能力與水平較為匱乏，并且沒有合理有效地運(yùn)用多樣性資源，便會(huì)對(duì)群眾文化美術(shù)教育工作的順利進(jìn)

2、行產(chǎn)生很大程度的影響。在這樣的情況下，需要保證群眾文化有關(guān)工作的全面落實(shí)，健全美術(shù)工作，根據(jù)群眾文化美術(shù)教育工作當(dāng)中存在的一系列問題，采取相應(yīng)的解決策略，保證美術(shù)工作順利進(jìn)行的可靠性與穩(wěn)定性。因此，加強(qiáng)新常態(tài)下做好群眾文化美術(shù)教育工作的策略研究具備現(xiàn)實(shí)意義。一、群眾文化中美術(shù)教育工作的重要性分析（一）豐富了群眾文化的內(nèi)涵在多數(shù)人看來，美術(shù)屬于高雅藝術(shù)，而群眾文化屬于大眾文化。所以在群眾文化當(dāng)中要想保證美術(shù)教育工作正常展開，可以將兩者有效整合起來，采用多樣性手段保證群眾文化美術(shù)多種活動(dòng)的正常展開，讓群眾文化的具體內(nèi)涵更加豐富，讓群眾可以在較為閑暇的時(shí)間陶冶情操，培養(yǎng)人民群眾的審美能力與素養(yǎng)。（二

3、）提高了群眾的審美品位要想保證群眾文化活動(dòng)的正常展開，最為重要的是提升人民群眾的審美能力與素養(yǎng)。在現(xiàn)階段，人民群眾在文化活動(dòng)以及平時(shí)生活當(dāng)中缺少和美術(shù)藝術(shù)相接觸的途徑，美術(shù)教育活動(dòng)可以全面提高人民群眾的審美以及鑒賞水平，這對(duì)提升他們的人文素養(yǎng)起著非常重要的作用。（三）保護(hù)和傳承了民族民間藝術(shù)等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主要是在民俗文化當(dāng)中不斷形成的，其與人民群眾的需求相符，擁有非常廣泛的人民群眾基礎(chǔ)。所以在當(dāng)前的群眾文化建設(shè)活動(dòng)當(dāng)中，要不斷創(chuàng)新非物質(zhì)文化，這樣一方面可以合理有效地保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，另一方面為群眾文化實(shí)際建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)條件，并且提供多樣性素材。在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與弘揚(yáng)過

4、程當(dāng)中，群眾文化美術(shù)教育工作起到的作用至關(guān)重要，能引導(dǎo)人們鑒賞優(yōu)秀的美術(shù)作品，更好地弘揚(yáng)與推廣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。（四）為群眾文化開辟了產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)在我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)實(shí)際發(fā)展過程當(dāng)中，群眾文化起到的作用至關(guān)重要，所以群眾文化美術(shù)教育工作可以提升人民群眾的鑒賞水平與文化水平，提高他們的文化素養(yǎng)以及藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)而為藝術(shù)市場(chǎng)的全面拓寬起著十分重要的推動(dòng)作用。現(xiàn)階段，我國(guó)群眾文化事業(yè)的不斷發(fā)展，對(duì)推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展也產(chǎn)生了非常重要的作用。二、新常態(tài)下群眾文化美術(shù)教育工作存在的問題分析在當(dāng)前的新形勢(shì)下，我國(guó)群眾文化美術(shù)教育過程當(dāng)中依然存在許多問題，這對(duì)群眾文化美術(shù)事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了不良影響，在這樣

5、的情況下，需要采取科學(xué)合理的解決措施加以改進(jìn)。（一）群眾文化美術(shù)工作組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提升在我國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)實(shí)際活動(dòng)當(dāng)中，群眾文化建設(shè)占據(jù)著非常重要的位置。新時(shí)期，人們?cè)诮ㄔO(shè)群眾文化過程當(dāng)中的實(shí)際需求逐步提高，對(duì)美術(shù)活動(dòng)的實(shí)際重視程度也不斷提高。然而，現(xiàn)階段因?yàn)橛嘘P(guān)人員缺少領(lǐng)導(dǎo)能力與組織能力，群眾文化美術(shù)教育工作的順利進(jìn)行存在許多問題，某些美術(shù)活動(dòng)沒有辦法找到相應(yīng)的負(fù)責(zé)人員，這會(huì)對(duì)群眾文化美術(shù)教育工作的順利進(jìn)行產(chǎn)生不良影響。（二）群眾文化美術(shù)工作缺乏專業(yè)人士指導(dǎo)群眾文化基礎(chǔ)上的美術(shù)作品來源于人民群眾在平時(shí)生活當(dāng)中的多種思想感悟。通常情況下，這樣的美術(shù)作品能夠記錄人民群眾的實(shí)際生活，具有可靠性

6、與真實(shí)性，在多個(gè)方面將人民群眾在美術(shù)上的技能充分展現(xiàn)出來。在具體創(chuàng)作美術(shù)作品的過程中，因?yàn)槿鄙傧冗M(jìn)的科學(xué)技術(shù)，并且沒有相關(guān)人員的專業(yè)指導(dǎo)，群眾文化美術(shù)作品很難正常完成。所以在多樣性美術(shù)活動(dòng)展開的過程中， 要有人員進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。然而，在具體操作中，很難找出相應(yīng)人員對(duì)多種美術(shù)活動(dòng)展開專業(yè)性指導(dǎo)，導(dǎo)致美術(shù)工作當(dāng)中存在許多問題，并且沒有辦法科學(xué)、合理地解決這樣的問題，進(jìn)而對(duì)美術(shù)創(chuàng)作成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)生了很大的影響。三、新常態(tài)下做好群眾文化美術(shù)教育工作的策略針對(duì)當(dāng)前新常態(tài)大環(huán)境下群眾文化美術(shù)教育過程中存在的諸多問題，需要采取相應(yīng)的解決措施，保證此工作的順利進(jìn)行，提高人民群眾的審美能力與素養(yǎng)，這對(duì)推動(dòng)群眾文化基礎(chǔ)

7、上我國(guó)美術(shù)事業(yè)的發(fā)展起著重要作用。（一）完善群眾文化工作者的組織培訓(xùn)工作與其他美術(shù)作品進(jìn)行對(duì)比分析，群眾文化美術(shù)作品屬于人民群眾在實(shí)際生活感知基礎(chǔ)上展開的創(chuàng)作，是對(duì)人民群眾實(shí)際生活的一種展現(xiàn)。在開展群眾文化美術(shù)活動(dòng)過程當(dāng)中，要使用多樣性方式對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行展示。然而，如若缺少合理、 有效的組織，則難以營(yíng)造良好且和諧的美術(shù)文化環(huán)境與氛圍，所以在群眾文化美術(shù)活動(dòng)開展過程當(dāng)中，要做好相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)工作。在群眾文化多種美術(shù)活動(dòng)正常展開的過程中，要有專業(yè)的美術(shù)團(tuán)隊(duì)作為支撐，將團(tuán)隊(duì)具備的優(yōu)勢(shì)作用全面發(fā)揮出來，提升有關(guān)人員的創(chuàng)作熱情與主動(dòng)性，保證美術(shù)團(tuán)隊(duì)越來越壯大。除此之外，要積極開展群眾文化美術(shù)講座，并且保

8、證講座的組織性與規(guī)劃性，為美術(shù)藝術(shù)與人民群眾之間的良好溝通、互動(dòng)創(chuàng)造良好的條件，培養(yǎng)人們的審美素養(yǎng)，為更多的美術(shù)愛好者講解更多的美術(shù)理論知識(shí)，激發(fā)人們的靈感，進(jìn)而創(chuàng)作出多樣性的優(yōu)秀的作品。比如，有關(guān)人員應(yīng)該掌握群眾的心理，加強(qiáng)地毯式教育教學(xué)，在公園當(dāng)中組織人物繪畫活動(dòng)，為路人繪畫肖像畫，進(jìn)而吸引眾多的路人進(jìn)行觀看。這個(gè)時(shí)候，路人可以自己繪畫肖像畫，進(jìn)而提升群眾的審美水平與美術(shù)理念，并且這樣的培訓(xùn)應(yīng)該是免費(fèi)以及自愿的。在公園培訓(xùn)過程當(dāng)中，能夠讓群眾投入到文化美術(shù)活動(dòng)當(dāng)中，創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松的氛圍與環(huán)境。再如，舉辦民間繪畫比賽活動(dòng)，將全部參賽的作品排出名次，之后依照名次發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們?cè)谙鄳?yīng)的場(chǎng)所當(dāng)中繪

9、畫，自由發(fā)揮。經(jīng)過此種手段與方法，帶動(dòng)群眾的參與激情和欲望，讓他們主動(dòng)投入到美術(shù)文化教育活動(dòng)當(dāng)中。（二）建立完善的美術(shù)交流展示平臺(tái)美術(shù)館在群眾文化實(shí)際建設(shè)過程當(dāng)中占據(jù)著非常重要的位置，是群眾文化美術(shù)多樣性活動(dòng)正常展開的參與者以及組織者。在這樣的情況下，美術(shù)館要根據(jù)現(xiàn)階段群眾文化美術(shù)工作的實(shí)際情況，保證多樣性活動(dòng)的順利進(jìn)行，可以建設(shè)相應(yīng)的交流平臺(tái)，提高美術(shù)愛好者的專業(yè)素養(yǎng)與綜合素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性與自覺性。除此之外，還要做好相應(yīng)的組織工作，需要邀請(qǐng)更多的愛好者以及藝術(shù)家，向人民群眾宣傳以及講解有關(guān)美術(shù)知識(shí)，這樣可以滿足人民群眾文化方面的實(shí)際需求。比如，借助我國(guó)北方地區(qū)的木版年畫，此年畫的發(fā)展歷

10、史十分悠久，題材十分廣泛，并且制作技藝十分精良，使用濃郁的色彩將年畫特點(diǎn)充分展現(xiàn)出來，其作品能夠獲得人們青睞。（三）營(yíng)造良好的群眾文化美術(shù)創(chuàng)作氛圍隨著社會(huì)的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活質(zhì)量逐步提高，美術(shù)事業(yè)快速發(fā)展，為群眾文化美術(shù)相關(guān)工作的正常展開創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)條件，并且營(yíng)造出和諧、良好的氛圍與環(huán)境。現(xiàn)階段，多種群眾美術(shù)活動(dòng)的實(shí)際展開情況表明，社區(qū)群眾文化十分重要，其包含各個(gè)工作領(lǐng)域的人民群眾，社區(qū)群體主要是在娛樂休閑的前提下將人民群眾的實(shí)際生活充分展現(xiàn)出來，這樣可以激發(fā)人們進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作的主動(dòng)性以及積極性，加強(qiáng)美術(shù)知識(shí)的推廣以及宣傳，提高愛好者的美術(shù)能力與水平。除此之外，在群眾文化相關(guān)工作當(dāng)

11、中，多樣性美術(shù)活動(dòng)占據(jù)著非常重要的位置，需要構(gòu)建高素養(yǎng)的美術(shù)團(tuán)隊(duì)，并且創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境與氛圍，保證群眾文化美術(shù)工作的正常進(jìn)行。根據(jù)當(dāng)前的美術(shù)方式分析， 剪紙、雕刻與泥塑等美術(shù)作品逐步出現(xiàn)，與此同時(shí)，繪畫、書法以及攝影等作品也越來越多，利用這樣的作品，豐富人們的實(shí)際生活。比如，在陜北以及黑龍江等地區(qū)，人們非常喜愛剪紙，不管是孩子還是老人都喜歡此活動(dòng)。在冰雪大世界當(dāng)中，雪雕、冰雕以及冰燈等作品也是人們喜愛的事物。（四）完善和強(qiáng)化群眾文化美術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)在現(xiàn)代化社會(huì)當(dāng)中，為了促進(jìn)群眾文化美術(shù)活動(dòng)的順利進(jìn)行，需要構(gòu)建高素養(yǎng)的美術(shù)團(tuán)隊(duì)，這一方面是美術(shù)活動(dòng)正常進(jìn)行的前提條件，另一方面是美術(shù)愛好者之間進(jìn)行溝通交

12、流的重要橋梁。所以，美術(shù)館要重視與關(guān)注這方面的需求，提高團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)水平與思想能力，培養(yǎng)有關(guān)人員的專業(yè)能力與文化素養(yǎng)。與此同時(shí)，要增強(qiáng)美術(shù)館和當(dāng)?shù)卣块T之間的合作以及交流，保證多種美術(shù)活動(dòng)的正常展開，并且獲得當(dāng)?shù)卣块T的幫助以及支持，促進(jìn)我國(guó)群眾文化美術(shù)事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。比如：在農(nóng)村地區(qū)可以舉辦特色的畫展，并且開放文化館；在少數(shù)民族地區(qū)，可以在美術(shù)教育中滲透當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣與民族特色。這不止充實(shí)群眾文化，也實(shí)現(xiàn)了特色文化的弘揚(yáng)與傳承。四、群眾美術(shù)教育工作獲得的成效2015 年，香港地區(qū)舉辦了藝術(shù)培訓(xùn)，為了讓市民都可以感受文化發(fā)展的重要成果，開辦了免費(fèi)的藝術(shù)培訓(xùn)班，并且邀請(qǐng)優(yōu)秀的專家學(xué)者展開講座。2017 年，為了普及全民美術(shù)教育，并且加強(qiáng)數(shù)字化服務(wù)，有效拓寬了藝術(shù)創(chuàng)作的實(shí)際普及范圍，加大了對(duì)人民群眾的藝術(shù)培訓(xùn)教育，有效提升了他們的實(shí)際參與程度。2017 年，渭南市為了貫徹落實(shí)十九大報(bào)告精神，并且對(duì)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化進(jìn)行弘揚(yáng)，該市的文化藝術(shù)中心參與培訓(xùn)的人員多達(dá)六千多人。經(jīng)過這樣的方式，豐富了人民群眾的文化生活。五、結(jié)語現(xiàn)階段，我國(guó)群眾文化美術(shù)工作過程當(dāng)中存在許多缺陷以及問題，過于關(guān)注提高人民群眾的美術(shù)水平與技能，在很大程度上忽略了培養(yǎng)人民群眾的審美認(rèn)知與意識(shí)，導(dǎo)致人民群眾的審美精神難以得到豐富。在這樣的情況下，為了保證群眾