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1、初三年級的化學學科備課組的教學方案 初三年級的化學學科備課組的教學方案范文 第一周(9.19.12):物質(zhì)的運動和變化,化學研究什么,化學使生活更美好,化學促進社會的開展。 第二周(9.89.12):參觀化學實驗室,怎樣進行化學實驗,怎樣設(shè)計實驗。 第三周(9.159.19):元素是構(gòu)成地球萬物的基石,元素符號,化學語言。 第四周(9.229.26):人類賴以生成的空氣,構(gòu)成物質(zhì)的微粒及其性質(zhì)。 第五周(9.2910.3):運動會和國慶節(jié) 第六周(10.610.10):月考,我們需要潔凈的空氣,相對原子質(zhì)量及式量,人類離不開氧氣,氧氣能跟很多物質(zhì)化學反響。 第七周(10.1310.17):怎樣
2、得到氧氣,化學式,物質(zhì)的量。, 第八周(10.2010.24):質(zhì)量守恒定律,化學方程式。 第九周(10.2710.31):期中復習及考試 第十周(11.311.7):試卷分析,化學方程式書寫及配平 第十一周(11.1011.1:4)天然水和水資源,水的組成,水的特性。 第十二周(11.1711.21):分散體系,物質(zhì)的溶解性,飽和溶液和不飽和溶液,物質(zhì)的溶解度。 第十三周(11.2411.28):物質(zhì)從溶液中析出,溶液的組成和溶液質(zhì)量分數(shù)。 第十四周(12.112.5):溶液的酸、堿性和ph,溶液的酸、堿性與生活的關(guān)系,常見的酸溶液和堿溶液。 第十五周(12.812.12):燃燒的條件,滅火
3、與防火,燃料的充分燃燒。 第十六周(12.1512.19):碳,同素異形體,二氧化碳,一氧化碳,二氧化碳的實驗室制法。 第十七周(12.2212.26):石灰石,鐘乳石,常見的有機物,化學燃料。 第十八周(12.291.2):復習與練習。 第十九周(1.51.9):期終復習與考試。 1、第一章時間安排四周,第二章時間安排四周半,第三章安排時間四周,第四章安排時間三周。 2、每一章的每一節(jié)都安排一套有關(guān)“根本知識和培養(yǎng)能力”的練習,供學生自檢和提高。 3、開學至期中考試之間、期中考試至期末考試之間均安排一次月考。 1、備課組各位教師均要參照上述教學進度,結(jié)合本班學生實際,再制定或調(diào)整各班相應的切
4、實可行的具體的教學方案,以保證全?;瘜W教學的有序進行。 2、課堂教學要講究教法,培養(yǎng)學法,做到程序要標準,環(huán)節(jié)要緊扣,知識要落實,能力要提高。 3、要努力增設(shè)學生自己動手實驗的時機,激發(fā)學生學習的興趣,增強學生學好化學的自信心,面向全體學生,讓學生有更多的時機自主的體驗探究過程的樂趣,以次來獲得科學的學習方法。 4、要爭取把多媒體應用到化學教學中,因為多媒體不但能強化課前研究,而且還要優(yōu)化教學過程,還能創(chuàng)設(shè)情景、解剖難點、模擬實驗、提高視覺等,還能進行輔助學生總結(jié)和反響檢測。 5、教學中要貫穿人文精神,通過教學,培養(yǎng)學生意志堅決、熱愛科學的精神,培養(yǎng)學生道德高尚、獻身科學的精神,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神,喚起學生關(guān)注地球、關(guān)注人類,提高環(huán)境道德素質(zhì),樹立社會責任感。 6、要提高自身素質(zhì),以適應教育開展的需要。 1、堅持參加每周一次的備課組活動,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,共 同探討二期課改中所碰到的問題
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