瀘教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考練習(xí)題及答案(二篇)(精編版)

1、瀘教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考練習(xí)題及答案(二篇)目錄：瀘教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考練習(xí)題及答案一瀘教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考綜合檢測(cè)卷及答案二- 1 -瀘教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第次月考練習(xí)題及答案一班級(jí)：姓名：滿分： 100 分考試時(shí)間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（20 分）qi ángbìyánlioàgu zé yóupi àoy ng f èn ynzòubo guì d ng zhùchì b ngdi do二、比一比，再組詞。（10

2、分）治（ ）瑞（ ）便 bi án（ ）佛 f ó（ ）冶（ ）端（ ）便 bi àn（ ）佛 f ú（ ）三、讀一讀，連一連。（10 分）春雪花飛舞天然的寶庫(kù)夏野果成熟銀裝素裹的世界秋枝葉茂盛一派勃勃生機(jī)冬野花盛開(kāi)美麗的大花園12 / 11四、想一想，選詞填空。（ 10 分）倒影倒映掩映1. 湖心的三個(gè)小島小瀛洲、湖心亭、阮公墩，（ ） 在綠樹(shù)叢中。2. 岸邊的華燈（ ）在湖中，宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。3. 明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的（溫柔輕柔柔和 ），仿佛仙境一般。4. 孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，（水之上。 ）地漂浮在碧5. 嫦

3、娥是個(gè)（ ）美麗的姑娘。6. 一陣陣（ ）的音樂(lè)從遠(yuǎn)處飄來(lái)，讓人仿佛置身于仙境之中。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）（1） ）校長(zhǎng)夫人從鍋里取出兩個(gè)煮的魚(yú)丸子。（改為" 被”字句）（2） ）遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。（仿寫比喻句）（3） ）老師號(hào)召班上的同學(xué)加入捐錢打井的行列。（用劃線詞寫一句話）（4） ）花瓣舒展開(kāi)了。（把句子寫生動(dòng)、具體）（5） ）魯濱孫在海邊上跑了大概差不多一整天。（修改病句）六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20 分）陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開(kāi) 始新的生活； 它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的

4、露珠兒， 慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑（su）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋！中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹(shù)上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果 的形狀相似。它總愛(ài) “三只一群 ”、“五只一伙 ”地生長(zhǎng)著。開(kāi)始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變深變黃了。 來(lái)到這里的人們一看就會(huì)想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲（ pì）美。銀梨，你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人

5、們，還為家鄉(xiāng)人民開(kāi)辟了一條致富之路。我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。1. 讀短文，找出梨果的特點(diǎn)填空。（1） ） 形狀： （2） ） 顏色：開(kāi)始呈 ，后來(lái) （3） ） 氣味： 2. 找出一個(gè)比喻句，一個(gè)擬人句，分別用“”和 “ ”畫出來(lái)3. 短文是按時(shí)間順序來(lái)描寫銀梨的， 表明時(shí)間的詞語(yǔ)有： 、 。4. 給短文加上一個(gè)合適的題目填在文前的“”上。5. 作者為什么愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨？請(qǐng)把原因?qū)懺谙旅妗Ｆ?、?xí)作。（ 15 分）我喜歡 先把題目補(bǔ)充完整，填上節(jié)日，如春節(jié)、中秋節(jié)、兒童節(jié)等也可以填上一種運(yùn)動(dòng)或者一種游戲等。 根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫一篇作文，注意寫清楚你為什么喜歡， 還要把字寫工整。參考答案：一墻壁顏料 規(guī)則郵票

6、養(yǎng)分演奏 寶貴擋住翅膀跌倒二 治療瑞麗便宜佛教冶煉端起方便仿佛三四兩個(gè)煮的魚(yú)丸子被校長(zhǎng)夫人從鍋里取出。彎彎的月亮像小船。四面八方的喊聲傳來(lái)， 他的號(hào)召得到了響應(yīng)！嬌嫩的紫色的花瓣舒展開(kāi)了。魯濱掩映倒映倒影輕柔溫柔柔和五孫在海邊上跑了差不多一整天?；螋敒I孫在海邊上跑了大概一整天。六扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似淡綠色顏色變深變黃了清香2比喻句：五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑的綠葉襯托著朵朵潔 白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋！擬人句：它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。3. 陽(yáng)春三月五月中秋時(shí)節(jié)4. 我愛(ài)家

7、鄉(xiāng)的銀梨5. 銀梨不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開(kāi)辟了一條致富之路。瀘教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二次月考綜合檢測(cè)卷及答案二班級(jí)：姓名：滿分： 100 分考試時(shí)間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（shn sh uzhu n20 分）shu uyú cì ànzì t u zo二、比一比，再組詞。（10 分）票（ ） 憐（ ）斜（ ） 壁（ ） 飄（ ） 冷（ ）料（ ） 臂（ ）三、讀一讀，連一連。（10 分）可愛(ài)的小草住在一吹有趣的草地一大片觀察金色的時(shí)候使勁草地傍晚的蒲公英仔細(xì)鄉(xiāng)下四、想一想，選詞填空。（ 10 分

8、）無(wú)論總是除了還有一就不是而是（1） ）我國(guó)的首都（ ）南京，（ ）北京。（2） ）他發(fā)現(xiàn)（ ）我們平時(shí)看到的世界， （ ）另一個(gè)平時(shí)看不到的世界。（3） ）蜜蜂（ ）飛到哪里，（ ）可以回到原處。（4） ）他（ ）聽(tīng)到小伙伴的腳步聲，（ ）悄悄地躲起來(lái)。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒 ”。(改為 “被”字句)2. 吹過(guò)泛起了一陣清風(fēng)層層池水波紋(連詞成句 ,并加標(biāo)點(diǎn) )3. 人們立即動(dòng)手 ,翻來(lái)覆去,把土都掘遍了。 (用帶點(diǎn)詞造句 )4. 蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無(wú)法解釋的本能。(仿寫句子 ) 不是 而,是 .5. 趙州橋是歷史文化我國(guó)寶貴

9、的遺產(chǎn)。(修改病句 )六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20 分）四塊糖的故事一天，育才小學(xué)校長(zhǎng)陶行知先生看到學(xué)生王友用泥塊砸班上的男生，當(dāng)即制止了他，并讓他放學(xué)后到校長(zhǎng)室去。放學(xué)后，王友來(lái)到校長(zhǎng)室， 卻沒(méi)有看見(jiàn)陶校長(zhǎng)， 就在那里等他。過(guò)了好半天，陶校長(zhǎng)才回來(lái)，他掏出一塊糖送給王友，說(shuō)：“這是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槟惆磿r(shí)來(lái)到這里，而我卻遲到了。”王友驚疑地接過(guò)糖。接著，陶校長(zhǎng)又掏出一塊糖放到他手上，說(shuō)：“這第二塊糖， 也是獎(jiǎng)給你的， 因?yàn)楫?dāng)我不讓你打人時(shí)，你立即就住手了，說(shuō)明你很尊重我。我應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你?！蓖跤迅@疑了，他的眼睛睜得大大的。接著，陶校長(zhǎng)又掏出第三塊糖，放到王友手里，說(shuō)：“我調(diào)查過(guò)了，你用泥塊砸那些

10、男生，是因?yàn)樗麄儾蛔袷赜螒蛞?guī)則，欺負(fù)女生。你砸他們，說(shuō)明你很正直，很善良，有跟壞人斗爭(zhēng)的勇氣。我應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你?！蓖跤迅袆?dòng)極了，他流著眼淚后悔地說(shuō)：“陶 校長(zhǎng)，你 打我兩下吧！我錯(cuò)了，我砸的不是壞人，而是自己的同學(xué)呀 ”陶校長(zhǎng)滿意地笑了。他隨即掏出第四塊糖，塞到王友手中，說(shuō)：“為你正確 地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤， 我再獎(jiǎng)勵(lì)你一塊糖， 可惜我只剩這一塊糖了， 我看我們的談話也該結(jié)束了吧！”說(shuō)完，陶校長(zhǎng)拍拍王友的肩膀，把他送出了校長(zhǎng)室。1. 因?yàn)橥跤?，所以陶校長(zhǎng)讓他放學(xué)后到校長(zhǎng)室去。2. 根據(jù)短文內(nèi)容完成表格，寫出陶校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)王友糖的原因。七、習(xí)作。（ 15 分）請(qǐng)你選擇一個(gè)你最熟悉的同學(xué),寫一寫他 (她)有什么地方讓你敬佩,