優(yōu)秀教師總結(jié)教師工作總結(jié)

1、優(yōu)秀教師總結(jié) 教師工作總結(jié) 認(rèn)認(rèn)真真教書踏踏實(shí)實(shí)既然選擇了三尺講臺(tái)，就要無(wú)愧于心。自從在任課以來(lái)，"做一名好 老師 "成為我不懈的追求。在教育工作中，我始終以一個(gè)優(yōu)秀 教師 的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一天的教學(xué)和班級(jí)工作，不斷的告誡自己，要做好一點(diǎn)，再做好一點(diǎn)。一、愛崗敬業(yè)，一切為了。愛崗敬業(yè)，一切為了學(xué)生是事業(yè)不竭的動(dòng)力。只有師德高尚、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛教育事業(yè)的教師，才能以自己的人格魅力去感染、影響、塑造學(xué)生，才能不計(jì)得失，執(zhí)著地追求事業(yè)的成功。當(dāng)人類文明一屆一屆的傳承下去，桃李滿園、人才輩出時(shí)，教師是幸福的，是精神的富有者。教師的愛，是教育力量的源泉，是教育成功

2、的根底。要把學(xué)生教育好，就要多和學(xué)生溝通，多關(guān)心、保護(hù)學(xué)生，只有對(duì)學(xué)生發(fā)出真愛，才會(huì)和學(xué)生成為真正的朋友，這也是做好教學(xué)工作的根底。中職學(xué)生淘氣、懶惰、不愛在很多人的眼里都是這樣的印象，如果我們也這樣去評(píng)價(jià)她們，那是很難做好教學(xué)工作的。每個(gè)人的身前有"獨(dú)一無(wú)二"四個(gè)大字，身后有"請(qǐng)欣賞我"四個(gè)大字，作為中職教師，我們不能過(guò)多的看到學(xué)生的缺點(diǎn)，所謂真愛，就是無(wú)條件的接納，即使學(xué)生身上有缺點(diǎn)，我們也要接納她們。她們身上也是有很多優(yōu)點(diǎn)的，我們要善于發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點(diǎn)，并給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，增強(qiáng)她們自信心。我相信，淘氣的學(xué)生也會(huì)被老師的愛打動(dòng)，當(dāng)我們付出愛，但沒(méi)有看到效

3、果時(shí)，不要灰心，也許還愛得不夠、愛得不深，總有一天學(xué)生會(huì)被我們的真愛所打動(dòng)。要用愛心去感染學(xué)生，例如每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊；遇到天冷的時(shí)候，過(guò)問(wèn)一下同學(xué)們是否添加了衣服；周五回家路上注意平安；回家注意飲食衛(wèi)生，不要暴食暴飲等一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。這些瑣碎的小事看起來(lái)很平常，但這是作為我們最根本的一個(gè)工作，也正是一個(gè)我們愛心的具體表達(dá)。就是這些很平常一些小事，使我和學(xué)生的關(guān)系很融洽。關(guān)心學(xué)生的在校生活，更是我們的職責(zé)所在，學(xué)生在學(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂(lè)我事事關(guān)心，學(xué)生生病時(shí)，我要帶他去看病。這些事情讓家長(zhǎng)感謝學(xué)生感動(dòng)，但我認(rèn)為學(xué)生就是自己的孩子，在家他們靠父母，在學(xué)校就應(yīng)該靠老師，關(guān)心他

4、們是理所當(dāng)然天經(jīng)地義的。二、努力探索，不懈追求提高教育能力課堂是學(xué)校教育的主陣地，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，充分利用自身專業(yè)技術(shù)知識(shí)在規(guī)定的教學(xué)時(shí)間收獲更好的教學(xué)效果。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，力求做到精、細(xì)，輔導(dǎo)學(xué)生做好課下作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不懂的地方及時(shí)講解。要成為一名優(yōu)秀的教師，必須要具有愛與責(zé)任，教師不僅要教好書，更要育好人。我們面對(duì)的是中職學(xué)生，她們?cè)诔踔欣蠋熝劾锒际请p差生，面對(duì)這樣的學(xué)生，我怎樣去教她們、怎樣教育好他們，這是我一直思考的問(wèn)題。教書育人是教師的天職，面對(duì)這樣的學(xué)生，我不能討厭他們，更不能放棄他們。他們選擇到中職學(xué)校學(xué)習(xí)，就是希望學(xué)門技術(shù)來(lái)改變自己的人生。我認(rèn)為，他們來(lái)到中職學(xué)校，就到了另一個(gè)

5、起跑線上，一切都是重新開始。作為中職教師，我們應(yīng)該盡自己最大的努力，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活，讓他們?cè)趯W(xué)校學(xué)到扎實(shí)的技能，為將來(lái)的工作打好根底。在教學(xué)過(guò)程中，我尊重學(xué)生，面向全體學(xué)生教學(xué)，目光關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，我的微笑灑向每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)他們的全面開展，使他們獲得根底知識(shí)與根本技能的同時(shí)形成正確的價(jià)值觀。致力于導(dǎo)，正確傳授知識(shí)，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)的方法，指導(dǎo)他們?nèi)绾问丶o(jì)、如何做人、如何適應(yīng)、如何成為社會(huì)的有用人才，在注重根底知識(shí)與根本技能學(xué)習(xí)的同時(shí)提高他們的境界。三、關(guān)愛學(xué)生，組織管理好班集體。不僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)。既是事業(yè)就要求有高度、深度和廣度，要有自己的教育理念。有

6、人說(shuō)在中職要做就要當(dāng)班主任,我對(duì)這句話也思考好久,為什么會(huì)出現(xiàn)這句話,我覺(jué)得這是因?yàn)樵谥新?，班主任雖然非常辛苦、勞累，但卻是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作,而且有非常強(qiáng)的挑戰(zhàn)性，能非常快的提高我們教育教學(xué)水平，好就是好沒(méi)有什么虛假,能被大家所公認(rèn)。做了班主任，心中長(zhǎng)存這樣一個(gè)信念，既然選擇了班主任，一定要當(dāng)個(gè)好班主任。我十分清楚地認(rèn)識(shí)到，我一定要盡最大努力，想方設(shè)法把班級(jí)帶好。擔(dān)任班主任以來(lái)，我克服家里孩子小、自己嗓子不好等困難，每個(gè)星期天晚上都要來(lái)學(xué)校查看學(xué)生到校 情況 ，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)生活情況，一心撲在工作中，放在學(xué)生身上。班主任工作意味著責(zé)任，是對(duì)學(xué)校的責(zé)任，也是對(duì)學(xué)生的責(zé)任，對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任

7、，對(duì)自己的責(zé)任，更是對(duì)社會(huì)的責(zé)任，我愿意為完成這項(xiàng)工作而保持高度的熱情并付出額外的努力，我決心以負(fù)責(zé)的態(tài)度，默默的奮斗，與學(xué)生共同成長(zhǎng)。所以，我從不泄氣，松懈，而是對(duì)自己和班級(jí)充滿了信心，我相信滴水穿石，相信只要功夫深鐵杵磨成針，相信通過(guò)自己持之以恒的辛勤，學(xué)生一定能健康成長(zhǎng)。相信只有這樣才能感染學(xué)生，影響學(xué)生，帶動(dòng)學(xué)生充滿信心地開創(chuàng)他們美好的未來(lái)。堅(jiān)持到底，我想會(huì)迎來(lái)收成的那一天的。既為班主任，一定要熱愛學(xué)生。不管在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。只要我知道的，我力所能及的，我從不坐視不管。學(xué)生鬧矛盾，我給處理；學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心說(shuō)服教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同，縮短了師生距離，增進(jìn)了師生間的相互了解。我相信，興趣是最好的老師，勤奮是最好的方法，而我自己在班主任工作中也盡力做到勤跑班級(jí)，勤抓管理，勤問(wèn)班級(jí)事務(wù)，勤查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，勤搞各項(xiàng)有益身心的活動(dòng)，和學(xué)