2022年2022年微課常見的制作方法

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載微課常見的制作方法一.外部視頻工具拍照（攝像機(jī) +黑板或電子白板） 一 工具與軟件： 攝像機(jī).黑板（電子白板）.粉筆.其他教學(xué)演示工具 二 方法： 對教學(xué)過程同步攝像 三 過程簡述：1. 針對微課主題,進(jìn)行具體的教學(xué)設(shè)計,形成教案；2. 利用黑板綻開教學(xué)過程, 利用便攜式錄像機(jī)將整個過程拍照下來;3. 對視頻進(jìn)行簡潔的后期制作,可以進(jìn)行必要的編輯和美化；優(yōu)勢： 可以錄制老師畫面,老師根據(jù)日常習(xí)慣講課,無需轉(zhuǎn)變習(xí)慣,黑板上的內(nèi)容與老師畫面同步；不足： 需要特地的演播環(huán)境, 設(shè)備和環(huán)境造價高,需要多人合力才能完成微課視頻的拍照,效率低,后期編輯需要專業(yè)人士協(xié)作；二

2、.便攜視頻工具簡潔拍照（手機(jī) +白紙） 一 工具與軟件： 可進(jìn)行視頻攝像的手機(jī). 一打白紙. 幾只不同顏色的筆.相關(guān)主題的教案精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載 二 方法： 使用便攜攝像工具對紙筆結(jié)合演算.書寫的教學(xué)過程進(jìn)行錄制 三 過程簡述：1. 針對微課主題,進(jìn)行具體的教學(xué)設(shè)計,形成教案；2. 用筆在白紙上呈現(xiàn)出教學(xué)過程, 可以畫圖.書寫.標(biāo)記等行為,在他人的幫忙下,用手機(jī)將教學(xué)過程拍照下來；盡量保證語音清楚.畫面穩(wěn)固.演算過程規(guī)律性強(qiáng),解答或教授過程明白易懂；3. 可以進(jìn)行必要的編輯和美化；優(yōu)勢： 工具順手可得不足： 錄制成效粗糙,聲音和畫面成效較差,只能表現(xiàn)手寫的內(nèi)容,無法

3、實(shí)現(xiàn)其他多種成效三.屏幕錄制 （屏幕錄制軟件 +ppt） 一 工具與軟件： 電腦.耳麥（附帶話筒）.視頻錄像軟件camtasiastudio或微講臺微課程制作系統(tǒng),ppt軟件 二 方法： 對 ppt 演示進(jìn)行屏幕錄制,輔以錄音和字幕 三 過程簡述：精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1. 針對所選定的教學(xué)主題,搜集教學(xué)材料和媒體素材,制作ppt課件；2. 在電腦屏幕上同時打開視頻錄像軟件camtasiastudio或微講臺微課程制作系統(tǒng).教學(xué)ppt,執(zhí)教者帶好耳麥,調(diào)整好話筒的位置 和音量,并調(diào)整好ppt界面和錄屏界面的位置后,單擊“錄制桌面”按鈕,開頭錄制, 執(zhí)教者一邊演示一邊講解

4、,可以協(xié)作標(biāo)記工具或其他多媒體軟件或素材,盡量使教學(xué)過程生動好玩；3. 對錄制完成后的教學(xué)視頻進(jìn)行必要的處理和美化；優(yōu)勢： 錄制微課較快捷便利,個人pc上即可實(shí)現(xiàn)不足： camtasiastudio軟件的應(yīng)用較復(fù)雜,不支持直接手寫, 要實(shí)現(xiàn)手寫功能仍需安裝和啟動手寫設(shè)備的配套軟件,對教學(xué)應(yīng)用缺乏肯定針對性；四.專業(yè)微課程制作軟件（專業(yè)微課程制作軟件+手寫設(shè)備） 一 工具與軟件： 專業(yè)微課程制作軟件以 “微講臺” 微課程制作系統(tǒng)為代表,協(xié)作數(shù)碼手寫筆或者手寫板實(shí)現(xiàn)手寫原筆跡錄入 二 方法： 通過“微講臺” 微課程制作系統(tǒng)對教學(xué)過程進(jìn)行講解演示,并同步錄制；可以實(shí)現(xiàn)片段式的錄制 三 過程簡述：精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1. 針對微課主題,進(jìn)行具體的教學(xué)設(shè)計,形成教案；2. 在微講臺軟件里做好各類教學(xué)對象（支持多種多媒體對象） 的布局；3. 通過“微講臺”微課程制作系統(tǒng)同步錄制教學(xué)過程；4. 進(jìn)行必要的編輯和美化；優(yōu)勢：" 微講臺 " 微課程制作系統(tǒng)操作簡潔, 使用風(fēng)格符合用戶習(xí)慣；敏捷調(diào)用各種教學(xué)資源.素材；真實(shí)