小班消防安全教育教案2021

1、小班消防安全教育教案2021 通過消防活動，讓孩子們了解火的用途和危害，知道不能玩火。那么關(guān)于這次幼兒園消防活動安全教案你們怎么寫嗎?以下是我為大家準(zhǔn)備了小班消防安全教育教案2021最新五篇，歡迎參閱。 小班消防安全教育教案一 活動目標(biāo)： 1、知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。 2、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，知道小朋友不能玩火。 3、知道幾種發(fā)生火災(zāi)時自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。 4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。 5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備：防火圖片和視頻、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。 活動過程： 1、教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幾種容易起火的物品，知道這些物品不

2、能玩，激發(fā)幼兒的活動興趣。 師：小朋友你們知道生活中哪些物品是危險的，容易引起火災(zāi)嗎? 教師引導(dǎo)幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災(zāi)的東西。 2、觀看視頻，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。 師：你們看，圖畫中怎么了? 師：發(fā)生火災(zāi)可能會造成哪些危害? 小結(jié)：火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。 3、通過觀察圖片，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識防火標(biāo)志。 師：預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。 師：你看蚊香放在這里坑你發(fā)生什么危險? 師：蚊香不能靠近容易著火的物品。 小結(jié)：小朋友不能隨便燃放_。不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。 教師出示嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識。 4、

3、讓幼兒知道幾種自救逃生的方法與技能。 師：萬一著小火了怎么辦?著大火了呢? 師：困在房間里?公共場所著火怎么辦? 小結(jié)：小朋友遇到到火災(zāi)時，不要慌張，跟著大人跑向室外空曠的地方走，找一個布或者毛巾，把毛巾打濕捂住口鼻逃出來。如果被火困住了，出不去，馬上大聲呼喊求助。 小班消防安全教育教案二 活動目標(biāo)： 1.知道不能隨便玩火，并了解火的危害。 2.加強(qiáng)幼兒的安全意識。 3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 4.考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。 5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。 活動準(zhǔn)備： 有關(guān)火的圖片、幻燈、故事。 活動過程： 1.教師組織幼兒以火為題展開討論,講述火對人類有

4、利的方面和不利的方面。如火可以照明、取暖，燒水、做飯，火箭、導(dǎo)彈發(fā)射，衛(wèi)星_等，(教案出自：幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)教案網(wǎng))告訴孩子們，我們的一日三餐、出行上班、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開火。但是違背了用火的規(guī)律，不正確的使用它，它就會發(fā)起脾氣來，燒毀財富，甚至危及人的生命安全。所以，我們要認(rèn)識它、馴服它、正確使用它，讓它為我們?nèi)祟惛玫姆?wù)。 2.教師介紹火能夠發(fā)煙、發(fā)熱、火焰的特征和容易引燃周圍可燃物導(dǎo)致火災(zāi)等;舉出一次火災(zāi)實例，配合圖片進(jìn)一步討論火災(zāi)對人的危害,引起幼兒對安全用火的注意。 3.介紹滅火逃生的故事，組織幼兒觀看有關(guān)怎樣滅火的幻燈，教給幼兒一旦發(fā)生意外，不要慌不亂，要聽老師的指揮，要低下身子，用

5、濕毛巾捂住鼻子排隊按順序疏散，以防煙霧嗆人，發(fā)生窒息，防止擠傷、踩傷等。 小班消防安全教育教案三 【活動目標(biāo)】 1、讓幼兒了解火對人們帶來的危害，知道不能隨便玩火。 2、了解基本的消防知識，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。 【活動準(zhǔn)備】 火災(zāi)視頻、電話、小毛巾和小臉盆若干、緊急出口標(biāo)志 【活動過程】 1、談話引出話題： 師：小朋友們，你們見過火嗎?它有什么作用?(做飯、取暖)火可以給我們的生活帶來這么多的方便，可是如果我們不注意，使用不當(dāng)，火就會給我們帶來災(zāi)難。下面請小朋友欣賞一段視頻：火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場 提問：視頻里講了一件什么事?發(fā)生火災(zāi)會怎么樣?幼兒討論 小結(jié)：大火能夠燒毀房屋，讓人無家可歸，大火也

6、能燒毀森林，讓動物們沒有家園。大火還能燒死人和動物，讓人和動物失去生命;大火發(fā)生時會產(chǎn)生大量的濃煙，濃煙會造成大氣污染。 2、討論：如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生? 師：小朋友們，火災(zāi)能造成這么大的危害，那我們要怎么做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢? 小結(jié)：小朋友自己不能隨便玩火;還要提向家長點燃的香、蠟燭要遠(yuǎn)離容易著火的物品;燃放煙花爆竹是要到指定的地點;不能玩未熄滅的煙頭，見了未熄滅的煙頭要及時踩滅;不能隨便玩電、插頭、插座等。 3、討論：發(fā)生火災(zāi)了，怎么辦? 師：小朋友們你們可真棒，能說出這么多的預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的辦法，可是災(zāi)害還會發(fā)生，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們要怎么保護(hù)自己呢?幼兒邊想辦法一邊練習(xí) 師：小朋友，想出了

7、這么多的辦法來逃生，那小朋友你的辦法都在什么情況下用呢?我們一起欣賞一段視頻發(fā)生火災(zāi)，怎樣逃生。教師和幼兒一起學(xué)習(xí)正確的自救方法。進(jìn)行模擬練習(xí)。 小結(jié)：當(dāng)小火苗時，用水潑、用沙蓋、用腳踩滅;大火時，要以最快的速度用毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻從緊急出口逃離，然后要撥打火警電話“119”告訴消防員叔叔：火災(zāi)發(fā)生的地點、著火的物品、火災(zāi)的大小。 如果濃煙太大時就用用濕毛巾捂住口鼻匍匐請進(jìn)，火勢擋住逃生的門口時，用濕布塞住門縫，再用鮮艷的布料在窗口呼救或大喊救命切不可從窗戶往下跳。 4、安全演練： 師：小朋友們可真厲害，個個都是防火小能手，長大一定能當(dāng)消防員，咦，聽，什么聲音?呀，不好了，火警警報響起來了

8、，肯定發(fā)生火災(zāi)了，小朋友們我們一定要安全逃離。 5、活動結(jié)束 小班消防安全教育教案四 活動目標(biāo)： 1、幼兒了解基本的防火、救火常識，增強(qiáng)幼兒的防火意識。 2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作，提高幼兒的平衡能力，并訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。 活動準(zhǔn)備： 1、消防員的照片，消防錄像 2、消防員救火圖片一幅，場景布置“家禽、家畜、野獸”的家(包括字卡)。 3、鉆洞四個，平衡木四條，“哭聲、電話鈴聲、消防車聲”錄音磁帶。 活動過程： 一、交流收集的照片 引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方，引起興趣。 二、探索消防員的工作與人們的關(guān)系 1、觀看錄像。 2、討論 (1)為什么會起火? (2)如果你是消防員，你會怎么救火?

9、(3)消防員是怎么做的? 3、再次觀看錄像 (1)說說你們怕不怕火?為什么? (2)消防員怕不怕火?你認(rèn)為他是個怎樣的人? 4、小結(jié) 三、游戲“小小消防員” 1、警報聲響，師：動物王國發(fā)生火災(zāi)，需要大家去幫忙救火。 引入活動，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。 討論：怎樣將小動物救出來? 2、出示圖片，讓幼兒了解基本的救火常識。 教師演示用“水”救“火”(用字卡演示)，討論：除了水，還能用什么救火? 3、游戲：小小消防員 (1)、交待角色：師“變”成消防隊長，幼兒變成消防隊員?？焖俅骱孟罉?biāo)記。 (2)、隊長交待任務(wù)及要求：鉆過山洞，走過獨木橋，到附近的小河找“水”救“火”，每個消防隊員每次救出一個小動

10、物。媽。咪。愛。嬰。網(wǎng)。幼兒園教案頻道 (3)、消防隊員開始行動，消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火，救出小動物。 教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作，在反復(fù)的來回跑動中訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。 (4)、將救出的小動物送回家：幼兒認(rèn)讀動物名稱，并按家禽、家畜、野獸將小動物進(jìn)行分類，并送回相應(yīng)家中。 (5)、進(jìn)行第二次游戲，再次復(fù)習(xí)認(rèn)讀相應(yīng)漢字，并練習(xí)鉆的動作。 聽到小動物的“哭聲”，消防員再次進(jìn)入火災(zāi)點，救出小動物，并送小動物回家。 (6)、消防隊長小結(jié)活動，評價消防隊員今天的表現(xiàn)。 小班消防安全教育教案五 活動目標(biāo)： 1、知道消防電話119，并初步了解什么是消防。 2、結(jié)合日常生活，知道一些消

11、防常識。 3、有初步的自我保護(hù)意識。 4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。 5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。 活動準(zhǔn)備： 1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：與家長取得聯(lián)系，幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。 2、材料準(zhǔn)備： 1)消防圖片若干或幻燈; 2)消防車玩具、電話機(jī); 3)娃娃四個;“擔(dān)架”(可用布袋或小椅子替代) 活動過程： 一、感知激趣： 1、出示玩具消防車 2、討論：這是一輛什么車?它的用途是什么(它的本領(lǐng)) 二、討論交流： 1、火災(zāi)是怎么來的?(人為的、自然的) 2、老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。 3、家中著火了怎么辦? 1)幼兒討論：幼兒小組先討論、說說，然后個別回答，引導(dǎo)幼兒能關(guān)注別人說了什么?學(xué)會傾聽。 2)出示圖片或幻燈，幫助幼兒提升經(jīng)驗。 4、結(jié)合幼兒園的消防演習(xí)小結(jié)：知道火災(zāi)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場。知道消防電話：119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置，自己不會要立即尋求周圍大人的幫助。 三、火場逃生練習(xí)：用濕毛巾捂住口鼻，低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn)，避開煙霧，迅速離開火場。 四、游戲遷移