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1、【事跡材料】民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校事跡材料范文大全龍里縣中等職業(yè)學(xué)校是省教育“9+3”計(jì)劃、“百校大 戰(zhàn)” 50所重點(diǎn)建設(shè)的項(xiàng)目學(xué)校之一。學(xué)校依山而建,環(huán)境優(yōu)美、 教學(xué)設(shè)施齊全,校園位于龍里縣城北龍瑞山下桃園一一貴新高速 公路龍里出口處,是一所全日制公辦職業(yè)高級(jí)學(xué)校。是“全國(guó)科 教興農(nóng)先進(jìn)單位”、“國(guó)家星火帶頭人培訓(xùn)基地”、“全國(guó)德育 工作先進(jìn)單位”、“貴州省普法依法治理先進(jìn)單位”、“貴州省 安全文明單位”。是首批 50個(gè)“貴州省校企共建實(shí)訓(xùn)基地”、“貴州省教育扶貧百?;亍?。是貴州省第152國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、黔南電大龍里工作站所在地 .校園占地面積 266畝,建筑 面積68000 m2o學(xué)校

2、現(xiàn)有教職工203人(其中專任教師179人), 在冊(cè)學(xué)生4616人。近年來,我校高度重視民族團(tuán)結(jié)教育工作,為對(duì)廣大師生進(jìn) 行更系統(tǒng)、更全面的民族團(tuán)結(jié)教育,今年,開展了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步 示范校創(chuàng)建活動(dòng),在全校師生的努力下,我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范 校創(chuàng)建活動(dòng)取得了一定的成效?,F(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:一、以管理為抓手,落實(shí)工作職責(zé)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作政治性、政策性強(qiáng)。學(xué)校不斷加 強(qiáng)管理,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,完善運(yùn)行機(jī)制。一是加強(qiáng)組織領(lǐng) 導(dǎo)。為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作管理,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組 長(zhǎng)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作 進(jìn)行了周密部署,加強(qiáng)全面協(xié)調(diào),促進(jìn)落實(shí)。二是將民族團(tuán)結(jié)教育工作

3、納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,列入學(xué)校計(jì)劃,同時(shí)專門出臺(tái)了龍 里縣中等職業(yè)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校創(chuàng)建工作實(shí)施方案,明 確了學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi) 容、實(shí)施辦法與途徑,對(duì)開展民族團(tuán)結(jié)教育工作進(jìn)行統(tǒng)一安排。二、以宣傳為手段,營(yíng)造濃厚氛圍為使學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校創(chuàng)建活動(dòng)深入開展,學(xué)校充分 利用各種輿論宣傳工具,大力宣傳民族團(tuán)結(jié)教育工作。一是利用 校園廣播,每天中午、下午對(duì)學(xué)生進(jìn)行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和熱愛祖國(guó) 的宣傳教育,黨的民族理論宣傳教育,民族政策和民族區(qū)域自治 制度宣傳教育,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)主義法治的宣傳教育。二是 制作宣傳欄進(jìn)行內(nèi)容豐富,圖文并茂,通俗易懂,生動(dòng)形象地展 示了各民

4、族的民風(fēng)、民情和民俗,營(yíng)造出一個(gè)良好的民族團(tuán)結(jié)氛 圍。三是以專業(yè)部位單位舉辦一次民族團(tuán)結(jié)教育專題講座。讓廣 大學(xué)生在了解民族知識(shí)中增強(qiáng)民族的自豪感,提高民族團(tuán)結(jié)意 識(shí)。四是充分利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等形式大力宣傳,以營(yíng)造濃 厚的氛圍,形成了強(qiáng)有力的宣傳聲勢(shì),使民族團(tuán)結(jié)教育工作深入 全校師生心中。三、以培訓(xùn)為平臺(tái),提升教師素質(zhì)因此,開展學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)關(guān)鍵是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,要 想更好地對(duì)學(xué)生開展民族團(tuán)結(jié)教育,師資培訓(xùn)工作是關(guān)鍵。我校一方面積極開展理論學(xué)習(xí)。定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院 關(guān)于深化改革加快發(fā)展民族教育的決定、學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育 指導(dǎo)綱要(試行)等一系列民族教育相關(guān)文件精神,使廣大教

5、 職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族政策,增強(qiáng)全體 教職工開展民族團(tuán)結(jié)教育的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)。另一方面積極 開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為了提高教師民族團(tuán)結(jié)教學(xué)業(yè)務(wù)水平,學(xué)校專門 對(duì)全體教師進(jìn)行黨和國(guó)家民族政策專題講座。各教研組結(jié)合學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)及新課標(biāo)的要求,定期 組織各科任教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步細(xì)化各學(xué)科、各年級(jí)的民 族團(tuán)結(jié)教育的滲透點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn),適時(shí)融入、補(bǔ)充和延伸,把民族 團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容有機(jī)融入課堂教學(xué)之中。四、以課堂為主渠道,豐富教育內(nèi)涵學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主 渠道。因此,在課堂教學(xué)中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)方面的教學(xué),是深化民 族團(tuán)結(jié)教育,促進(jìn)民族共同

6、發(fā)展,和諧相處的重要途徑。一是利 用主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜聞 樂見的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高活動(dòng)的針對(duì)性和 操作性,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳的新活力。二是學(xué)科教學(xué)注重滲 透。在各學(xué)科教材中,有著豐富的民族團(tuán)結(jié)教育的素材,學(xué)校主 要采取學(xué)科知識(shí)滲透民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容的方法實(shí)施教育。教研組 根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),組織專題研討,深入發(fā)掘民族團(tuán)結(jié)教育滲透 點(diǎn),分解任務(wù)落實(shí)內(nèi)容。重點(diǎn)是將民族團(tuán)結(jié)相關(guān)知識(shí)融入德育教 學(xué)過程中。五、以活動(dòng)為載體,提升教育成效2014年以來,學(xué)校圍繞“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的主題,積極開展豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育主題實(shí)踐活動(dòng)。一是 舉辦“節(jié)

7、慶”活動(dòng),增進(jìn)交流、互助感情。引導(dǎo)學(xué)生充分尊重少 數(shù)民族傳統(tǒng)習(xí)俗,利用本地區(qū)苗族、布依族等少數(shù)民族重點(diǎn)節(jié)日, 開展民族文化展示和民族傳統(tǒng)體育競(jìng)賽,促進(jìn)各民族同學(xué)們的交 流和溝通,增進(jìn)和諧互助的感情。二是利用校園網(wǎng)絡(luò),組織觀看 民族團(tuán)結(jié)視頻資料,組織學(xué)生回家收看有關(guān)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的 宣傳片,了解我省各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。三是班級(jí)出版以“民族 團(tuán)結(jié)教育”、“民族政策”、“民族法律法規(guī)”、“民族理論知 識(shí)”等為主題板報(bào)。宣傳民族團(tuán)結(jié)相關(guān)知識(shí)、本地區(qū)民族文化傳 統(tǒng)。四是利用音樂課組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲,學(xué)跳民族舞蹈,積 極學(xué)唱、傳唱民族團(tuán)結(jié)歌曲,充分展現(xiàn)各族人民團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng) 和諧的精神面貌。五是開展“我愛家鄉(xiāng)”民族團(tuán)結(jié)教育社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng),組織學(xué)生通過參與社區(qū)活動(dòng), 深入了解民族地區(qū)民俗風(fēng)情、 發(fā)展變化。通過開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校全體師生增長(zhǎng) 了民族知識(shí),提咼了民族意識(shí),融洽了民族氛圍,深切地感受到“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間 也相互離不開”,樹立了民族自尊心和民族自豪感,增強(qiáng)了民族 向心力和凝聚力。在全體師生的共同培育下,民族團(tuán)結(jié)教育之花 正開遍校園。雖然我校在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校創(chuàng)建過程活動(dòng)中進(jìn)行了積 極有效地探索,取得了一些成績(jī),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,民族 團(tuán)結(jié)教育工作作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程

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