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文檔簡(jiǎn)介
1、體育游戲教學(xué)應(yīng)該注意的事項(xiàng)體育教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,體育教學(xué)擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的認(rèn)同感,使“終身體育”的觀念在體育課教學(xué)中得到體現(xiàn),引導(dǎo)、培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣、愛(ài)好,同時(shí)還能全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)、個(gè)性心理素質(zhì)并能最終達(dá)到終身受益的目的。游戲作為體育教學(xué)中的一項(xiàng)重要的內(nèi)容,能最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,能夠提高學(xué)校體育教學(xué)中素質(zhì)教育的實(shí)效性。游戲作為一項(xiàng)重要的教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)中深受學(xué)生的喜愛(ài),其教學(xué)效果非常明顯,但要充分發(fā)揮體育游戲的作用,使游戲在教學(xué)中能充分地發(fā)揮其特定的功能,在教學(xué)運(yùn)用中還應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題。 1. 游戲內(nèi)容的選擇要有針對(duì)性。
2、60; 游戲在體育課中應(yīng)該作為一項(xiàng)主要教學(xué)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行,不能錯(cuò)誤地認(rèn)為游戲是選修內(nèi)容可有可無(wú),游戲是為了有效地完成教學(xué)任務(wù),因此游戲內(nèi)容的選擇,必須與教材有緊密的聯(lián)系,而又要有相對(duì)的獨(dú)立性,使其在教材中體現(xiàn)合理性、有效性。作為體育教師,不但要能合理地應(yīng)用游戲教學(xué),還要能緊密地結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行游戲的創(chuàng)編,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。2. 游戲的目的任務(wù)要明確。 為了完成游戲的教學(xué)任務(wù),一定要有明確的目的和任務(wù),讓學(xué)生了解為什么要進(jìn)行這樣的游戲,通過(guò)這樣的游戲要完成的任
3、務(wù)是什么?同時(shí)教師應(yīng)提倡以人(學(xué)生)為本,以提高學(xué)生身體健康為原則,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和主體作用,在游戲中可以允許學(xué)生在規(guī)則允許的范圍內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng)。在教學(xué)實(shí)踐中,根據(jù)具體情況和要求,改進(jìn)游戲的內(nèi)容和規(guī)則,更好地提高學(xué)生的興趣、增加游戲的全面作用,從而達(dá)到游戲的特定目的和任務(wù)。 3.游戲的組織要注意科學(xué)性和安全性。 游戲的組織要充分考慮學(xué)生原有的知識(shí)、技能,身體素質(zhì)的訓(xùn)練水平,根據(jù)由易到難、由淺入深,循序漸進(jìn)的教學(xué)原則,游戲設(shè)計(jì)要科學(xué)合理。場(chǎng)地、器材也要充分考慮安全性,每一次練習(xí)教師要仔細(xì)檢查是否存在不安
4、全因素,游戲時(shí)要密切觀察學(xué)生身體狀況的變化,掌握控制好運(yùn)動(dòng)密度和運(yùn)動(dòng)量。 4.游戲的過(guò)程中注意強(qiáng)調(diào)組織性和紀(jì)律性。 游戲過(guò)程中必須加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)安全教育,這是游戲順利進(jìn)行的保證,同時(shí)又是培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則,尊重對(duì)手,熱愛(ài)集體的優(yōu)良品質(zhì)。如分組后,各自都要按指定的方法和規(guī)則進(jìn)行游戲,特別是投擲項(xiàng)目及在跑動(dòng)中進(jìn)行的游戲和球類(lèi)游戲等,更要注意有次序、有步驟,秩序井然的進(jìn)行,否則易出現(xiàn)混亂,甚至出現(xiàn)傷害事故,影響教學(xué)的進(jìn)行。 5.應(yīng)注意游戲的結(jié)束與評(píng)判。 當(dāng)游戲時(shí)間已到或已達(dá)到預(yù)期效果以后,應(yīng)結(jié)束游戲。當(dāng)學(xué)生體力下降,易發(fā)生傷害事故,器械,場(chǎng)地?fù)p壞時(shí)也要立即結(jié)束游戲。結(jié)束游戲后一定要公正的評(píng)定結(jié)果,對(duì)優(yōu)勝者要提出表?yè)P(yáng)和不足,對(duì)失敗者要鼓勵(lì),爭(zhēng)取下次取得勝利,使學(xué)生養(yǎng)成正確對(duì)待輸贏的良好心理品質(zhì)。 6.在游戲中要注意掌握、觀察學(xué)生情緒變化。 在游戲中教師要注意掌握、觀察學(xué)生情
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