李煜虞美人公開(kāi)課課件

1、虞美人虞美人 李煜李煜授課老師：李月華授課老師：李月華作個(gè)才人真絕代，作個(gè)才人真絕代，可憐薄命作君王?？蓱z薄命作君王。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.1.知人論世，體味李煜以赤子之心知人論世，體味李煜以赤子之心寫(xiě)悲慘的國(guó)破家亡之痛。寫(xiě)悲慘的國(guó)破家亡之痛。 2.2.誦讀詞作，體會(huì)這首詞的音韻美。誦讀詞作，體會(huì)這首詞的音韻美。姓名：姓名：李煜李煜生辰：生辰：937937年七月初七年七月初七祭日：祭日：978978年七月初七年七月初七國(guó)家：國(guó)家：南唐南唐職業(yè)：職業(yè)：國(guó)主、詞人國(guó)主、詞人詞作：詞作：前期前期作品大都描寫(xiě)作品大都描寫(xiě)宮廷享樂(lè)生活、男女宮廷享樂(lè)生活、男女戀情，風(fēng)格綺麗柔靡。戀情，風(fēng)格綺麗柔靡。后期后

2、期則描寫(xiě)了則描寫(xiě)了思鄉(xiāng)之情思鄉(xiāng)之情，亡國(guó)之恨以及對(duì)昔日生活的懷念，風(fēng)格凄涼，亡國(guó)之恨以及對(duì)昔日生活的懷念，風(fēng)格凄涼悲壯，意境深遠(yuǎn)。悲壯，意境深遠(yuǎn)。李煜被囚后，于生日那天晚上宴飲奏樂(lè)，命歌李煜被囚后，于生日那天晚上宴飲奏樂(lè)，命歌伎演唱新作伎演唱新作虞美人虞美人，宋太宗知道后認(rèn)為他，宋太宗知道后認(rèn)為他懷有故國(guó)之思，況且懷有故國(guó)之思，況且“臥榻之側(cè)，豈容他人酣臥榻之側(cè)，豈容他人酣眠眠”。就命人賜他牽機(jī)藥，將其毒死。就命人賜他牽機(jī)藥，將其毒死。知人論世知人論世虞美人虞美人春花秋月何時(shí)了？往事知多少。春花秋月何時(shí)了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。故國(guó)不堪回首月明中。雕欄

3、玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。恰似一江春水向東流。初讀詩(shī)歌初讀詩(shī)歌無(wú)限悲哀傷感無(wú)限悲哀傷感整體感知整體感知該詞的情感基調(diào)是什么？該詞的情感基調(diào)是什么？ 誦讀時(shí)語(yǔ)調(diào)要低沉、慢誦讀時(shí)語(yǔ)調(diào)要低沉、慢速，要以一種長(zhǎng)嘆的語(yǔ)速，要以一種長(zhǎng)嘆的語(yǔ)氣表現(xiàn)出來(lái)。氣表現(xiàn)出來(lái)。 眼中有形象眼中有形象 心中有悲情心中有悲情 1.“1.“春花秋月春花秋月”本是美景，作者為什本是美景，作者為什么要追問(wèn)它們么要追問(wèn)它們“何時(shí)了何時(shí)了”？ 2.“2.“小樓昨夜又東風(fēng)小樓昨夜又東風(fēng)”中的中的“又又”字字好在哪里？好在哪里？ 3.“3.“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只

4、是朱顏改。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改?！币痪渲心膫€(gè)字好？結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析。一句中哪個(gè)字好？結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析。 4.“4.“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。向東流?！崩铎嫌心男┏睿坷铎嫌心男┏睿亢献魈骄亢献魈骄坷铎厦麨橥鹾?，實(shí)為亡國(guó)奴、李煜名為王侯，實(shí)為亡國(guó)奴、階下囚。在對(duì)生命已經(jīng)絕望之階下囚。在對(duì)生命已經(jīng)絕望之時(shí)，時(shí)，“春花秋月春花秋月”是對(duì)他的一是對(duì)他的一種諷刺，讓他覺(jué)得厭煩，所以種諷刺，讓他覺(jué)得厭煩，所以“問(wèn)問(wèn)”在情理之中。在情理之中?！按夯ㄇ镌麓夯ㄇ镌隆北臼敲谰?，作者為什么要本是美景，作者為什么要追問(wèn)它追問(wèn)它“何時(shí)了何時(shí)了”？春花秋月何時(shí)了？往事知多少。春

5、花秋月何時(shí)了？往事知多少。 “又又”點(diǎn)明他囚宋后又過(guò)點(diǎn)明他囚宋后又過(guò)了一年。了一年。 季節(jié)的變化引起他無(wú)限季節(jié)的變化引起他無(wú)限的感慨，感慨人的生命的感慨，感慨人的生命隨著花謝月殘而長(zhǎng)逝不隨著花謝月殘而長(zhǎng)逝不返，感慨復(fù)國(guó)之夢(mèng)隨著返，感慨復(fù)國(guó)之夢(mèng)隨著花開(kāi)月圓而逐步破滅。花開(kāi)月圓而逐步破滅。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中?！坝钟帧弊趾迷谀睦铮孔趾迷谀睦?？ 1 1、解字義、解字義 2 2、繪畫(huà)面、繪畫(huà)面 3 3、答手法、答手法 4 4、抒情感、抒情感知識(shí)回顧：知識(shí)回顧：煉字型詩(shī)歌鑒賞方法煉字型詩(shī)歌鑒賞方法 這一句中哪個(gè)字好？這一句中哪個(gè)字好？雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是

6、朱顏改。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。“改改”朱顏朱顏（經(jīng)歷風(fēng)吹雨打）（經(jīng)歷風(fēng)吹雨打）地位地位（一國(guó)之君為階下之囚）（一國(guó)之君為階下之囚）心情心情（尊榮顯貴到忍辱蒙羞）（尊榮顯貴到忍辱蒙羞）春花秋月春花秋月 小樓東風(fēng)小樓東風(fēng) 雕欄玉砌雕欄玉砌 宇宙永恒不變宇宙永恒不變 往事往事 故國(guó)故國(guó) 朱顏朱顏 人生短暫無(wú)常人生短暫無(wú)常李煜的李煜的“愁愁”有哪些？有哪些？往事之嘆往事之嘆亡國(guó)之恨亡國(guó)之恨離家之痛離家之痛思鄉(xiāng)之苦思鄉(xiāng)之苦問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。 語(yǔ)出自然，渾然天成。語(yǔ)出自然，渾然天成。 問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水

7、向東流妙在何處？妙在何處？ 以水喻愁，化無(wú)形的愁思為有形的江水以水喻愁，化無(wú)形的愁思為有形的江水，顯示愁思如春水汪洋恣肆，奔放傾瀉，顯示愁思如春水汪洋恣肆，奔放傾瀉，又如春水之不舍晝夜，長(zhǎng)流不盡，又如春水之不舍晝夜，長(zhǎng)流不盡，語(yǔ)句語(yǔ)句形象而生動(dòng)形象而生動(dòng)。 名句賞析名句賞析日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山。別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山。別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。 梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！怎一個(gè)愁字了得！剪不斷，

8、理還亂，是離愁。別是一般滋味在剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。心頭。 拓展延伸拓展延伸回顧運(yùn)用比喻寫(xiě)愁思的其它名句回顧運(yùn)用比喻寫(xiě)愁思的其它名句 王國(guó)維評(píng)價(jià)李煜的詞說(shuō)：王國(guó)維評(píng)價(jià)李煜的詞說(shuō)：“尼采尼采謂謂 一切文學(xué)，余愛(ài)以血書(shū)者。一切文學(xué)，余愛(ài)以血書(shū)者。 后主后主之詞，真所謂以血書(shū)者也。之詞，真所謂以血書(shū)者也?！?請(qǐng)聯(lián)系作者身世，結(jié)合這首詞，請(qǐng)聯(lián)系作者身世，結(jié)合這首詞，談?wù)勀銓?duì)這種評(píng)價(jià)的理解。談?wù)勀銓?duì)這種評(píng)價(jià)的理解。 思考探究思考探究 南唐滅亡后，李煜從一國(guó)之君淪為階下囚，南唐滅亡后，李煜從一國(guó)之君淪為階下囚，“天上人間天上人間”的巨大落差在他敏感懦弱的心靈上的巨大落差在他敏感懦弱的

9、心靈上留下巨大的創(chuàng)傷。所以其后期的詞作留下巨大的創(chuàng)傷。所以其后期的詞作字字血淚、字字血淚、悲恨激楚、感慨深重。悲恨激楚、感慨深重。 最美麗的詩(shī)歌是最絕望的詩(shī)歌，有些不朽最美麗的詩(shī)歌是最絕望的詩(shī)歌，有些不朽的篇章是純粹的眼淚。的篇章是純粹的眼淚。 從來(lái)文章憎命達(dá)，自古才命兩相妨。從來(lái)文章憎命達(dá)，自古才命兩相妨。 國(guó)家不幸詩(shī)家幸。國(guó)家不幸詩(shī)家幸。 文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國(guó)放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國(guó)語(yǔ)語(yǔ)沒(méi)有慘痛的人生經(jīng)歷，就很難寫(xiě)出飽含血淚的作品。沒(méi)有慘痛的人生經(jīng)歷，就很難寫(xiě)出飽含血淚的作品。課文小結(jié)課文小結(jié)李煜的這首詞發(fā)自?xún)?nèi)心，字字浸血。既李煜的這首詞發(fā)自?xún)?nèi)心，字字浸血。既抒發(fā)了一位亡國(guó)之君的抒發(fā)了一位亡國(guó)之君的 ，又流露出了詞人又流露出了詞人 等等人類(lèi)所共鳴的情緒，增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。人類(lèi)所共鳴的情緒，增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。故國(guó)之思故國(guó)之思追惜年華、哀嘆命運(yùn)追惜年華、哀嘆命運(yùn)虞美人李煜春花秋月何時(shí)了往事知多少小樓昨夜又東風(fēng)故國(guó)不堪回首月明中雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改問(wèn)君能有幾多愁恰似一江春水向東流華章感讀，當(dāng)堂成誦華章感讀，當(dāng)堂成誦以歌贈(zèng)你，愿你不再垂淚傷懷以歌贈(zèng)你，愿你不再垂淚傷懷 作業(yè)：寫(xiě)一段話(huà)給李煜。作業(yè)：寫(xiě)一