小學(xué)音樂課件-知識-四三拍-人教新課標(biāo)(共15張PPT)ppt課件

1、LOREM IPSUM DOLOR圓號，由于法國人圓號，由于法國人對它的發(fā)展做了很對它的發(fā)展做了很大貢獻(xiàn)，所以又叫大貢獻(xiàn)，所以又叫“法國號法國號”。請同學(xué)們說說剛才聽到的圓號請同學(xué)們說說剛才聽到的圓號的聲音怎么樣？的聲音怎么樣？聲音很優(yōu)美圓潤，常用來表現(xiàn)聲音很優(yōu)美圓潤，常用來表現(xiàn)具有某種神秘色彩的事物。具有某種神秘色彩的事物。請同學(xué)們聽一聽：這首歌曲請同學(xué)們聽一聽：這首歌曲是幾拍的？是幾拍的？3拍子的圓舞曲，也叫華爾茲，它的節(jié)奏特點(diǎn)拍子的圓舞曲，也叫華爾茲，它的節(jié)奏特點(diǎn)像小船在蕩漾，像小船在蕩漾，1、2、3有一種起伏蕩漾的感有一種起伏蕩漾的感覺，讓我們用身體感受一下。覺，讓我們用身體感受一下。

2、雙手叉腰準(zhǔn)備，左晃晃，右晃晃，先邁雙手叉腰準(zhǔn)備，左晃晃，右晃晃，先邁左腳一二三，再邁右腳一二三，左二三，左腳一二三，再邁右腳一二三，左二三，右二三。右二三。請同學(xué)們邊聽歌曲邊用符合四三拍強(qiáng)弱規(guī)律的聲勢動作參與表現(xiàn)，感受歌曲的韻律。請同學(xué)們聽一聽歌曲中有哪些樂句是相同的？第第一、一、三三句句相相同同請同學(xué)們齊讀歌詞，再加上三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律齊讀，注意發(fā)“e”音的口形。教師范唱，請同學(xué)們試著為老師伴舞，并學(xué)唱。請同學(xué)們想一想：怎樣把它的強(qiáng)弱表現(xiàn)出來？這首歌曲應(yīng)該怎樣唱才能表現(xiàn)出“我”對法國號的喜愛？發(fā)“e”音的口形 學(xué)唱提示： 其中反復(fù)出現(xiàn)的其中反復(fù)出現(xiàn)的“嗡巴巴嗡巴巴”是模仿圓號的聲音，是模仿圓號的聲音，“嗡嗡”模仿的是法國號的低音區(qū)，唱的重一點(diǎn)，聲模仿的是法國號的低音區(qū)，唱的重一點(diǎn)，聲音很低沉飽滿，音很低沉飽滿，“巴巴巴巴”模仿的是圓號的中音區(qū)，模仿的是圓號的中音區(qū)，要唱的明亮一點(diǎn)。要唱的明亮一點(diǎn)?！拔税桶臀税桶汀币挠袕椥?，強(qiáng)弱明顯些。最后一句要唱的有彈性，強(qiáng)弱明顯些。最后一句要唱出水波紋一樣的起伏感。整首歌曲用連、斷的要唱出水波紋一樣的起伏感。整首歌曲用連、斷的對比進(jìn)行藝術(shù)處理。對比進(jìn)行藝術(shù)處理。請同學(xué)們隨音樂演唱歌曲，要唱出對法國號的喜愛之情。請同學(xué)們用自己設(shè)計(jì)的小樂器，創(chuàng)