讀《追風(fēng)箏的人》有所體會(huì)最新范文

1、讀追風(fēng)箏的人有所體會(huì)最新范文親愛的朋友，很高興能在此相遇！歡迎您閱讀文檔讀 追風(fēng)箏的人 有所體會(huì)最新范文， 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔， 一定會(huì)有所收獲。 假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)， 將是我們莫大的榮幸， 更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。在生活中我們往往會(huì)遇到一些始料不及的事情，不過無論生活會(huì)變得怎么樣，我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎 ?接下來是給你準(zhǔn)備的，希望能幫助到各位 !追風(fēng)箏的人讀書心得一第一次讀這本書的時(shí)候，它給我的感覺是深沉的，懊悔的。我能感覺得到作家寫它時(shí)的沉重，懺悔和渴望贖罪。這本書和其他的小說不同。這本書全文的感情一直很平穩(wěn)，沒有刻意加工的大起大落，

2、全文像流水一般流暢， 以平淡的字句反映出了內(nèi)心深處的感受， 給我，給讀者的心靈帶來了極大的撼動(dòng)。一般講人性的書都會(huì)以一種黑暗的角度來描述， 其實(shí)這種書我一點(diǎn)不喜歡， 因?yàn)樗鼈兇蠖喽己軌阂郑?我亦不喜歡那些書的作者，因?yàn)樗麄兘o人一種賣弄學(xué)識(shí)以及閱歷的感覺。 而追風(fēng)箏的人的作者卻真實(shí)的讓人感覺到他心中的情感，絲毫不做作。我喜歡文中的哈桑，因?yàn)樗艺\，真誠。他不僅一次的對(duì)阿 1 米爾說為你，千千萬萬，每當(dāng)我看見這句話， 我的心中都充滿了感動(dòng)和震撼。 哈桑對(duì)阿米爾的感情絕對(duì)是絕無僅有的， 我想他真的拿阿米爾當(dāng)朋友， 而且是可以獻(xiàn)出生命的那種。 但阿米爾不那么想，他從不把哈桑當(dāng)朋友， 他嘲笑他昧， 甚至

3、于在看到哈桑被欺負(fù)時(shí)，選擇獨(dú)善其身。盡管他事后很懊悔和羞愧， 但正因這份懊悔和羞愧，他犯下了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。 他陷害了哈桑， 陷害他偷東西。哈桑和他的父親離開了， 但哈桑對(duì)阿米爾的感情還未終止。當(dāng)阿米爾和父親到了美國時(shí)， 他對(duì)在阿富汗的哈桑感到非常抱歉，當(dāng)他回到阿富汗想要贖罪時(shí)， 卻被告知身為他弟弟的哈桑已經(jīng)死了， 只留下了一個(gè)兒子還在繼續(xù)受苦。 阿米爾費(fèi)盡千辛萬苦把他從自己的老敵人手里救出來， 并帶到自己身邊撫養(yǎng)。 當(dāng)他和侄子一起放風(fēng)箏的時(shí)候，他仿佛又看見了兒時(shí)快樂的自己。我們每一個(gè)人都是追風(fēng)箏的人， 或是贖罪， 或是追夢(mèng)， 其實(shí)這并沒有什么條件，但我們一定要去追，要有追的勇氣。放風(fēng)箏的人在前

4、面跑，而追風(fēng)箏的人一心一意的在后面追，或許這也是一種幸福吧。追風(fēng)箏的人讀書心得二第一次讀追風(fēng)箏的人 ，就有一股強(qiáng)烈的，似曾相識(shí)的感覺。那，不就是我嗎 ?幼時(shí)的我， 也有一個(gè)如哈桑般的好友。完全稱得上是形影不 2 離?？晌矣幸淮?， 帶著他去偷東西。 我們的目標(biāo)是一個(gè)很刻薄的老婆婆家。平日里，她老是訓(xùn)斥我們。我們便暗下決心，一定要好好報(bào)復(fù)她。 她有一個(gè)很珍貴的手表， 我們?cè)缇陀J覦它了。 于是，我就去把它偷了。 可當(dāng)老婆婆發(fā)現(xiàn)的時(shí)候， 我卻說是他干的?！八髦朗俏冶撑蚜怂?然而還是再次包容了我， 也許是最后一次。那一刻我愛上了他，愛他勝過愛任何人，我只想告訴他，在某種程度上，我也許就是草叢里的毒

5、蛇，湖底的鬼怪。 ”書中如是說。是我在從中作祟， 使他遭到了老婆婆的一頓毒打， 使他背上了小偷的名號(hào)，使他不敢光明正大的站在世人面前。我感受到了如阿米爾一樣的恐懼， 一樣的愧疚。 在很長一段時(shí)間里，不，直到現(xiàn)在，那深深的負(fù)疚和罪惡感縈繞著我，無論怎樣，難以拭去。但讀了追風(fēng)箏的人 ，我幡然醒悟了，現(xiàn)在還為時(shí)不晚。哈桑已逝，朋友仍存。 別等到來不及的時(shí)候再后悔。 當(dāng)看到阿米爾鼓起勇氣尋找哈桑時(shí)，我再也坐不住了， 拿起書， 徑直向朋友家追去?！拔易?， 風(fēng)吹拂過我的臉龐， 我唇上掛著一個(gè)像峽谷那樣大大的微笑?！痹缫炎x過這本書的他，一看到這本精美橙色封面的追風(fēng)箏 3 的人，心領(lǐng)神會(huì)的盯著我，語重心長地說

6、： “我倆之間，無需多言，為你，千千萬萬遍。 ”“是啊，為你，千千萬萬遍?！睕]有生在戰(zhàn)爭時(shí)代的我們應(yīng)該感到慶幸。因?yàn)檫@樣， 我們才有去挽救，去道歉的機(jī)會(huì)，還不至于懷著負(fù)罪感度過一生， 抓緊機(jī)會(huì)別讓它定格成永遠(yuǎn)的傷痛。每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏， 我們都是追風(fēng)箏的人。 只有追到了屬于自己的風(fēng)箏， 我們才能成為健全的人。 那長長的風(fēng)箏線的背后是一份對(duì)人生命運(yùn)的信服與感激。 而對(duì)于我們來說， 無論那只風(fēng)箏意味著什么，就讓我們勇敢的地去追吧!我追。追風(fēng)箏的人讀書心得三“我追”讀完最后兩個(gè)字，我輕輕將書本合上，眼淚浸潤了我的眼眶。這是第一次那么認(rèn)真的讀一本書， 不再是戲謔， 不再是敷衍了事，而是靜靜地用心讀

7、?！盀槟?，千千萬萬遍。 ”反復(fù)咀嚼著這句話，內(nèi)心仿佛迷失在縱橫交叉的十字路口，不安的旋暈占滿心扉 ; 像落入蜘蛛網(wǎng)的飛蟲，無力的掙扎，像踩在玻璃碎片上，穿越腳心的疼痛，像掉入萬丈深淵，不安的情緒像芥末，嗆入鼻腔，嗆入大腦。這是第一次那么靠近一個(gè)陌生人阿富汗。不再是xx °的仰望，而 4 是站到了它的左邊，離心最近的地方。 除去那些動(dòng)蕩， 除去那些戰(zhàn)亂，我 xx °仰望天空，咧開嘴角，看，那些曾經(jīng)飛揚(yáng)在阿富汗上空的風(fēng)箏，那些執(zhí)著的單純的追風(fēng)箏的人。哈森，阿米爾，兩個(gè)十二歲的少年。最初的最初，他們是最親密的朋友， 一起嬉戲打鬧， 一起憧憬未來。 那幢房子， 那堵“病玉米之墻”，

8、那株石榴樹，那個(gè)地方的一切一切都是他們友誼的見證。沒有任何東西能阻擋他們彼此互相靠近的心。 有時(shí)候會(huì)想：是不是只要長大了， 過去那些單純無比的東西都會(huì)變質(zhì)。 時(shí)間過去，他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長大。阿米爾發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)自己的冷淡，而對(duì)哈森卻總是給予鼓勵(lì)和贊賞，他開始慢慢感覺到失落， 偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)脾氣， 卻總是被哈森的寬容所化解。 有時(shí)候想： 如果這種歡樂時(shí)光能一直持續(xù)到永遠(yuǎn)該多好?？墒菦]有如果，這個(gè)世界沒有如果。 災(zāi)難早已籠罩在這個(gè)城市上方，隨時(shí)能將他們的友誼無情摧毀。一次追風(fēng)箏的比賽打破了寧靜的一切。 阿米爾親眼目睹了哈森被阿塞夫教訓(xùn)。 他本可以挺身而出的， 就像哈森每一次為他挺身而出一樣。可是他沒有， 僅

9、僅因?yàn)樗呐橙酢?他就這樣把哈森落在了那個(gè)小巷子里。從此，哈森成為了他生命里的一個(gè)惡魔，他處處躲避哈森，最后還設(shè)法趕走了哈森。 后來，自己也跟父親遠(yuǎn)離阿富汗，去了美國。就這樣，帶著纏繞了一生的負(fù)罪感去了 5 美國。四分之一的世紀(jì)過去， 父親也因疾病死去。 他回到了阿富汗，回到了那個(gè)曾有自己無比歡樂的童年的地方， 那個(gè)記錄了他與哈森友誼的故土。 只因那兒有再次成為好人的路， 他決定勇敢的邁出救贖的第一步?？墒?，一個(gè)驚人秘密被揭開。 阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟。那一瞬間， 他似乎明白了過去的種種， 似乎理解了過去父親的做法，而他， 竟然用最卑劣的手段， 傷害了哈森。經(jīng)過深刻的反省后，他決心找回

10、那個(gè)遺失了過去的自我， 找回遺失已久的善良。 他收留了哈森的兒子， 雖然最后自己傷痕累累，但他找回了那些遺失已久的東西。那片飽經(jīng)苦難的土地上，風(fēng)箏再一次高高飛起。追風(fēng)箏的人讀書心得四時(shí)針旋轉(zhuǎn)，又緩緩離開，無數(shù)個(gè)午后時(shí)光相連接。終于，我翻過了書的最后一頁。阿米爾和哈桑， 同父異母的兄弟， 卻因種族歧視被賦予了不同身份：一個(gè)是被貴族少爺， 另一個(gè)卻成了卑賤的仆人。哈桑善良忠誠，他可以為阿米爾付出一切甚至生命。 阿米爾呢，童年的他過于懦弱了。 童年里的最后一次追風(fēng)箏比賽， 阿米爾和哈桑贏了，在各位都為阿米爾歡呼的同時(shí)， 哈桑卻久久不能安定。 不是因?yàn)橄矏偅强謶峙c自責(zé)。 那個(gè)夜晚，哈桑為奪回本屬自

11、己和 6 阿米爾的戰(zhàn)利品，甘受何塞夫一伙人的侮辱。懦弱的小阿米爾，離他們不遠(yuǎn)，始終未敢上前半步，那雪地上暗黑的血跡格外刺眼 哈桑的離開，讓他更難以面對(duì)自己，最終他移民美國。戰(zhàn)爭將阿米爾的祖國蹂躪地面目全非，殘忍的塔里班人嗜血成性，以殺人為樂。成年后的阿米爾重返家鄉(xiāng)， 親眼見識(shí)了塔里班人的陰惡，知道了哈桑的艱難。往昔不斷重現(xiàn)，他和哈桑間的故事一直在腦海里重播。 “十多年了， 你對(duì)自己過于苛責(zé)。 ”拉辛汗如是說道。終于，他下定決心，他必須面對(duì)自己， 要為曾經(jīng)所為擔(dān)起責(zé)任，不敢再懦弱下去了。阿米爾會(huì)見了何塞夫那個(gè)從小就和阿米爾作對(duì)的陰惡之人，如今是塔里班的同伙，也是奈拉博哈桑唯一孩子的控制人。可憐的

12、小奈拉博，他對(duì)每個(gè)人都懷有莫名的恐懼感， 走路時(shí)總低著頭 ; 當(dāng)?shù)弥⒚谞栆獛x開，小奈拉博拒絕了。阿米爾又怎忍心他繼續(xù)受這非人對(duì)待。 他和何塞夫談判： 進(jìn)行一場(chǎng)生死搏斗，或他死，或我亡。在那個(gè)幽暗的空間里， 何塞夫戴上了不銹鋼手套， 眼神中流露著蔑視與嘲笑。毋庸置疑， 阿米爾不是他的對(duì)手。 可阿米爾咬緊了牙繼續(xù)搏命， 被打倒在地， 斷裂的肋骨已支撐不住他的身體。何塞夫豈是善罷甘休之人，盡管角落旁的奈拉博哭著哀求別打 7 了，他仍往阿米爾肚子捶上重重一拳，后者嘴角再次流血。 終于，奈拉博拿起了彈弓，以與他父親相當(dāng)?shù)膵故旒夹g(shù)，拉滿， 對(duì)準(zhǔn)了何塞夫的左眼，彈珠飛出?？蓱z的小奈拉博， 戰(zhàn)爭奪去了他

13、享受美好生活的權(quán)利。 重獲自由的日子， 他重復(fù)著洗澡， 一洗便是一小時(shí)， 為贖罪，為恐懼，令人心酸。當(dāng)?shù)弥赡軙?huì)被送回孤兒院時(shí)，他哭著、哀求著，可是希望渺茫 好在后來， 阿米爾和奈拉博間的堅(jiān)冰漸漸融化， 他們回到了美國，撿了個(gè)天氣不錯(cuò)的日子，放起了新的風(fēng)箏 為你，千千萬萬遍! 我的腦海中總縈繞著這句話。合上書本，閉起雙眼，你能想象嗎 ?我仿佛看到了兩個(gè)男孩追起了風(fēng)箏，另一個(gè)小小男孩， 手舉黃色風(fēng)箏悄悄跟上來， 嘴角微微上揚(yáng)。追風(fēng)箏的人讀書心得五開始看這本書是因?yàn)椋?在聽聞這本書的介紹后， 記住了一句話：“為你，千千萬萬遍。 ”“為你，千千萬萬遍。 ”這是仆人哈桑對(duì)少爺阿米爾的最真摯的話語，這是

14、一句催人淚下的話， 這是一句孩子對(duì)孩子的承諾。這兩個(gè)男孩從小一起長大、一起生活、 一起玩耍。哈桑是一個(gè)衷心的仆人，他愛少爺阿米爾勝過愛他自己。他為了阿米爾打架， 8 甚至付出了自己的最寶貴的一切。 而阿米爾清清楚楚目睹了這一切后，卻因自己的懦弱害怕和膽怯而背叛了于他情同手足的哈桑。阿米爾的懦弱改變了他和哈桑的一切與將來的命運(yùn)。 當(dāng)友誼出現(xiàn)裂痕時(shí)， 他挽回了嗎 ?不 ! 懦弱似乎吞噬了他， 在他心中生根發(fā)芽，他不愿去挽回，不愿去贖罪，并千方百計(jì)的趕走哈桑，好讓自己的心靈得到一絲可笑的慰籍。難道生活也是如此 ?一開始犯錯(cuò)，一錯(cuò)再錯(cuò)，最后錯(cuò)無可錯(cuò)時(shí)終于去逃避。在我看來，只有挽回，只有彌補(bǔ)，只有贖罪，

15、為自己的犯罪擔(dān)起責(zé)任，方能得到心靈的解放。于整體而言，追風(fēng)箏的人講述了阿富汗少爺阿米爾和他的仆人的兒子哈桑的故事。 作者講述故事的方式并不華麗， 他只是用十分樸實(shí)的文字描繪了一個(gè)家庭的悲劇。 阿米爾年輕時(shí)的親情與友情， 成長過程中的背叛與最后的救贖。 作者用一個(gè)一個(gè)小小的例子，給我們講述了哈桑這個(gè)靈魂人物的堅(jiān)強(qiáng)、 勇敢與忠誠。看完這本書的時(shí)候， 我覺得哈桑真是悲劇年代的產(chǎn)物， 他身上有一個(gè)少年的所有美好品質(zhì)， 但他的人生卻比絕大多數(shù)的人活得都要凄慘。追風(fēng)箏的人 中的故事或許只是一個(gè)小家庭的經(jīng)歷， 但確是一個(gè)大社會(huì)的縮影。 擁有如此高超寫作技巧的卡勒德· 胡賽尼在這本書中曾說過這樣一句話： “我向來只為一個(gè)讀者寫作，我 9 自己?！边@里不僅僅蘊(yùn)藏著這本書亦或是這個(gè)人成功的秘密，而且揭露了寫作要先取悅自己， 而后才能取悅他人的道理。 古人有云：玉不琢不成器，言不休不成章。 寫作在我看來是發(fā)自內(nèi)心的抒懷，亦是一種認(rèn)識(shí)自我的提升。同樣的，余華在其活著一書