2022年《簡(jiǎn)便運(yùn)算》教案設(shè)計(jì)

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載課前預(yù)備老師預(yù)備ppt 課件教學(xué)過(guò)程談話(huà)導(dǎo)入上節(jié)課,我們復(fù)習(xí)了四就運(yùn)算的意義.運(yùn)算次序等學(xué)問(wèn),如何保證在四就運(yùn)算時(shí)既做到結(jié)果精確,又做到過(guò)程簡(jiǎn)便呢？這節(jié)課我們來(lái)復(fù)習(xí)運(yùn)用相關(guān)運(yùn)算定律和運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算；板書(shū)課題：簡(jiǎn)便運(yùn)算 回憶與整理1運(yùn)算定律和運(yùn)算性質(zhì)； 1在學(xué)習(xí)四就運(yùn)算時(shí),我們學(xué)過(guò)哪些運(yùn)算定律？同學(xué)對(duì)所學(xué)的五大運(yùn)算定律基本把握,引導(dǎo)同學(xué)通過(guò)填表進(jìn)行整理；同學(xué)口答,老師課件演示 名稱(chēng)舉例用字母表示加法交換律1528 2815a bba加法結(jié)合律53 7 5 37ab cabc乘法交換律5× 9 9× 5a× bb×a乘

2、法結(jié)合律7×8× 5 7× 8×5a×b× ca×b×c乘法安排律5 4×65×64×6a b×ca×cb× c2復(fù)習(xí)減法和除法的運(yùn)算性質(zhì)；減法的運(yùn)算性質(zhì)；從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去幾個(gè)數(shù),可以從這個(gè)數(shù)里減去全部減數(shù)的和,差不變,即a b cabc；另外 a bcabc；除法的運(yùn)算性質(zhì)；a÷b÷ca÷b×ca÷b÷c a÷b×c a b ÷ca÷c b÷c

3、ab ÷ca÷cb÷c強(qiáng)調(diào)：學(xué)會(huì)了這些運(yùn)算定律和運(yùn)算性質(zhì),我們就可以依據(jù)某些算式的特點(diǎn),敏捷地運(yùn)用這些學(xué)問(wèn)進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算了；2簡(jiǎn)便運(yùn)算；關(guān)于簡(jiǎn)算,除了運(yùn)用運(yùn)算定律和運(yùn)算性質(zhì)外,你仍知道哪些方法？請(qǐng)舉例說(shuō)一說(shuō)；引導(dǎo)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載同學(xué)在舉例中把握方法精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載預(yù)設(shè)生 1：利用和.差.積.商的變化規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)算；例 如 ： 0.8×40.3×80.8×40.8×35.6生 2：利用特別數(shù)相乘進(jìn)行簡(jiǎn)算；例如：利用4×25.8× 25.125×

4、; 4.125×8 等進(jìn)行簡(jiǎn)算；生 3：利用拆數(shù)法進(jìn)行簡(jiǎn)算；例如： 75× 323×25×4×8125×33125×32155×生 4：利用約分進(jìn)行簡(jiǎn)算；555556561×56精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載例如： 55× 66÷1215×11× 6× 113011× 11生 5：利用拆項(xiàng)法進(jìn)行簡(jiǎn)算；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載例如：111111精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2×3、23

5、3×434精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載 典型例題解析1課件出示例1；814精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載簡(jiǎn)算：× 558× 2323精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載分析此題考查的為同學(xué)的簡(jiǎn)算才能；兩個(gè)乘法算式中的分母都為23,并且都有數(shù)字8,精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載由于 8×1414×8,所以用這種“換”的方法變出一個(gè)共同因數(shù),就可以使運(yùn)算簡(jiǎn)便；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2323解答8 × 558×142323 8 ×55 1

6、4× 8232323 55 14× 8 242課件出示例2；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1111、 1精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1×22×33×44×59× 10精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載分析各分?jǐn)?shù)的分子均為1,每個(gè)分?jǐn)?shù)都能拆分成兩個(gè)數(shù)相減的形式；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1112111111、精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1×22×3233×434精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載解答原式

7、 11 1 10 910探究活動(dòng)1112231111、 344511910精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1課件出示探究題目；簡(jiǎn)算： 8.8×12.52提出要求；小組合作,觀(guān)看.分析和摸索,看哪組把握的簡(jiǎn)便方法最多；3爭(zhēng)論.試做并匯報(bào)；當(dāng)我們看到12.5 時(shí),立刻想到利用特別數(shù)相乘的方法進(jìn)行簡(jiǎn)算；思路一8.8× 12.5 1.1× 8×12.5 1.1× 100 110思路二8.8× 12.5 8× 12.50.8×12.5 10010 110思路三8.8× 12.5 8.8 ÷8× 12.5× 8 1.1× 100 1104談活動(dòng)收成；通過(guò)剛才的探究活動(dòng),你都想到了什么？預(yù)設(shè)生 1：遇到題目不要急于動(dòng)筆,要先觀(guān)看題目的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；生 2：兩個(gè)數(shù)相乘,要結(jié)合數(shù)的特點(diǎn),利用拆數(shù)法.湊整法或運(yùn)算性質(zhì)等進(jìn)行簡(jiǎn)算；全課總結(jié)這節(jié)課你有什么收成？布置作業(yè)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1教材 77 頁(yè)上面“