語句仿寫—PPT精品文檔

1、.1.2一位哲人說過，偉大的創(chuàng)造源于學(xué)習(xí)和模一位哲人說過，偉大的創(chuàng)造源于學(xué)習(xí)和模仿，文學(xué)創(chuàng)作也是如此，仿寫句子即是對模仿仿，文學(xué)創(chuàng)作也是如此，仿寫句子即是對模仿這一基本能力的考察。這一基本能力的考察。1 1、掌握四種語句仿寫的類型掌握四種語句仿寫的類型，能根據(jù)不同類型進(jìn)行，能根據(jù)不同類型進(jìn)行仿寫。仿寫。2 2、掌握語句仿寫的步驟掌握語句仿寫的步驟，發(fā)揮創(chuàng)造性思維合理流暢，發(fā)揮創(chuàng)造性思維合理流暢的進(jìn)行仿寫。的進(jìn)行仿寫。3 3、體會祖國語言的豐富多彩，培植熱愛祖國語言的情、體會祖國語言的豐富多彩，培植熱愛祖國語言的情感。感。.3仿寫題重在仿寫題重在“仿仿”：（一）、仿例句的（一）、仿例句的“形形”

2、句式，修句式，修辭。辭。（二）、仿例句的（二）、仿例句的“神神”內(nèi)在的意內(nèi)在的意蘊(yùn)、隱含的道理蘊(yùn)、隱含的道理。.4.5句式一致句式一致語意統(tǒng)一語意統(tǒng)一修辭相同修辭相同.6句式一致句式一致語意統(tǒng)一語意統(tǒng)一修辭相同修辭相同.7一、套用式仿寫題一、套用式仿寫題: : 所仿寫的句子都有固定的格式。根據(jù)要求套用不所仿寫的句子都有固定的格式。根據(jù)要求套用不同的詞句，使之與原句句式相同。同的詞句，使之與原句句式相同。例如：例如：人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。云淡日麗，愛她的香飄四野。仿寫：仿寫：人們都愛春天，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的人們都愛春

3、天，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物?；t柳綠，愛她的雨潤萬物。分析：內(nèi)容上看，寫了秋天的三個特點，句式上看分析：內(nèi)容上看，寫了秋天的三個特點，句式上看, ,采用了排比的修辭，其固定格式是：采用了排比的修辭，其固定格式是：.8 請仿照例句，以請仿照例句，以“你渴望理解嗎你渴望理解嗎”或或“你希望成你希望成材嗎材嗎”作為開頭寫一句話。作為開頭寫一句話。 例句：你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時間，因為時例句：你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時間，因為時間是組成生命的材料。間是組成生命的材料。 你渴望理解嗎？你渴望理解嗎？_ _ _ 你希望成材嗎？你希望成材嗎？_ _ _ 那么請你敞開心扉傾訴，因那

4、么請你敞開心扉傾訴，因為傾訴是溝通情感的媒介。為傾訴是溝通情感的媒介。 那么請記住勤奮，因為那么請記住勤奮，因為勤奮是成功的階梯。勤奮是成功的階梯。.91 1、仿寫兩句構(gòu)成排比、仿寫兩句構(gòu)成排比 如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海； _ _ _如果一顆星代表一份快樂，如果一顆星代表一份快樂， 我送你一條銀河；我送你一條銀河； 如果一棵樹代表一份思念，如果一棵樹代表一份思念， 我送你一座森林。我送你一座森林。 2 2、請緊接下文再寫兩句，構(gòu)成語意連貫的排比句。、請緊接下文再寫兩句，構(gòu)成語意連貫的排比句。 沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的

5、家，是沒有一朵花的花園； 沒有一本書沒有一本書 的家，是沒有一只鳥的樹林；的家，是沒有一只鳥的樹林； _ _ ，_； _ _ ，_。 沒有一本書的家沒有一本書的家 是沒有一粒米的糧倉是沒有一粒米的糧倉沒有一本書的家沒有一本書的家 是沒有一條魚的池塘是沒有一條魚的池塘.10例如：例如：刪改下句畫線部分刪改下句畫線部分, ,使它與前句組成對偶句。使它與前句組成對偶句。 山間炊煙裊裊，如絲如線；山間炊煙裊裊，如絲如線； 江河中的片片帆影，像一首詩，又像一幅畫。江河中的片片帆影，像一首詩，又像一幅畫。二、修改式仿寫題：二、修改式仿寫題： 根據(jù)題目要求對句子某一部分進(jìn)行修改，使之根據(jù)題目要求對句子某一部

6、分進(jìn)行修改，使之合理通順。合理通順。仿寫仿寫: : 山間炊煙裊裊，如絲如線；山間炊煙裊裊，如絲如線； 江上帆影片片，如詩如畫。江上帆影片片，如詩如畫。分析：要求組成對偶句，即上下兩句字?jǐn)?shù)相等、詞性分析：要求組成對偶句，即上下兩句字?jǐn)?shù)相等、詞性相同、詞語一一對應(yīng)。相同、詞語一一對應(yīng)。.11 請刪改畫線句子，使它與前面句子組成對偶句。請刪改畫線句子，使它與前面句子組成對偶句。 遙望東南，建幾處依山樓榭；遙望東南，建幾處依山樓榭； 近看西北角，造起三間面臨綠水的軒齋。近看西北角，造起三間面臨綠水的軒齋。 遙望東南，建幾處依山樓榭；遙望東南，建幾處依山樓榭； _ _ ，_。近看西北近看西北 造三間臨水

7、軒齋造三間臨水軒齋.12 請刪改畫線句子，使它與前面句子構(gòu)成排比句。請刪改畫線句子，使它與前面句子構(gòu)成排比句。生命真是一個奇跡。一枝從污泥里長出的夏荷，竟開出生命真是一個奇跡。一枝從污泥里長出的夏荷，竟開出雪一樣潔白純凈的花兒；一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲，竟能雪一樣潔白純凈的花兒；一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光；在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光；仿照修改：仿照修改：_ 一株微不足道的小草，竟開出一株微不足道的小草，竟開出海洋一樣燦爛的花。海洋一樣燦爛的花。.13三、續(xù)寫式仿寫題：三、續(xù)寫式仿寫題： 根據(jù)例句的內(nèi)容和句式，續(xù)寫一個或多個句子。根據(jù)例句的內(nèi)容和句式，續(xù)寫一個或多個

8、句子。分析：此題是結(jié)合語境、仿照句子讀寫，要兼顧內(nèi)容分析：此題是結(jié)合語境、仿照句子讀寫，要兼顧內(nèi)容和形式兩方面。續(xù)寫的例子不能任意編造，一定要是和形式兩方面。續(xù)寫的例子不能任意編造，一定要是因為因為“勤勤”而成功的人，要寫出兩個由而成功的人，要寫出兩個由“才有了才有了”構(gòu)構(gòu)成的并列分句，分句之間要有密切聯(lián)系。成的并列分句，分句之間要有密切聯(lián)系。仿寫：仿寫：有勤，才有了祖逖有勤，才有了祖逖“聞雞起舞聞雞起舞”的美談，也才的美談，也才有了雄才大展、北伐報國的偉業(yè)；有勤，才有了曹雪有了雄才大展、北伐報國的偉業(yè)；有勤，才有了曹雪芹芹“披閱十載，增刪五次披閱十載，增刪五次”的壯舉，也才有了世界文的壯舉，

9、也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著學(xué)史上不朽的名著紅樓夢紅樓夢。例如：例如：根據(jù)文意，再舉兩個例子，句式與例句相同。根據(jù)文意，再舉兩個例子，句式與例句相同。 有勤，才有了孔子有勤，才有了孔子“韋編三絕韋編三絕”的佳話，也才有的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù)；了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù)；.14請依照畫線句子請依照畫線句子, ,續(xù)寫一個句子與畫線句子構(gòu)成語意連續(xù)寫一個句子與畫線句子構(gòu)成語意連貫的排比句。貫的排比句。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹如果你是一棵大樹就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉就滋潤一方土地；就撒下一片陰涼；如果你是一

10、泓清泉就滋潤一方土地； 仿寫：仿寫：_如果你是一朵鮮花就裝點一分春色。如果你是一朵鮮花就裝點一分春色。請仿照例句的修辭手法請仿照例句的修辭手法, ,將下面的句子補(bǔ)充完整。將下面的句子補(bǔ)充完整。 沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁， 冷冷清清，沒有活力。冷冷清清，沒有活力。仿寫：_ _沒有目標(biāo)的人，他的生活如斷線的沒有目標(biāo)的人，他的生活如斷線的 風(fēng)箏，風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w屬。搖搖擺擺，不知?dú)w屬。.15例如：例如：以以”哭哭”為話題寫兩句話，要求與例句形式相同為話題寫兩句話，要求與例句形式相同, ,必須用比喻的修辭。必須用比喻的修辭。例句例句: :笑，你是嘴邊

11、一朵花笑，你是嘴邊一朵花, ,在頸上花園里開放。在頸上花園里開放。四、造句式仿寫題四、造句式仿寫題: : 設(shè)定一個語言材料，再另外命題確定內(nèi)容，按設(shè)定一個語言材料，再另外命題確定內(nèi)容，按照例句仿寫。照例句仿寫。仿寫仿寫: :哭，你是傷心的泉水，從眼中噴涌而出?？蓿闶莻牡娜?，從眼中噴涌而出。 哭，你是眼邊一條河哭，你是眼邊一條河, ,在鼻側(cè)臉頰上流淌。在鼻側(cè)臉頰上流淌。分析：此題仿寫的句子內(nèi)容上與例句無關(guān)，只是句式分析：此題仿寫的句子內(nèi)容上與例句無關(guān)，只是句式要求一樣。要求認(rèn)真看清例句的句式特點：即兩個并要求一樣。要求認(rèn)真看清例句的句式特點：即兩個并列有的比喻句。做題要善于聯(lián)想，做到比喻得

12、當(dāng)。列有的比喻句。做題要善于聯(lián)想，做到比喻得當(dāng)。.16仿寫仿寫:_:_ _ _ _ _1 1、以擺渡為話題，仿寫三個句子。、以擺渡為話題，仿寫三個句子。 作家把讀者擺渡到精神的彼岸。作家把讀者擺渡到精神的彼岸。2 2、仿照下面的句式，以、仿照下面的句式，以“只有只有”開頭，寫一個開頭，寫一個結(jié)構(gòu)與之相似的復(fù)句。結(jié)構(gòu)與之相似的復(fù)句。只有只有波濤澎湃的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟。波濤澎湃的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟。仿寫：_老師把學(xué)生擺渡到知識的王國。老師把學(xué)生擺渡到知識的王國。父母把孩子擺渡到成人的世界。父母把孩子擺渡到成人的世界。醫(yī)生把患者擺渡到健康的樂園。醫(yī)生把患者擺渡到健康的樂

13、園。 只有只有一望無際的森林，才能創(chuàng)造出大一望無際的森林，才能創(chuàng)造出大 地的翠綠與嬌美。地的翠綠與嬌美。.17小結(jié)：句子仿寫是語言表達(dá)的一個重要方小結(jié)：句子仿寫是語言表達(dá)的一個重要方面、類型多樣。面、類型多樣。 看題干要求看題干要求 看語言材料即例句的內(nèi)容看語言材料即例句的內(nèi)容 看句式或表現(xiàn)（修辭）手法看句式或表現(xiàn)（修辭）手法 構(gòu)思下筆構(gòu)思下筆 復(fù)查修改復(fù)查修改仿寫步驟：仿寫步驟：.18.19 仿照下面兩個比喻句的句式，以仿照下面兩個比喻句的句式，以“時間時間”開開頭，寫兩個句式相同的比喻句。（頭，寫兩個句式相同的比喻句。（19981998年高考題年高考題） 書籍好比是一架梯子，它能引導(dǎo)我們登

14、上知識的書籍好比是一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。靈的智慧之窗。 時間好比列車，從我們身旁飛馳而過。時間如時間好比列車，從我們身旁飛馳而過。時間如同冰塊，放在手中一會兒就會化掉。同冰塊，放在手中一會兒就會化掉。 時間好比流水，它能幫助我們擺脫幼稚。時間如時間好比流水，它能幫助我們擺脫幼稚。時間如同天書，它能引導(dǎo)我們辨別善與惡。同天書，它能引導(dǎo)我們辨別善與惡。結(jié)構(gòu)不一結(jié)構(gòu)不一修辭不當(dāng)修辭不當(dāng).20 下面兩個句子都寫到下面兩個句子都寫到“虛偽虛偽”。前一句直接表述，。前一句直接表述，言簡意賅；后一句連

15、續(xù)類比，形象生動。請在言簡意賅；后一句連續(xù)類比，形象生動。請在“友誼友誼”、“勇敢勇敢”、“信任信任”中任選一個詞，仿寫兩句話。中任選一個詞，仿寫兩句話。（20002000年全國試題）年全國試題）虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。（美虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。（美愛迪生）愛迪生）蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。（俄蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。（俄契訶夫）契訶夫）。信任和互助產(chǎn)生感情。信任和互助產(chǎn)生感情。老鼠吃稻谷，鋤吃泥，信任吃快樂老鼠吃稻谷，鋤吃泥，信任吃快樂 不合事理不合事理.21話題脫離話題脫離結(jié)構(gòu)不一結(jié)構(gòu)不一修辭不合修辭不合事理不符事理不符.22未用新的比喻未用新的比喻 仿照下面的比喻形式，另寫一組句

16、子。要求選擇仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。（不要求與原句字?jǐn)?shù)相新的本體和喻體，意思完整。（不要求與原句字?jǐn)?shù)相同）（同）（20022002年全國題）年全國題）海是水的一部字典：海是水的一部字典： ：浪花是部首，浪花是部首， ，濤聲是音序，濤聲是音序， ，魚蝦、海鷗是海的文字。魚蝦、海鷗是海的文字。 。 天空是大自然的一部字典：天空是大自然的一部字典：白云是部首，白云是部首，鳥兒是音序，鳥兒是音序，太陽、月亮、星星是天空的文字。太陽、月亮、星星是天空的文字。 .23 仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和

17、喻體，意思完整。（不要求與原句字?jǐn)?shù)相新的本體和喻體，意思完整。（不要求與原句字?jǐn)?shù)相同）（同）（20022002年全國題）年全國題）海是水的一部字典：海是水的一部字典： ：浪花是部首，浪花是部首， ，濤聲是音序，濤聲是音序， ，魚蝦、海鷗是海的文字。魚蝦、海鷗是海的文字。 。 石是山的堅強(qiáng)骨架：石是山的堅強(qiáng)骨架：泥土是基礎(chǔ)，泥土是基礎(chǔ)，巖石是結(jié)構(gòu)，巖石是結(jié)構(gòu)，松樹、小草是山的衣服。松樹、小草是山的衣服。 非領(lǐng)屬關(guān)系非領(lǐng)屬關(guān)系.24 仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。（不要求與原句字?jǐn)?shù)相新的本體和喻體，意思完整。（不要求與

18、原句字?jǐn)?shù)相同）（同）（20022002年全國題）年全國題）海是水的一部字典：海是水的一部字典： ：浪花是部首，浪花是部首， ，濤聲是音序，濤聲是音序， ，魚蝦、海鷗是海的文字。魚蝦、海鷗是海的文字。 。 事業(yè)是人生的一部分：事業(yè)是人生的一部分：學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，運(yùn)用是實踐，運(yùn)用是實踐，而成功則是最終的目的。而成功則是最終的目的。 未用比喻未用比喻.25句式不符句式不符 仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。（不要求與原句字?jǐn)?shù)相新的本體和喻體，意思完整。（不要求與原句字?jǐn)?shù)相同）（同）（20022002年全國題）年全國題

19、）海是水的一部字典：海是水的一部字典： ：浪花是部首，浪花是部首， ，濤聲是音序，濤聲是音序， ，魚蝦、海鷗是海的文字。魚蝦、海鷗是海的文字。 。 宇宙是一部巨著：宇宙是一部巨著：雖然擁有許多的星星，雖然擁有許多的星星，但依然不能沒有地球，但依然不能沒有地球，因為只有人才是它的閱讀者。因為只有人才是它的閱讀者。 .26正確答案正確答案 仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。（不要求與原句字?jǐn)?shù)相新的本體和喻體，意思完整。（不要求與原句字?jǐn)?shù)相同）（同）（20022002年全國題）年全國題）海是水的一部字典：海是水的一部字典：

20、：浪花是部首，浪花是部首， ，濤聲是音序，濤聲是音序， ，魚蝦、海鷗是海的文字。魚蝦、海鷗是海的文字。 。 森林是地球的衣服：森林是地球的衣服：喬木是外套，喬木是外套，灌木是襯衣，灌木是襯衣，朵朵小花是森林的紐扣。朵朵小花是森林的紐扣。.27.28請將下面的仿寫錯誤予以糾正。請將下面的仿寫錯誤予以糾正。海是水的一部字典：海是水的一部字典： ：浪花是部首，浪花是部首， ，濤聲是音序，濤聲是音序， ，魚蝦、海鷗是海的文字。魚蝦、海鷗是海的文字。 。 天空是大自然的一部字典：天空是大自然的一部字典：白云是部首，白云是部首，鳥兒是音序，鳥兒是音序，太陽、月亮、星星是天空的文字。太陽、月亮、星星是天空的

21、文字。 天空是一篇美妙詩章：天空是一篇美妙詩章：晨曦是開頭，晨曦是開頭，晚霞是結(jié)尾，晚霞是結(jié)尾，飛鴻、歸雁是它的標(biāo)點。飛鴻、歸雁是它的標(biāo)點。參考答案參考答案.291 1、仿寫兩構(gòu)成語意連貫的排比句、仿寫兩構(gòu)成語意連貫的排比句例句：一本好書是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。例句：一本好書是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。 2 2：仿照下面這句話的格式，仿寫三句話，要求與上面：仿照下面這句話的格式，仿寫三句話，要求與上面意思連貫。意思連貫。你也許不是最美麗的，但是你可以最可愛；你你也許不是最美麗的，但是你可以最可愛；你，；，；，；，。；，。3 3、仿照、仿照“成熟成熟”的形式，給的形式，給“成功成功”

22、寫一段話。寫一段話。例句：成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不例句：成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容。膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容。4 4、仿寫句子。、仿寫句子。例句：如果你是魚兒，那快樂就是一汪清清涼涼的水；例句：如果你是魚兒，那快樂就是一汪清清涼涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光；如果如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光；如果你是你是_，那快樂就是，那快樂就是_；如；如果你是果你是_，那快樂就是，那快樂就是_。.301 1、仿寫兩構(gòu)成語意連貫的排比句、仿寫兩構(gòu)成語意連貫的排比句例句：一本好書是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。例句：一