2016年云南文山中考數(shù)學(xué)真題及答案

1、2016年云南文山中考數(shù)學(xué)真題及答案一、填空題（本大題共6個小題，每小題3分，滿分18分）1（3分）（2016云南）|3|=2（3分）（2016云南）如圖，直線ab，直線c與直線a、b分別相交于A、B兩點，若1=60°，則2=3（3分）（2016云南）因式分解：x21=4（3分）（2016云南）若一個多邊形的邊數(shù)為6，則這個多邊形的內(nèi)角和為度5（3分）（2016云南）如果關(guān)于x的一元二次方程x2+2ax+a+2=0有兩個相等的實數(shù)根，那么實數(shù)a的值為6（3分）（2016云南）如果圓柱的側(cè)面展開圖是相鄰兩邊長分別為6，16的長方形，那么這個圓柱的體積等于二、選擇題（本大題共8小題，每小

2、題只有一個正確選項，每小題4分，滿分32分）7（4分）（2016云南）據(jù)云南省生物物種名錄（2016版）的介紹，在素有“動植物王國”之美稱的云南，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的動植物有25434種，25434用科學(xué)記數(shù)法表示為（）A2.5434×103 B2.5434×104 C2.5434×103 D2.5434×1048（4分）（2016云南）函數(shù)y=的自變量x的取值范圍為（）Ax2 Bx2 Cx2 Dx29（4分）（2016云南）若一個幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖是半徑相等的圓，則這個幾何體是（）A圓柱 B圓錐 C球 D正方體10（4分）（2016云南）下列計算，正

3、確的是（）A（2）2=4 B C46÷（2）6=64 D11（4分）（2016云南）位于第一象限的點E在反比例函數(shù)y=的圖象上，點F在x軸的正半軸上，O是坐標(biāo)原點若EO=EF，EOF的面積等于2，則k=（）A4 B2 C1 D212（4分）（2016云南）某校隨機抽查了10名參加2016年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試學(xué)生的體育成績，得到的結(jié)果如表：成績（分）4647484950人數(shù)（人）12124下列說法正確的是（）A這10名同學(xué)的體育成績的眾數(shù)為50B這10名同學(xué)的體育成績的中位數(shù)為48C這10名同學(xué)的體育成績的方差為50D這10名同學(xué)的體育成績的平均數(shù)為4813（4分）（2016云南）

4、下列交通標(biāo)志中，是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是（）ABCD14（4分）（2016云南）如圖，D是ABC的邊BC上一點，AB=4，AD=2，DAC=B如果ABD的面積為15，那么ACD的面積為（）A15 B10 C D5三解答題（共9個小題，共70分）15（6分）（2016云南）解不等式組16（6分）（2016云南）如圖：點C是AE的中點，A=ECD，AB=CD，求證：B=D17（8分）（2016云南）食品安全是關(guān)乎民生的重要問題，在食品中添加過量的添加劑對人體健康有害，但適量的添加劑對人體健康無害而且有利于食品的儲存和運輸為提高質(zhì)量，做進一步研究，某飲料加工廠需生產(chǎn)A、B兩種飲料共100瓶

5、，需加入同種添加劑270克，其中A飲料每瓶需加添加劑2克，B飲料每瓶需加添加劑3克，飲料加工廠生產(chǎn)了A、B兩種飲料各多少瓶？18（6分）（2016云南）如圖，菱形ABCD的對角線AC與BD交于點O，ABC：BAD=1：2，BEAC，CEBD（1）求tanDBC的值；（2）求證：四邊形OBEC是矩形19（7分）（2016云南）某中學(xué)為了豐富學(xué)生的校園體育鍛煉生活，決定根據(jù)學(xué)生的興趣愛好采購一批體育用品供學(xué)生課后鍛煉使用，因此學(xué)校隨機抽取了部分同學(xué)就興趣愛好進行調(diào)查，將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成下列兩幅統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中的信息，完成下列問題：（1）設(shè)學(xué)校這次調(diào)查共抽取了n名學(xué)生，直接寫出n的值；（2）

6、請你補全條形統(tǒng)計圖；（3）設(shè)該校共有學(xué)生1200名，請你估計該校有多少名學(xué)生喜歡跳繩？20（8分）（2016云南）如圖，AB為O的直徑，C是O上一點，過點C的直線交AB的延長線于點D，AEDC，垂足為E，F(xiàn)是AE與O的交點，AC平分BAE（1）求證：DE是O的切線；（2）若AE=6，D=30°，求圖中陰影部分的面積21（8分）（2016云南）某超市為慶祝開業(yè)舉辦大酬賓抽獎活動，凡在開業(yè)當(dāng)天進店購物的顧客，都能獲得一次抽獎的機會，抽獎規(guī)則如下：在一個不透明的盒子里裝有分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的4個小球，它們的形狀、大小、質(zhì)地完全相同，顧客先從盒子里隨機取出一個小球，記下小球上標(biāo)有的數(shù)

7、字，然后把小球放回盒子并攪拌均勻，再從盒子中隨機取出一個小球，記下小球上標(biāo)有的數(shù)字，并計算兩次記下的數(shù)字之和，若兩次所得的數(shù)字之和為8，則可獲得50元代金券一張；若所得的數(shù)字之和為6，則可獲得30元代金券一張；若所得的數(shù)字之和為5，則可獲得15元代金券一張；其他情況都不中獎（1）請用列表或樹狀圖（樹狀圖也稱樹形圖）的方法（選其中一種即可），把抽獎一次可能出現(xiàn)的結(jié)果表示出來；（2）假如你參加了該超市開業(yè)當(dāng)天的一次抽獎活動，求能中獎的概率P22（9分）（2016云南）草莓是云南多地盛產(chǎn)的一種水果，今年某水果銷售店在草莓銷售旺季，試銷售成本為每千克20元的草莓，規(guī)定試銷期間銷售單價不低于成本單價，也

8、不高于每千克40元，經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn)，銷售量y（千克）與銷售單價x（元）符合一次函數(shù)關(guān)系，如圖是y與x的函數(shù)關(guān)系圖象（1）求y與x的函數(shù)解析式（也稱關(guān)系式）；（2）設(shè)該水果銷售店試銷草莓獲得的利潤為W元，求W的最大值23（12分）（2016云南）有一列按一定順序和規(guī)律排列的數(shù)：第一個數(shù)是；第二個數(shù)是；第三個數(shù)是；對任何正整數(shù)n，第n個數(shù)與第（n+1）個數(shù)的和等于（1）經(jīng)過探究，我們發(fā)現(xiàn)：設(shè)這列數(shù)的第5個數(shù)為a，那么，哪個正確？請你直接寫出正確的結(jié)論；（2）請你觀察第1個數(shù)、第2個數(shù)、第3個數(shù)，猜想這列數(shù)的第n個數(shù)（即用正整數(shù)n表示第n數(shù)），并且證明你的猜想滿足“第n個數(shù)與第（n+1）個數(shù)的和等于”；

9、（3）設(shè)M表示，這2016個數(shù)的和，即，求證：參考答案一、填空題（本大題共6個小題，每小題3分，滿分18分）1（3分）【考點】絕對值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對值等于這個數(shù)的相反數(shù)，即可得出答案【解答】解：|3|=3故答案為：3【點評】此題主要考查了絕對值的性質(zhì)，正確記憶絕對值的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵2（3分）【考點】平行線的性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)求出3的度數(shù)，再由對頂角的定義即可得出結(jié)論【解答】解：直線ab，1=60°，1=3=60°2與3是對頂角，2=3=60°故答案為：60°【點評】本題考查的是平行線的性質(zhì)，用到的知識點

10、為：兩直線平行，同位角相等3（3分）【考點】因式分解-運用公式法菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】方程利用平方差公式分解即可【解答】解：原式=（x+1）（x1）故答案為：（x+1）（x1）【點評】此題考查了因式分解運用公式法，熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵4（3分）【考點】多邊形內(nèi)角與外角菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式求解即可【解答】解：根據(jù)題意得，180°（62）=720°故答案為：720【點評】此題是多邊形的內(nèi)角和外角，主要考差了多邊形的內(nèi)角和公式，解本題的關(guān)鍵是熟記多邊形的內(nèi)角和公式5（3分）【考點】根的判別式菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)方程有兩個相等的實數(shù)根列出關(guān)

11、于a的方程，求出a的值即可【解答】解：關(guān)于x的一元二次方程x2+2ax+a+2=0有兩個相等的實數(shù)根，=0，即4a24（a+2）=0，解得a=1或2故答案為：1或2【點評】本題考查的是根的判別式，熟知一元二次方程的解與判別式之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵6（3分）【考點】幾何體的展開圖菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】分兩種情況：底面周長為6高為16；底面周長為16高為6；先根據(jù)底面周長得到底面半徑，再根據(jù)圓柱的體積公式計算即可求解【解答】解：底面周長為6高為16，×（）2×16=××16=144；底面周長為16高為6，×（）2×6=×64

12、×6=384答：這個圓柱的體積可以是144或384故答案為：144或384【點評】本題考查了展開圖折疊成幾何體，本題關(guān)鍵是熟練掌握圓柱的體積公式，注意分類思想的運用二、選擇題（本大題共8小題，每小題只有一個正確選項，每小題4分，滿分32分）7（4分）【考點】科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1|a|10，n為整數(shù)確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值1時，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對值1時，n是負(fù)數(shù)【解答】解：在素有“動植物王國”之美稱的云南，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的動植物有254

13、34種，25434用科學(xué)記數(shù)法表示為2.5434×104，故選：B【點評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1|a|10，n為整數(shù)，表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值8（4分）【考點】函數(shù)自變量的取值范圍菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)當(dāng)函數(shù)表達式的分母中含有自變量時，自變量取值要使分母不為零，判斷求解即可【解答】解：函數(shù)表達式y(tǒng)=的分母中含有自變量x，自變量x的取值范圍為：x20，即x2故選D【點評】本題考查了函數(shù)自變量取值范圍的知識，求自變量的取值范圍的關(guān)鍵在于必須使含有自變量的表達式都有意義9（4分）【考點】由三視圖判斷幾何體菁優(yōu)網(wǎng)版

14、權(quán)所有【分析】利用三視圖都是圓，則可得出幾何體的形狀【解答】解：主視圖、俯視圖和左視圖都是圓的幾何體是球故選C【點評】本題考查了由三視圖確定幾何體的形狀，學(xué)生的思考能力和對幾何體三種視圖的空間想象能力10（4分）【考點】二次根式的加減法；有理數(shù)的乘方；負(fù)整數(shù)指數(shù)冪；二次根式的性質(zhì)與化簡菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】依次根據(jù)負(fù)整指數(shù)的運算，算術(shù)平方根的計算，整式的除法，二次根式的化簡和合并進行判斷即可【解答】解：A、（2）2=，所以A錯誤，B、=2，所以B錯誤，C、46÷（2）6=212÷26=26=64，所以C正確；D、=2=，所以D錯誤，故選C【點評】此題是二次根式的加減法，主要

15、考查了負(fù)整指數(shù)的運算，算術(shù)平方根的計算，整式的除法，二次根式的化簡和合并同類二次根式，熟練掌握這些知識點是解本題的關(guān)鍵11（4分）【考點】反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】此題應(yīng)先由三角形的面積公式，再求解k即可【解答】解：因為位于第一象限的點E在反比例函數(shù)y=的圖象上，點F在x軸的正半軸上，O是坐標(biāo)原點若EO=EF，EOF的面積等于2，所以，解得：xy=2，所以：k=2，故選：B【點評】主要考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義問題，關(guān)鍵是由三角形的面積公式，再求解k12（4分）【考點】方差；加權(quán)平均數(shù)；中位數(shù)；眾數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】結(jié)合表格根據(jù)眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)的概念求解即可

16、【解答】解：10名學(xué)生的體育成績中50分出現(xiàn)的次數(shù)最多，眾數(shù)為50；第5和第6名同學(xué)的成績的平均值為中位數(shù)，中位數(shù)為：=49；平均數(shù)=48.6，方差=（4648.6）2+2×（4748.6）2+（4848.6）2+2×（4948.6）2+4×（5048.6）250；選項A正確，B、C、D錯誤；故選：A【點評】本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)的知識，掌握各知識點的概念是解答本題的關(guān)鍵13（4分）【考點】中心對稱圖形；軸對稱圖形菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解【解答】解：A、是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形，符合題意；B、不是軸對稱圖形，也不是

17、中心對稱圖形，不符合題意；C、不是軸對稱圖形，也不是中心對稱圖形，不符合題意；D、是軸對稱圖形，也是中心對稱圖形，不符合題意故選A【點評】此題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱的定義，根據(jù)定義得出圖形形狀是解決問題的關(guān)鍵14（4分）【考點】相似三角形的判定與性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】首先證明ACDBCA，由相似三角形的性質(zhì)可得：ACD的面積：ABC的面積為1：4，因為ABD的面積為9，進而求出ACD的面積【解答】解：DAC=B，C=C，ACDBCA，AB=4，AD=2，ACD的面積：ABC的面積為1：4，ACD的面積：ABD的面積=1：3，ABD的面積為15，ACD的面積ACD的面積=5故選D【點

18、評】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì)：相似三角形的面積比等于相似比的平方，是中考常見題型三解答題（共9個小題，共70分）15（6分）【考點】解一元一次不等式組菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】分別解得不等式2（x+3）10和2x+1x，然后取得這兩個不等式解的公共部分即可得出答案【解答】解：，解不等式得：x2， 解不等式得：x1，不等式組的解集為：x2【點評】本題主要考查了解一元一次不等式組的知識，要掌握解集的規(guī)律：同大取大；同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找；大大小小找不到16（6分）【考點】全等三角形的判定與性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法SAS，即可證明ABCCDE，根據(jù)全等三角形的性質(zhì)：得

19、出結(jié)論【解答】證明：點C是AE的中點，AC=CE，在ABC和CDE中，ABCCDE，B=D【點評】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)，全等三角形的判定方法：SSS，SAS，ASA，AAS，直角三角形還有HL17（8分）【考點】二元一次方程組的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】設(shè)A種飲料生產(chǎn)了x瓶，B種飲料生產(chǎn)了y瓶，根據(jù)：A種飲料瓶數(shù)+B種飲料瓶數(shù)=100，A種飲料添加劑的總質(zhì)量+B種飲料的總質(zhì)量=270，列出方程組求解可得【解答】解：設(shè)A種飲料生產(chǎn)了x瓶，B種飲料生產(chǎn)了y瓶，根據(jù)題意，得：，解得：，答：A種飲料生產(chǎn)了30瓶，B種飲料生產(chǎn)了70瓶【點評】本題主要考查二元一次方程組的應(yīng)用能力，在解題時要能

20、根據(jù)題意得出等量關(guān)系，列出方程組是本題的關(guān)鍵18（6分）【考點】矩形的判定；菱形的性質(zhì)；解直角三角形菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】（1）由四邊形ABCD是菱形，得到對邊平行，且BD為角平分線，利用兩直線平行得到一對同旁內(nèi)角互補，根據(jù)已知角之比求出相應(yīng)度數(shù)，進而求出BDC度數(shù)，即可求出tanDBC的值；（2）由四邊形ABCD是菱形，得到對角線互相垂直，利用兩組對邊平行的四邊形是平行四邊形，再利用有一個角為直角的平行四邊形是矩形即可得證【解答】（1）解：四邊形ABCD是菱形，ADBC，DBC=ABC，ABC+BAD=180°，ABC：BAD=1：2，ABC=60°，BDC=ABC=30

21、°，則tanDBC=tan30°=；（2）證明：四邊形ABCD是菱形，ACBD，即BOC=90°，BEAC，CEBD，BEOC，CEOB，四邊形OBEC是平行四邊形，則四邊形OBEC是矩形【點評】此題考查了矩形的判定，菱形的性質(zhì)，以及解直角三角形，熟練掌握判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵19（7分）【分析】（1）根據(jù)喜歡籃球的人數(shù)有25人，占總?cè)藬?shù)的25%即可得出總?cè)藬?shù)；（2）根據(jù)總?cè)藬?shù)求出喜歡羽毛球的人數(shù)，補全條形統(tǒng)計圖即可；（3）求出喜歡跳繩的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的20%即可得出結(jié)論【解答】解：（1）喜歡籃球的人數(shù)有25人，占總?cè)藬?shù)的25%，=100（人）；（2）喜歡羽毛球的

22、人數(shù)=100×20%=20人，條形統(tǒng)計圖如圖；（3）由已知得，1200×20%=240（人）答；該校約有240人喜歡跳繩【點評】本題考查的是條形統(tǒng)計圖，熟知從條形圖可以很容易看出數(shù)據(jù)的大小，便于比較是解答此題的關(guān)鍵20（8分）【考點】切線的判定；扇形面積的計算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】（1）連接OC，先證明OAC=OCA，進而得到OCAE，于是得到OCCD，進而證明DE是O的切線；（2）分別求出OCD的面積和扇形OBC的面積，利用S陰影=SCODS扇形OBC即可得到答案【解答】解：（1）連接OC，OA=OC，OAC=OCA，AC平分BAE，OAC=CAE，OCA=CAE，OCA

23、E，OCD=E，AEDE，E=90°，OCD=90°，OCCD，點C在圓O上，OC為圓O的半徑，CD是圓O的切線；（2）在RtAED中，D=30°，AE=6，AD=2AE=12，在RtOCD中，D=30°，DO=2OC=DB+OB=DB+OC，DB=OB=OC=AD=4，DO=8，CD=4，SOCD=8，D=30°，OCD=90°，DOC=60°，S扇形OBC=××OC2=，S陰影=SCODS扇形OBCS陰影=8，陰影部分的面積為8【點評】本題主要考查了切線的判定以及扇形的面積計算，解（1）的關(guān)鍵是證明OCDE，解（2）的關(guān)鍵是求出扇形OBC的面積，此題難度一般21（8分）【考點】列表法與樹狀圖法菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】（1）首先根據(jù)題意畫出表格，然后由表格求得所有等可能的結(jié)果；（2）根據(jù)概率公式進行解答即可【解答】解：（1）列表得：123412345234563456745678（2