四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文工作計(jì)劃

1、402班2018年春語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為EJ標(biāo)，以積極、穩(wěn)步、高 效地實(shí)施深化新課程改革為主線，以教學(xué)為中心，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，落實(shí)規(guī)范，提高效 率，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，為打造“優(yōu)質(zhì)均衡和諧教育”而努力。二、學(xué)情分析四（2）班共有學(xué)生47人,其中男生36人，女生11人。大部分學(xué)生性格開(kāi)朗, 學(xué)習(xí)興趣濃厚，樂(lè)于參加各項(xiàng)活動(dòng)。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，本班兩極分化比較明顯： 優(yōu)秀生平時(shí)比較樂(lè)于表達(dá)，善于交流，知識(shí)掌握牢固；個(gè)別孩子對(duì)閱讀有濃厚的 興趣，思維活躍；后進(jìn)生上課好走神，課后拖欠作業(yè)，學(xué)習(xí)質(zhì)量不高。考慮到四 年級(jí)是小學(xué)階段非常關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年，本學(xué)期仍要重視學(xué)生學(xué)

2、習(xí)習(xí)慣與興趣的培 養(yǎng)，加強(qiáng)硬筆書法的練習(xí)，提高全體學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。三、教材分析（）基本結(jié)構(gòu)本冊(cè)共有課文31篇，其中精讀課文16篇，略讀課文15篇：教材后面還附有 8篇選讀課文，共39篇。教材設(shè)計(jì)了 8個(gè)專題。依次是：走遍千山萬(wàn)水、以誠(chéng)待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭(zhēng) 與和平、熱愛(ài)生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長(zhǎng)廊。其中第三單元“大自然 的啟示”和笫六單元“田園生活”還安排有綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容，使專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容 與形式更加豐富多彩（二）教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)字200個(gè)，會(huì)寫200個(gè)，養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。2. 會(huì)使用字典、詞典，有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨 摹字帖。3. 能用普通話正確、流利

3、、有感情地朗讀課文。4. 體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。5. 能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的 大意。6. 養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料。7. 在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng)，養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽(tīng)人說(shuō)話能把握主要 內(nèi)容，并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見(jiàn)聞，并說(shuō)出自己的感受和想法。8. 留心周圍事物，勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會(huì)寫簡(jiǎn)短 的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。9在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，有口的地搜集資料，提出不懺的問(wèn)題，開(kāi)展討論，解決 生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。（三）教學(xué)重、難點(diǎn)1. 再識(shí)字300500個(gè)，會(huì)寫字達(dá)到

4、150-200個(gè)2. 練字：練鋼筆字，行款整齊，有一定速度;練毛筆字，寫正楷。3. 訓(xùn)練用普通話正確、流利有感情的朗讀課文。4. 練習(xí)默讀，默讀重在練習(xí)速度和理解大意。5. 學(xué)習(xí)瀏覽，練閱讀速度和信息查閱能力6. 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文、想象作文，學(xué)習(xí)仿寫。7. 會(huì)修改自己的習(xí)作，會(huì)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（如冒號(hào)、引號(hào)、分號(hào)）。8. 習(xí)作養(yǎng)成整潔、規(guī)范的書寫習(xí)慣，可開(kāi)展限時(shí)作文及專門書寫速度訓(xùn)練。9. 簡(jiǎn)單的讀書筆記，學(xué)會(huì)寫內(nèi)容梗概。10掌握書信格式，學(xué)會(huì)寫書信。11. 用普通話交談;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、請(qǐng)教，敢于提出自己與眾不同的見(jiàn)解。12. 學(xué)習(xí)辯論、演講的一些基本方法。13. 會(huì)轉(zhuǎn)述，能生動(dòng)的講述故事。四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)度周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第一大周2.25-3.7古詩(shī)詞三首桂林山水記金華雙龍洞七月的天山語(yǔ) 文園地一第二大周3.12-3.21中彩那天萬(wàn)年牢將心比心語(yǔ)文園地二 自然之道第三大周3.26-43黃河是怎樣變化的蝙蝠和雷達(dá)大自然的啟示語(yǔ)文 園地三夜鴛的歌聲第四大周4.9-4.18小英雄雨來(lái)一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲和我們一樣享受春天語(yǔ)文園地四觸摸春天永生的眼睛第五大周4.23-4.29生命生命花的勇氣語(yǔ)文園地五第六大周5.7-5.16鄉(xiāng)下人家牧場(chǎng)之國(guó)古詩(shī)詞三首麥卩肖語(yǔ)文園地六第七大周5.21-5.30兩個(gè)鐵球同時(shí)著地全神貫注魚游到了紙上父親的菜 園語(yǔ)文園地七第八大周6.4-6.14寓言兩則文成