大峪溝鎮(zhèn)岳寨小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合實施方案

1、簡 報鞏義市大峪溝鎮(zhèn)岳寨小學(xué) 2019年10月20日 鞏義市大峪溝鎮(zhèn)岳寨小學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合實施方案根據(jù)鞏義市2019鞏義市中小學(xué)教師繼續(xù)教育項目的文件精神，特制訂以下實施方案。一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：連紅杰副組長：張?zhí)m穎 成員：李栓紅 張巧菊 周麗娟 劉文華 趙亞利 劉曉紅 劉紅霞 姜永仁 郭慶秋 岳麥麗 王春霞二、主要工作職責(zé)：1.連紅杰：全面負責(zé)學(xué)校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實施、管理和總結(jié)工作。2.張?zhí)m穎：負責(zé)網(wǎng)絡(luò)研修和校本培訓(xùn)方案的制定、實施和考核、活動的督促、跟進工作。3.劉文華 王春霞 劉紅霞：負責(zé)相對應(yīng)工作坊活動的組織、整理、留存有關(guān)資料、考核成績，建立培訓(xùn)檔案，總結(jié)及督促

2、工作。三、研修目標：利用網(wǎng)絡(luò)研修平臺，采取網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合的方式，以“學(xué)科單元整體教學(xué)”為主題，以滿足教師專業(yè)發(fā)展個性化需求為目標，通過兩個月的時間，對教師進行線上線下培訓(xùn)，推動網(wǎng)上研修與網(wǎng)下研修結(jié)合，切實提升教師教育教學(xué)技能，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。最終，通過本項目作業(yè)評優(yōu)，為義務(wù)教育階段各學(xué)科混合式課例研究，生成和積累一大批高質(zhì)量的課例研究案例資源。四、研修內(nèi)容學(xué)科單元整體教學(xué)五、研修對象我校13名教師，全員參與。六、研修時間整體時間從2019年10月16日至2019年12月20日七、具體措施1.網(wǎng)絡(luò)研修的督導(dǎo)檢查：為了及時了解教師們的學(xué)習(xí)情況，我們計劃定期公布老師們的學(xué)習(xí)時間、作業(yè)完成情況、資源提交情況、在線交流情況等各項學(xué)習(xí)記錄。發(fā)現(xiàn)問題，要及時通知本人，進行改進。2. 線下集中學(xué)習(xí)與研討：學(xué)員通過研修小組組長將教師集中到一起，在小組長的引領(lǐng)下進行線下的集中學(xué)習(xí)和研討交流活動，形成研修成果提交至平臺。3.做好工作總結(jié)：總結(jié)個人研修成果外，我校決定每階段都要進行總結(jié)。結(jié)束后寫出學(xué)校研修總結(jié)，要求每位老師寫出個人研修總結(jié)。第四階段后，總結(jié)研修成