(完整word版)八年級物理第一章聲現(xiàn)象知識點總結(jié)超詳細,推薦文檔

1、第一章聲現(xiàn)象 一、聲音的產(chǎn)生和傳播 1.11.1 聲音的產(chǎn)生 1 1、 產(chǎn)生原理：聲音是由物體的 振動產(chǎn)生的； （人靠聲帶振動發(fā)聲、爆炸聲、風聲、氣球破裂是 空氣振動發(fā)聲、弦樂器靠 弦振動 發(fā)聲、鼓靠鼓面振動發(fā)聲，蚊子是翅膀振動發(fā)聲等等）； 2 2、 聲音產(chǎn)生/ /振動的特點： （1 1） 聲音的產(chǎn)生必須有振動 振動停止，發(fā)聲停止；但聲音并沒立即消失。 （因為原來發(fā)出的聲音仍可以繼續(xù)傳 播）； 即：振動停止，發(fā)聲也停止”是指當發(fā)聲的物體停止振動時，發(fā)聲體將停止發(fā)聲，但 原來發(fā)出的聲音卻在介質(zhì)中繼續(xù)傳播，直至消失，所以不能理解為“振動停止，聲音消失” （2 2） 一切發(fā)聲的物體都在振動，振動的物

2、體不一定發(fā)聲（低于 20 20 HzHz 或者高于 20000Hz20000Hz 或沒有介質(zhì)）。 （3 3） 發(fā)聲的物體叫做聲源：聲源（發(fā)聲體）可以是固體、液體和氣體；。 （4 4） 聲音的振動可記錄下來，并且可重新還原（唱片的制作、播放）； 1.21.2 聲音的傳播 1 1、 聲音傳播條件： 聲音的傳播需要介質(zhì)；固體、液體和氣體都可以傳播聲音； 真空不能傳聲； 注：有聲音物體一定在振動，在振動不一定能聽見聲音； 2 2、 聲速 （1 1） 聲音在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速，單位是 m/sm/s； （2 2） 聲速的計算公式是 v=s/tv=s/t； 1515C聲音在空氣中的速度為 340m/s;

3、 340m/s; S是距離，單位是米（m m）, t t 是時間，單 位是秒（s s） （3 3） 聲速的大小跟介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)。 一般情況下，聲音在固體中傳得最快，氣體中最慢： V V固V V液V V氣 在同一種介質(zhì)中，一般是溫度高時聲速快。 3 3、 聲音的傳播形式 聲音以波（聲波）的形式傳播，又叫聲波； 4 4、 聲速V光速 百米賽跑時，計時員聽到槍聲跟看到發(fā)令槍冒煙哪個準確？看到冒煙準確，聽 到槍聲后計時比看到冒煙慢了 t=s/V=100 m/340m/s=0.29 s100 m/340m/s=0.29 s 運動員的成績比實際 咼 0.29 0.29 so 二、聲音的特性 1 1、

4、聲音的三要素(或說特性)：音調(diào)、響度、音色 項目 音調(diào) 響度 音色 概念 聲音的冋低 通常說的聲音的粗細。 聲音的強弱叫響度； 通常指聲音的大小 聲音的特征 影響因素 頻率 頻率越高，音調(diào)越高 振幅和距離 物體振幅越大，響度 越強(大)： 聽者距發(fā)聲體越遠， 響度越弱(小)： 發(fā)聲體本身、如材料、發(fā) 音方式等 描述 尖細或低沉 響亮或微弱 改變方法 改變發(fā)聲體的松緊、 長短、 粗細 改變力的大小 改變發(fā)聲體的振動方式等 描述 如尖銳刺耳 如震耳欲聾 如“聞其聲知其人” 說明 1 1、 頻率：是指物體在 1s1s 內(nèi)振動的次數(shù)，表示物體振動的快慢，單位是赫茲，符 號為 HzHz 2 2、 振幅：

5、是指物體振動時偏離中心位置最大距離 3 3、 音色的利用 (1) 不冋發(fā)聲體的材料，結(jié)構(gòu)不冋，發(fā)出聲音的音色也就不冋。 (2) 不冋的物體的音調(diào)、響度有可能相冋，但音色卻一定不冋； (辨別是什么物 體發(fā)出的聲音，靠音色) (3) 區(qū)別碗(瓷器)是否有裂紋、男女生、樂器的種類等。 4 4、 音調(diào)、響度、音色三者互不影響，彼此獨立： 2 2、超聲波和次聲波 1 1、 人耳感受到聲音的頻率有一個范圍：20Hz20Hz20000H20000Hz z,高于 20000Hz20000Hz 叫超聲波; 低于20Hz20Hz 叫次聲波； 2 2、 動物的聽覺范圍和人不同， 大象靠次聲波交流，地震、火山爆發(fā)、臺

6、風、海嘯 都要產(chǎn)生次聲波；如地震時產(chǎn)生的聲波對人體會造成傷害，使人惡心，有的次聲波 會致人死亡。 3 3、 樂音和樂器 (1) 打擊樂器(鼓、鑼)：鼓皮繃得越緊，振動越快，音調(diào)越高； 打擊力量越大，振幅越大，響度越大。 (2) 弦樂器：弦長、粗、松，音調(diào)低； 弦短、細、緊，音調(diào)高。 (3) 管樂器：長的空氣柱產(chǎn)生低音，短的空氣柱產(chǎn)生高音。 應用：暖水瓶灌水時，水位越咼，空氣柱越短，音調(diào)越咼。三、聲音的利用 1 1、 回聲 （1 1） 形成：聲音在傳播過程中遇到較小的障礙物會繞過去，遇到較大的障礙物會 反射回來形成回聲。（如：高山的回聲，夏天雷聲轟鳴不絕，北京的天壇的回音壁） （2 2） 人耳聽

7、到回聲的條件：人耳分清前后兩個聲音的時間間隔至少為 0.1s0.1s，如果 回聲到達人耳比原聲晚 0.10.1 秒以上,人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開；如果不到 0.10.1 秒, 回聲和原聲混在一起，使原聲加強，聽起來更響亮。因此，在一般條件下，我們距 離障礙物至少 17m17m 才能聽到回聲。 （教室里聽不見回聲，小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合） ； （3 3） 應用：回聲測距，如測海底的深度等等，在利用回聲現(xiàn)象求人距離聲源的距 離時，如果用 s s 表示距離，用 t t 表示時間，用v表示聲速，則 s=vt/2s=vt/2 2 2、 怎樣聽見聲音 （1 1） 人耳聽到聲音必須具備三個條件：

8、聲源，介質(zhì)，良好的聽覺器官。 （2 2） 人耳的構(gòu)成：人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成； （了 解） （3 3） 人耳聽到聲音的過程：聲音傳到耳道中，引起 鼓膜振動，再經(jīng)聽小骨及其他 組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，形成聽覺； （4 4） 耳聾：在聲音傳給大腦的過程中任何部位發(fā)生障礙，人都會失去聽覺（鼓膜、 聽小骨處出現(xiàn)障礙是傳導性耳聾；聽覺神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾，不可能聽見聲 音）； （5 5） 骨傳導：聲音通過頭骨、頜骨傳給聽覺神經(jīng)，再傳給大腦形成聽覺（貝多芬 耳聾后聽音樂，我們說話時聽見自己的聲音）；骨傳導的性能比空氣傳聲的性能好； （6 6） 雙耳效應：聲

9、源到兩只耳朵的距離一般不同，因而聲音傳到兩只耳朵的 時刻、 強弱及其他特征也就不同，可由此判斷聲源的方向（聽見立體聲）； 立體聲：要想重現(xiàn)舞臺上的立體聲，至少要將兩個話筒放在左右不同的位置。 3 3、 其他利用 （1 1） 傳遞信息（交談，醫(yī)生查病時的 聽疹，B B 超，敲鐵軌聽聲音，回聲定位，利 用聲納系統(tǒng)探知海洋的深度、探測魚群，利用回聲測距離，雷聲預示著雨的到來等 等） （2 2） 傳遞能量（清洗鐘表等精細儀器，超聲波除結(jié)石，飛機場旁邊的玻璃被震碎， 雪山中不能高聲說話） 題：1 1、大雪后，感覺四周寂靜，雪多孔，以及會堂，影劇院的墻壁凹凸不平的原 因都是：減弱聲音的反射，避免回聲對原聲的干擾。 2 2、敲擊腹部來判斷是否有積水稱為叩診，利用的是 聲音的音調(diào)。四、噪聲的危害和控制 1 1、 噪聲： （1 1） 從物理角度上講，物體做 無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫噪聲； （2 2） 從環(huán)保角度上講，凡是 妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音， 以及對人們 要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲； 2 2、 樂音：從物理角度上講，物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音； 3 3、 常見噪聲來源：飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲； 4 4、 噪聲等級：表示聲音強弱的單位是分