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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載.一.試驗(yàn)名稱:模擬細(xì)菌的繁衍.試驗(yàn)?zāi)康模菏雇瑢W(xué)感悟到細(xì)菌繁衍的速度和數(shù)量都特別驚人,會(huì)運(yùn)算細(xì)菌繁衍的數(shù)量;.試驗(yàn)材料: 8 個(gè)透亮杯子,很多顆豆子;.試驗(yàn)步驟:.1.將 8 個(gè)同樣的透亮杯子按18 編號(hào);.2.在 1 號(hào)杯中放入一顆豆子代表第一代細(xì)菌;.3.在 2 號(hào)杯中放入兩顆豆子,代表第一代分裂后的其次代細(xì)菌.4.以此類推,在其他各個(gè)杯中應(yīng)放入多少顆豆子?.試驗(yàn)現(xiàn)象: 3 號(hào)杯子放 4 個(gè).4 號(hào)杯子放 8 個(gè).5 號(hào)杯子放 16 個(gè).6 號(hào)杯子放 32 個(gè).7 號(hào)杯子放 64 個(gè).8 號(hào)杯子放 128 個(gè).試驗(yàn)結(jié)論:細(xì)菌成倍地增長(zhǎng),繁衍相當(dāng)快速;.二.

2、試驗(yàn)名稱:探究植物能量的來源.試驗(yàn)?zāi)康模褐参锬芰縼碓从诤翁?試驗(yàn)材料:燃燒匙.酒精燈.淀粉.沙子或濕毛巾.試驗(yàn)步驟:.1.點(diǎn)燃酒精燈.2.把燃燒匙里放入淀粉.3.用酒精燈給淀粉加熱.試驗(yàn)現(xiàn)象:加熱一段時(shí)間后淀粉會(huì)燃燒起來.試驗(yàn)結(jié)論:淀粉里含有能量.三.試驗(yàn)名稱:常見能量掌握裝置.試驗(yàn)?zāi)康模鹤屚瑢W(xué)感悟到能量掌握裝置可以節(jié)約能源精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載.試驗(yàn)材料:一段鉛筆芯.一節(jié)電池.幾節(jié)導(dǎo)線.一個(gè)小燈泡.試驗(yàn)步驟:.1.把線路連接起來.2.轉(zhuǎn)變鉛筆芯的長(zhǎng)度.3.通過轉(zhuǎn)變鉛筆芯的長(zhǎng)度從而轉(zhuǎn)變燈泡的明暗.試驗(yàn)現(xiàn)象:.當(dāng)鉛筆芯的長(zhǎng)度較長(zhǎng)時(shí),燈泡較暗.當(dāng)鉛筆芯的長(zhǎng)度較短時(shí),燈泡較暗

3、.試驗(yàn)結(jié)論:轉(zhuǎn)變鉛筆芯的長(zhǎng)度可以轉(zhuǎn)變燈泡的亮度.四.試驗(yàn)名稱:鳥喙與取食的模擬試驗(yàn).試驗(yàn)?zāi)康模罕磉_(dá)不同的鳥喙適合吃不同的食物.試驗(yàn)材料:米粒.葵花子.橡皮蟲.泡沫塑料粒.硬紙剪的兔子或泥捏成的兔子.鉗子.湯匙.鑷子.起釘器.試驗(yàn)步驟:.1.把同學(xué)分成四組;.2.每組用不同的工具分別拾取不同的食物;.3.登記拾取“食物”的數(shù)量;.4.每組把拾取“食物”的數(shù)量呈現(xiàn)給同學(xué);.5.比較這些數(shù)字.試驗(yàn)現(xiàn)象:用不同的工具拾取不同的“食物”,拾取的數(shù)量不同;.試驗(yàn)結(jié)論:鳥喙的多樣性使得它們適合吃不同的食物,適應(yīng)不同的環(huán)境;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載.五.試驗(yàn)名稱:顯微鏡觀看常見細(xì)菌.試驗(yàn)

4、目的:讓同學(xué)學(xué)會(huì)使用顯微鏡并明白細(xì)菌的特點(diǎn).試驗(yàn)材料:顯微鏡.幾種常見的細(xì)菌裝片.試驗(yàn)步驟:.1.右手握住鏡臂,左手托住鏡座.2.把顯微鏡放在試驗(yàn)臺(tái)上,略偏左,安裝好目鏡和物鏡.3.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.4.把一個(gè)大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,左眼凝視目鏡內(nèi),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),通過目鏡,可以看到白亮的視野;.5.把所要觀看的細(xì)胞裝片放在載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心.6.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒漸漸下降,直到物鏡接近裝片為止.7.左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物象為止,再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物象更加清楚.試驗(yàn)現(xiàn)

5、象:細(xì)菌很微小,有球狀.桿狀.螺旋狀三種,并以成對(duì).成鏈.成簇等形式生長(zhǎng);六.試驗(yàn)名稱:風(fēng)動(dòng)裝置的制作.試驗(yàn)?zāi)康模耗茏约涸O(shè)計(jì)并制作出一個(gè)風(fēng)動(dòng)裝置,能分析出自己制作的裝置存在的問題,提出改進(jìn)方案,使同學(xué)明白風(fēng)動(dòng)小鼓的能量轉(zhuǎn)化過程;.試驗(yàn)材料:卡紙.風(fēng)車軸.高粱桿.小金屬片.支架.鼓體.橡膠膜.鼓膜卡圈.鼓槌.橡皮筋.串珠.軸卡圈等;.試驗(yàn)步驟:.1.用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)制作一個(gè)紙風(fēng)車,并將風(fēng)車用卡圈固定在細(xì)軸上;.2.將支架插接成型,再照?qǐng)D將風(fēng)車軸.串珠.高粱稈穿在一起,固定在支架上,最終把兩塊金屬片對(duì)應(yīng)地插在高粱稈上;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載.3.把橡膠膜套在鼓體上,做成小鼓,并將

6、它固定在支架上;.4.用鼓槌纏繞橡皮筋,使鼓槌一端與鼓面相接,另一端與金屬片部分相觸;.5.把風(fēng)車放在有風(fēng)的地方,讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來,使小鼓發(fā)出聲音;.試驗(yàn)現(xiàn)象:風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)了金屬片的振動(dòng),金屬片的振動(dòng)又帶動(dòng)了鼓槌的動(dòng),從而使鼓槌敲擊了小鼓;.試驗(yàn)結(jié)論:風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)使小鼓發(fā)出了聲音,風(fēng)動(dòng)小鼓的能量轉(zhuǎn)化過程為:風(fēng)能機(jī)械能聲能.留意:橡皮筋的松緊.風(fēng)車軸的轉(zhuǎn)動(dòng)為否流暢,鼓的材料等因素都會(huì)影響小鼓敲擊的速度和發(fā)出的聲音;.七.試驗(yàn)名稱:電磁鐵的性質(zhì)試驗(yàn).試驗(yàn)?zāi)康模好靼纂姶盆F的性質(zhì).試驗(yàn)材料:粗鐵釘.漆包線.電池.電池盒.導(dǎo)線.開關(guān).大頭針.試驗(yàn)步驟:.1.將漆包線按同一方向繞在釘子上.2.用砂紙除去漆包線

7、兩頭的漆皮,接通電源,用鐵釘?shù)募舛私咏箢^針,觀看有什么現(xiàn)象;.3.切斷電源又有什么現(xiàn)象?.試驗(yàn)現(xiàn)象:電磁鐵通電后,產(chǎn)生磁性;斷電后,磁性消逝;.試驗(yàn)結(jié)論:電磁鐵為一種將電能轉(zhuǎn)化成磁能的裝置;.八.試驗(yàn)名稱:電磁鐵磁力大小的試驗(yàn).試驗(yàn)?zāi)康模菏雇瑢W(xué)知道電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān).試驗(yàn)材料:粗鐵釘.漆包線.電池.電池盒.導(dǎo)線.開關(guān).大頭針.試驗(yàn)步驟:.1.先假設(shè)磁力大小與電池節(jié)數(shù)有關(guān),把有固定匝數(shù)的電磁鐵的精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載導(dǎo)線兩端與一節(jié)電池的兩級(jí)連接起來,去吸引大頭針,登記大頭針的數(shù)目,按此方法,分別登記使用兩節(jié)電池.三節(jié)電池時(shí)電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目.2.再假設(shè)磁

8、力大小與線圈匝數(shù)有關(guān),用三節(jié)電池的兩極與纏繞肯定匝數(shù)的電磁鐵兩端連接起來,用通上電的電磁鐵吸引大頭針,登記此時(shí)大頭針的數(shù)目,按此方法仍為用三節(jié)電池依次增加線圈的匝數(shù),用此時(shí)通上電的電磁鐵吸引大頭針,分別登記此時(shí)吸引大頭針的數(shù)目.3.比較試驗(yàn)中所記錄下的數(shù)字.試驗(yàn)現(xiàn)象:隨著電池節(jié)數(shù)的逐步增多,磁性也逐步加強(qiáng).隨著線圈匝數(shù)的逐步增多,磁性也逐步加強(qiáng).試驗(yàn)結(jié)論:磁性大小與電池節(jié)數(shù)和線圈匝數(shù)有關(guān),電池節(jié)數(shù)越多,磁性越強(qiáng);線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng);.九.試驗(yàn)名稱:太陽爐的制作.試驗(yàn)?zāi)康模喊匆髸?huì)制作太陽爐,分析出太陽爐轉(zhuǎn)化能量的過程.試驗(yàn)材料:鋁箔.厚紙板.直尺.塑料布.一杯水.溫度計(jì).膠帶.剪刀等.試驗(yàn)

9、步驟:.1.在紙板上劃線,并用刀背或剪刀背沿線再劃一次.2.將鋁箔亮面朝外,平鋪在紙板上并抹平.3.將紙板的三邊折起來,用膠帶粘好,做成紙盒.4.選用不同的材料從外面將紙盒包起來.試驗(yàn)現(xiàn)象:水在陽光的照耀下會(huì)漸漸熱起來.試驗(yàn)結(jié)論:太陽爐為一種由光能轉(zhuǎn)化為熱能的裝置,太陽爐可以獵取很高的熱能,可用來燒水.做飯等精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載.十.試驗(yàn)名稱:太陽系模型制作.試驗(yàn)?zāi)康模鹤屚瑢W(xué)們明白組成太陽系八大行星的位置關(guān)系.試驗(yàn)材料:白紙.鉛筆.繩子.尺子.橡皮泥等.試驗(yàn)步驟:.1.把地球與太陽的平均距離1.5 億千米作為一個(gè)天文單位,表示各大行星到太陽的平均距離,并記錄下來;.2

10、.用 2 厘米(或 5 厘米. 10 厘米都可以)代表一個(gè)天文單位,按比例換算出模型中各大行星到太陽的距離;.3.以“太陽”為圓心,分別以換算后各“行星”到“太陽”之間的“距離”為半徑,畫出各行星繞“太陽”運(yùn)行的軌道圖,形成太陽系的模型圖;.4.挑選適當(dāng)?shù)牟牧献觥靶行恰?將它們放置在模型圖中各自的運(yùn)行軌道上,做成一個(gè)太陽系模型;.十一.試驗(yàn)名稱:地球公轉(zhuǎn)的模擬試驗(yàn).試驗(yàn)?zāi)康模耗苡媚M試驗(yàn)討論地球的公轉(zhuǎn),說明四季變化與地球的公轉(zhuǎn)有關(guān).試驗(yàn)材料:繩子.燈泡或手電筒.地球儀.分別寫有春夏秋冬字樣的卡片.試驗(yàn)步驟:.1.在桌上用繩子做一個(gè)圓圈,模擬地球公轉(zhuǎn)的軌道;把臺(tái)燈放在圓圈的中心,模擬太陽;.2.

11、把地球儀放在繩圈上,用橡皮泥在地球上做個(gè)記號(hào)代表自己的位置;.3.把地球儀放在“夏至”的位置上,并讓地軸指向正確的方向;觀看“太陽”直射“地球”的位置;.4.按地球繞太陽自西向東公轉(zhuǎn)的方向,移動(dòng)地球儀,觀看在不同季節(jié)里,“太陽”直射“地球”位置的變化;在移動(dòng)地球儀的過程中,應(yīng)保持地軸始終指向同一方向;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載.5.重復(fù)第四步,再模擬地球公轉(zhuǎn)3 次,試用觀看到的現(xiàn)象說明地球公轉(zhuǎn)與四季形成的關(guān)系;試驗(yàn)現(xiàn)象:在春.夏.秋.冬四個(gè)位置時(shí),太陽直射地球的位置不同;試驗(yàn)結(jié)論:地球公轉(zhuǎn)為引起四季變化的根本緣由.十二.試驗(yàn)名稱:星空模擬.試驗(yàn)?zāi)康模号嘤瑢W(xué)觀看星空.討論星空的愛好,同時(shí)培育同學(xué)堅(jiān)持長(zhǎng).期觀看星空的科學(xué)探究才能;.試驗(yàn)材料:圓柱形的空紙筒.黑色紙.膠水或橡皮筋.手電筒.剪刀.試驗(yàn)步驟:.1

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