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文檔簡介
1、冠山聯(lián)校xxxx學(xué)年教育教學(xué)工作方案 一、指導(dǎo)思想 以"辦人民滿意的教育"為宗旨,全面構(gòu)建文明和諧平安校園;以地方課程、校本課程、綜合活動為載體,進一步推動小學(xué)教育創(chuàng)特色的進程;以強化評價管理和強化校本研修為手段,促進學(xué)校、教師、學(xué)生共同開展;以穩(wěn)固和推廣主題課改成果為重點,帶動課堂教學(xué)改革向縱深開展;面向全體學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育。 二、目標與任務(wù) 1、教學(xué)工作 (1)學(xué)生教學(xué)質(zhì)量抽檢各校優(yōu)良率、合格率居全縣第一名。 (2)標準開設(shè)地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程,在師資、課時設(shè)置、課程開放、教學(xué)質(zhì)量等方面到達規(guī)定要求,按規(guī)定開設(shè)寫字課,并且效果
2、良好,特色校創(chuàng)立走在全縣前列。 (3)進一步貫徹落實"五定四步"校本研修方案,實現(xiàn)校本研修與網(wǎng)絡(luò)教研有機結(jié)合,推進課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型,一類校有省、市級報刊發(fā)表或獲獎的論文、案例,二、三類校有市、縣級報刊發(fā)表或獲獎的論文、案例。 (4)開展課堂教學(xué)競賽活動,深化"讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人"主題課堂教學(xué)改革,全面提高課堂教學(xué)效率。推選出縣級教學(xué)能手候選人。 (5)學(xué)科類活動成果(小論文、小創(chuàng)造、軟硬筆書法、學(xué)科競賽等),一類校須獲省級獎、二類校須獲市級獎、三類校須獲縣級獎。 (6)標準校長評價、教師績效考核、學(xué)生綜合素質(zhì)評價。 2、德育工作 (1)創(chuàng)立平安校園。認真落
3、實平安工作的有關(guān)規(guī)章制度,杜絕亂收費和重大惡性事故發(fā)生,實現(xiàn)師生無違法犯罪行為和校園無群體上訪事件發(fā)生。 (2)構(gòu)建和諧文明校園。加強教師職業(yè)道德建設(shè)和學(xué)生行為標準養(yǎng)成教育,確保教師職業(yè)道德合格率和學(xué)生行為標準合格率到達100%,杜絕因?qū)W校、教師原因被媒體曝光。 (3)強化育人環(huán)境建設(shè),構(gòu)建人本、個性、文明、整潔的校園文化氣氛。 (4)以校開展主題活動,要以活動為載體,突出主題,形成思想教育的氣氛。 3、體衛(wèi)藝工作 (1)按規(guī)定開全、開足音、體、美課程,開展好體育競賽活動和小型運動會。參加市、縣舉辦的體育運動會和文藝匯演,并能獲取等級獎。 (2)注重衛(wèi)生健康教育,加強對傳染病的預(yù)防,杜絕公共衛(wèi)
4、生事件發(fā)生,搞好入學(xué)接種驗證管理。 (3)加強藝術(shù)教育,提升師生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)藝術(shù)特長學(xué)生。聯(lián)校學(xué)校要舉辦各類書畫、文體、藝術(shù)競賽,校校參與市、縣運動會及書畫各項競賽活動,參賽獲獎率、得分率、獲獎等次和獲獎成果列入對學(xué)校工作考核。 (4)繼續(xù)重視音、體、美教師隊伍建設(shè),本學(xué)期十月份要組織一次全聯(lián)校音、體、美教師根本功比賽和一次音、體、美教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,推出一批優(yōu)秀教師參加縣級比賽和評比。比賽的結(jié)果納入聯(lián)校體衛(wèi)藝實績加分中。 (5)要以大課間活動為載體,實現(xiàn)體育、藝術(shù)"2+1"的全面推進。學(xué)校要創(chuàng)立特色團隊,做到"人人有工程、班班有活動、周周有安排、月月有比賽&
5、quot;。學(xué)校要對大課間活動有組織、有記錄、有考核,聯(lián)校要將此納入對學(xué)校的考核。 (6)貫徹學(xué)生體質(zhì)健康標準,嚴格組織測試,確保匯總準確,確保數(shù)據(jù)分析上報成功。 4、普九工作 (1)依法治校,開全課程開足課時,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量在校時間。 (2)搞好學(xué)生綜合素質(zhì)評價,建好學(xué)生成長記錄袋。 (3)標準學(xué)籍管理,杜絕亂收費行為、有償補課行為。 5、幼教工作 (1)明確辦園目標,改善辦園條件。 (2)加強隊伍建設(shè),搞好根本功培訓(xùn)。 (3)做好保教工作,優(yōu)化一日活動。 (4)促進幼兒開展,申報星級認定。 6、財務(wù)工作 嚴格按冠山聯(lián)校財務(wù)管理制度對各校財務(wù)工作進行考核,嚴禁違犯財經(jīng)紀律、違規(guī)支出和設(shè)小
6、金庫行為。 三、重點工作及措施 1、認真搞好教學(xué)質(zhì)量分析 聯(lián)校教育教學(xué)工作會后,各中心要在一周內(nèi)組織好中心的教學(xué)質(zhì)量分析。要明確個人位置,敢于講出問題,真正找出原因。成績差的教師,聯(lián)校班子將參加各中心校的質(zhì)量分析。表態(tài)發(fā)言。 2、扎實搞好"網(wǎng)絡(luò)教研" 繼續(xù)深化"五定四步"教研活動內(nèi)涵,本學(xué)期活動的主題仍是"讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人-教學(xué)模式的建立"。各校要圍繞這一主題,周密安排好周二、周五的研訓(xùn)活動,確保每天兩小時的研訓(xùn)時間,確保研討后新的教學(xué)模式能夠在廣闊教師中嘗試,確保學(xué)生在課堂上能真正成為學(xué)習(xí)的主人。 繼續(xù)搞好"聯(lián)片教
7、研"校際交流。中心校際間要采取走出去,請進來的方法,充分吸取兄弟校的先進經(jīng)驗及好的做法,將"四步教學(xué)研討"活動落到實處。 繼續(xù)發(fā)揮校長在四步研修中的引領(lǐng)作用。各校校長、聯(lián)校工作人員要帶頭親自參加各種教研活動,積極參加聽課、評課,不斷進行教學(xué)指導(dǎo)。聯(lián)校工作人員每學(xué)期推門聽課不少于50節(jié)。每周下一次鄉(xiāng),校長的課必聽。各校校長必須帶語文或數(shù)學(xué)且每周聽課不少于5節(jié),每學(xué)期不少于50節(jié)。凡不按要求帶課、聽課者要免去校長職務(wù)。教師每學(xué)期不少于30節(jié)。聯(lián)校將建立各校校長和聯(lián)校工作人員聽課臺帳制度,聽課結(jié)果納入績效考核。 本學(xué)期我聯(lián)校將通過搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺來深化四步研修工作,并作
8、為重點工作來抓。因此,各學(xué)校一定要引起高度重視。 (1)重點工作 一是各學(xué)校校長和全體教師必須申請網(wǎng)易博客,并將博客地址于9月20日前,發(fā)到冠山聯(lián)校教研室郵箱(gslxjys163.)。同時,要發(fā)動和幫助有條件的學(xué)生申請網(wǎng)易博客。全體校長和教師必須將本聯(lián)校的校長和教師加為博友,必須將自己所教的有博客的學(xué)生加為博友。要求校長和教師人人都要在博客里創(chuàng)立"四步研修"欄目。 二是各學(xué)校要成立網(wǎng)絡(luò)教研領(lǐng)導(dǎo)組,明確分工,責(zé)任到人。 三是各學(xué)校要根據(jù)本校實際情況確定網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)指導(dǎo)員假設(shè)干人。 四是校長要將學(xué)校每一步研修的相關(guān)資料放在自己博客里的"四步研修"欄目中,供
9、大家再學(xué)習(xí)、再思考、再討論。校長一定要帶頭進行互動交流,做到實事求是,暢所欲言。 五是教師要自覺開展互動交流和研討,可以在自己博客里的"四步研修"欄目中發(fā)表自己對學(xué)校研修專題的看法,也可以圍繞主題提出自己在教學(xué)實踐中產(chǎn)生的困惑和遇到的困難,請求大家?guī)椭椭笇?dǎo)。 六是教師要利用"四步研修"成果,通過自己所教學(xué)生的博客對學(xué)生的進行指導(dǎo)、教育和幫助。 3、深入進行課堂教學(xué)改革 本學(xué)期,課堂教學(xué)改革的主題是:讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人;課堂教學(xué)改革的重點是建立"能讓學(xué)生充分參與學(xué)習(xí)的教學(xué)模式",并在課堂教學(xué)中嘗試。 (1)加強課改模式理論學(xué)習(xí)。
10、充分以"四步"教研模式為載體,確定出能與教學(xué)實際密切聯(lián)系并具有較強指導(dǎo)教學(xué)實踐的、能讓學(xué)生充分的運用多感官參與教學(xué)活動的教學(xué)模式,組織全體教師深入地交流、探討、嘗試、示范,為減少教師講授時間、提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動奠定堅實的理論根底。 (2)嚴格執(zhí)行課堂評價標準。用新的"課堂教學(xué)評價標準"評價課堂教學(xué)、調(diào)控課堂教學(xué),對高年級教師的講授時間做硬性規(guī)定;將教師的講授時間減下來,將學(xué)生的自主參與學(xué)習(xí)的活動提上去。 (3)開展課堂教學(xué)競賽活動。課堂教學(xué)競賽活動要緊密結(jié)合教研主題,要成立評價小組對參賽的課堂教學(xué)作出評價,要營造濃郁的競賽氣氛,設(shè)計嚴格的競賽程序,各校
11、要讓全體教師做一節(jié)校內(nèi)公開課,層層選拔,推選出本學(xué)年度的課堂教學(xué)能手。在中心、聯(lián)校范圍進行公開教學(xué),起典型示范作用。聯(lián)校將選拔優(yōu)秀教師推薦參評縣"教學(xué)能手"。 (4)加大課改督查力度。聯(lián)校人員、中心校長,各校校長要利用周二、周五教研活動日推門聽課。加大對教師授課時間、學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動的檢查力度。對不減講授時間,或減了講授時間,而對學(xué)生參與學(xué)習(xí)的活動設(shè)計、操作不到位的教師進行通報批評的教師進行跟蹤聽課。 (5)加強課后總結(jié)反思,嚴格按縣教育局要求書寫課后反思。聯(lián)校對各校的課后反思進行考核。 4、繼續(xù)實施"三課"行動研究 各校不僅要開足校本課程、地方課程和綜
12、合實踐活動課,而且要拿出具有本校特色的精品課。本學(xué)期,聯(lián)校將繼續(xù)深入學(xué)校進行調(diào)研,從而發(fā)現(xiàn)搞得有創(chuàng)新、有特色的學(xué)校,予以表揚,大力推廣。以此來張揚學(xué)生個性特長,迎接冠山鎮(zhèn)十年課改成果展示,使學(xué)生在各方面得到和諧開展。加強寫字課的教學(xué)管理,平字聯(lián)校將舉行強大規(guī)模的硬筆書法大賽。 5、認真搞好學(xué)生素質(zhì)評價 各學(xué)校必須按照冠山聯(lián)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價中的要求,進一步建立、完善符合各自實際情況的各種評價機制。注重每個學(xué)生綜合素質(zhì)的過程性評價。按照冠山聯(lián)校學(xué)生成長記錄袋根本要求進一步標準學(xué)生成長檔案。學(xué)生成長記錄袋要有專人保管,做到袋內(nèi)外干凈整齊,存放有序。不得有亂擺亂放和喪失現(xiàn)象。 6、嚴格進行教學(xué)常規(guī)管理 嚴格標準聯(lián)校、中心校、學(xué)校三級考評制度。聯(lián)校負責(zé)對學(xué)校德育、教育教學(xué)質(zhì)量、體衛(wèi)藝等六項工作考核并對校長本職工作考核。考核結(jié)果在全聯(lián)校范圍內(nèi)通報,居全聯(lián)校下游者不評模、不評優(yōu),并作為績效工資評定依據(jù)。中心校要搞好每月一次對教師績效的考核,考核結(jié)果作為教師評模晉級依據(jù),居聯(lián)校同類校下游者取消評模、晉級資格,并作為績效工資評定依據(jù)。要突出每月一次對教師教學(xué)設(shè)計、作業(yè)批改、課堂教學(xué)的考評,做到有過程記錄,有評價結(jié)果。要嚴格考勤管理,逐月上報聯(lián)校,本學(xué)期繼續(xù)實施對中心校長常規(guī)管理建立臺帳制度。要強化中心
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