上學期教務處工作計劃3

1、xx年上學期教務處工作方案 1、教學工作人員，要堅持認真學習中小學教師職業(yè)道德標準，市教育局中小學課堂教學改革指導等有關文件精神，采用理論聯(lián)系實際，集體與自學相結(jié)合的方法，要求每個教師每天去校圖書館學習一小時，堅持寫、學習心得、教學敘事或教學反思，努力提高思想素質(zhì)、職業(yè)道德水平和業(yè)務水平，提高教學效勞意識和管理意識，團結(jié)合作，群策群力，創(chuàng)造性地做好工作。 2、認真學習研究學校本學期工作方案，深入理解和領會學校領導的辦學理念，辦學方向和辦學目標，把握好學校工作的整體思路和工作重點。 3、認真學習教務處工作人員職責，做到教務處工作人員職責明確，工作有目標，各司其職，做好相關資料工作。 4、教務處工

2、作人員要強化教學效勞意識，加強學生學籍的電子化管理，做好師生的各類檔案的收集和，努力完成各項工作的電子化管理，全心全意做好教學效勞工作和管理工作。 二、加強教學管理 1、認真貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊課程，開足課時，不隨意增減課程、課時，科學編排課程表和作息時間表。 2、進一步充實和完善學校常規(guī)教學管理方案、常規(guī)教學量化考評細那么、課堂教學評價標準、教學質(zhì)量獎勵方法和學生學籍管理方法等教學工作管理制度。嚴格管理制度，加強教學管理制度的督導檢查和貫徹落實，力求教學工作精細化，嚴格常規(guī)教學各環(huán)節(jié)根本要求，提高教學效率，保證教學工作和教學任務的完成。 3、指導教師認真學習研究教學大

3、綱和課程標準，指導教師認真學習洋思、杜郎口等學校的先進教學經(jīng)驗，認真貫徹新的教學理念和新的教學思想，努力探求新課程教學模式和教學方法，指導教師嚴格按照教學大綱和課程標準進行教學，堅持教學原那么，遵循教學規(guī)律，堅持教學面向全體學生，貫徹以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學原那么，注重學生學習能力和學習興趣的培養(yǎng)，教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣，讓每位學生都能得到開展。 4、組織指導任課教師認真學習新課標，研究新教材，了解掌握學生新情況，科學合理制定本學期教學工作方案和教學進度，科學合理安排好教學活動。 5、做好教學檢查工作。本學期要進一步加大常規(guī)教學工作的檢查力度。檢查教師教學工作方案，教學進

4、度，檢查教師教案，檢查教師上課情況，檢查教師亂收費、亂補課、亂訂復習資料等，檢查學生作業(yè)和學習情況。嚴格按照學校常規(guī)教學考評細那么，對任課教師的教學工作進行認真考評，把教學考評結(jié)果記入教師檔案。 6、定時召開學生座談會和學生評教活動，指導學習委員填好班級日志和學生缺課統(tǒng)計，及時了解掌握教師教學情況和學生學習情況，反應教學信息，幫助教師解決教學中存在的問題。 7、嚴格住校學生晚自習管理制度，做好晚自習學生考勤工作，組織學生上好晚自習。 8、按照學校學生成績考核方法認真做好學生成績考核，組織好各年級期中、期末考試和九年級月考和模擬考試，加強平時成績考測，認真總結(jié)考試情況，認真進行教學質(zhì)量分析，認真

5、做好教學總結(jié)反思工作和教學查漏補缺工作。 9、做好教學過程管理工作的記載，認真收集、積累各科教學資料，做好有關文件、資料的立卷和歸檔，做好歷年有關教學情況的比照性資料的統(tǒng)計工作，及時統(tǒng)計好有關數(shù)據(jù)，為學校領導分析情況、研究問題、指導工作、制定政策提供理論依據(jù)。 三、加強教學活動和教學研究 1、本學期要進一步加大聽課力度，對每位新教師要聽兩節(jié)課以上，聽課后要及時組織說課和評課，找出差距，互相學習，共同提高。 2、組織第四次中青年教師課堂改革教學比武活動，采取教研組推選本組優(yōu)秀教師、教研組長出好課題，提前2小時備課，當場評分，當天評課，兩周內(nèi)完成校級教學比武活動。選取優(yōu)秀教師參加好縣、片級教學能手

6、競賽活動，積極培養(yǎng)縣、區(qū)級名教師，創(chuàng)立名師效應。 3、堅持以課題研究為載體，以"農(nóng)村中小學學生傾聽能力培養(yǎng)研究"為主要形式，抓好課題組的課題研究實施方案的制定與落實，抓好課題研究的過程管理與指導，嚴格按方案開展實驗研究工作，提倡教師之間的合作、探究，提倡將課題研究與教研活動有機地結(jié)合，課題組成員在教育教學實踐中，按照學校課題及各段的子課題方案進行研究，多一種意識，多一種實踐，多一份總結(jié)，注意研究成果的應用與推廣。 4、加強校本培訓，多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓的時機，以獲取先進教改信息，學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。繼續(xù)抓好"青藍工程"，要求新教師

7、寫好成長過程，組織局部優(yōu)秀教師開展"教學經(jīng)驗交流"專題講座，全面快速的提高青年教師教育教學實踐能力。 5、落實校本課程開心農(nóng)場-蔬菜種植篇的開發(fā)與利用，并組織相關競賽活動，倡導學生寫種植心得，勞動帶來的快樂與各種體驗等成果展示。真正使學生通過實踐活動感受到團隊的力量、勞動的收獲與辛酸、付出的喜悅，使學生各方面的能力得到全面提高。 6、充分發(fā)揮教研組教學研究的職能，圍繞轉(zhuǎn)變學生學習方式扎扎實實地開展教研活動，要求教研組成員都要認真對待，組長按要求制定本組課堂教學改革方案，具體操縱方法，實驗教師，按時寫出課改心得體會，及時上報給教務處。教師要在集體備課的根底上，認真上好每一節(jié)教

8、學研討課，既把自己新的教學方法展現(xiàn)出來，共同發(fā)現(xiàn)缺乏，找出改良的方法，逐步提高教學水平，實施能力和研究能力，努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。 7、組織好學生課外興趣活動小組(包括、閱讀、奧數(shù)、英語、美術(shù)、體育)以及安排好各學科知識競賽。 四、做好九年級復習備考工作 1、加強九年級班級管理，全面提高教學質(zhì)量的工作，將中考備考工作做深做細。認真分析總結(jié)歷年復習備考經(jīng)驗和中考情況，認真分析今年學生情況及中考新形勢，加強中考復習備考教學工作的指導。進一步完善中考獎勵方法，充分調(diào)動教師的教學工作積極性和創(chuàng)造性。 2、摸清學生底數(shù)，因材施教，分類推進。對尖子生、邊緣生和學困生進行強化訓練，讓優(yōu)秀生成為尖子生

9、，中等生成為優(yōu)秀生，學困生成為好學生，尤其要注重做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。 3、組織好九年級學生月考和中考摸擬考試，及時分析學生考試情況，進行查漏補缺。 4、保證中考信息的暢通，認真研究近年來中考試題，研究xx年中考命題思路，選好用好復習資料，提高教學效率。 5、做好九年級學生思想教育工作，加強學生管理，嚴明學習紀律，穩(wěn)定學生學習情緒，保證教學與備考工作的順利進行。 五、圖書室、實驗室工作 1、圖書室工作人員要堅持圖書工作為教學效勞的原那么，提高效勞意識，明確職責，健全制度，保證學校教學工作的正常進行。 2、建好圖書賬目，及時給新書分類，為師生查找資料、借閱圖書提供方便。 3、健全圖書借閱制度，賠償制度，加強圖書管理，做好防塵、防潮、防火、防盜、防蛀，保持書庫、閱覽室整潔，做好圖書借閱和閱覽工作。 4、做好實驗室工作，保證學科演示實驗和分組實驗的開出