團結,拼搏,奮進主題班會

1、班會記錄時間： xxx地點： xxx班會主題： 團結，拼搏，奮進。主持人： xxx一、班會背景：同學們在軍訓期間，刻苦訓練，團結友愛，互幫互助，充滿了朝氣 和活力，具有較強的拼搏意識和進取精神。然而，自從正式上課以來， 發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符：同學之間漠不關心，大學生活迷茫，學習動力 不足，學習目標不明確，遲到、早退現(xiàn)象嚴重。為了進一步加強同學之 間、師生之間的溝通和交流，增強班級的凝聚力和向心力，提高同學們 的集體榮譽感，找回軍訓中的那種感覺和自我，特開展此主題班會。二、活動意義：主題班會通過文藝節(jié)目及討論的形式，充分調動每一名同學的積極 性和參與意識，增強同學、師生間的互信和深厚友誼，樹立健

2、康的身心 素質和積極向上的心態(tài)，明確自我價值和社會責任。從不同層次和角度 使同學們認識到團結同學、努力拼搏、奮發(fā)進取的重要性，以飽滿的熱 情和勤奮進取的姿態(tài)投入到美好的大學生活當中，形成“比、學、趕、 幫、超”的良好學習氛圍。三、活動形式： 討論和文藝相結合四、活動前準備1、觀察了解學生及班級狀況，發(fā)現(xiàn)問題所在，尋找符合班級實際的 主題。2、召開班委團及學生代表會議，正式確定班會主題。3、劃分班委工作范圍，擬寫班會方案。4、在班級進行宣傳，鼓動同學們的積極性，劃分活動小組準備材料 和主題節(jié)目。5、落實方案，確定活動時間、地點及活動前的準備。五、活動過程1、開場語 主持人：老師、各位同學，大家好

3、！歡迎來到 xxx 班主題班會活動 現(xiàn)場。主持人：曾經有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊， 智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰： “將 它托入掌心?！睅煾感υ唬骸胺且?、非也！將它投入大海之中。” 是?。?一滴水只有在大海中才不會干涸。我們 xxx 班不正是這一片汪洋大海， 而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體 中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。我們要不斷培 養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力！2、團結就是力量 主持人：是的，團結是一種奮發(fā)向上的精神，團結使我們緊緊地聯(lián) 系在了一起下面首先請大家欣賞歌曲團結就是

4、力量，表演者全體 同學。主持人：在同學們精彩的表演后，有一同學由衷地寫下自己欣賞后 的感受。貴寧波： 同學們, 當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課 時, 當你和朋友們一起游戲 ,一起活動 ,一起勞動時，當你和伙伴共同解 決了學習生活中遇到的困難時 , 你是否感受到了同學之間那份真誠的友 誼, 團結帶來的快樂呢 ? 給大家講一個真實的故事吧。 在遼寧省師范大學 教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一 個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了 “海倫 ' 凱 勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得 清，她做了王錚的眼睛

5、；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補 短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒Γ?那是因為她們掌握了成功的一個法寶團結友愛，互相協(xié)作。張麗勇：“一滴水只有融入大海才不會被蒸干” “根根筷子只有綁在 一起才堅不可摧” “眾人劃槳開大船” 。這一句句富含哲理的話語，告訴 我們，一個人只有融入集體才不會落后。 在學校，班級是我們最親近的 集體，也是最能體現(xiàn)“螞蟻精神”即集體觀念的集體。按時到校、自習 課安靜、宿舍衛(wèi)生搞好、衣服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是 團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可卻不 曾認識到這些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人責

6、任意識淡薄，缺 乏足夠的集體主義觀念。主持人：團結的力量是多么巨大呀！團結的精神離不開大家的奉獻， 一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻精神，而班級中的班干部是班 級的核心的帶頭人，更是這種奉獻精神的化身。下面聽聽我們班委代表 是如何看的？請班委的代表魏海峰同學為我們談談自己內心的感受主持人：是??！只要人人都獻出一點愛，世界將變成一個美好的人 間。3、拼搏才會成功 主持人：如果說團結是成功的前提，那么拼搏是成功的關鍵。請欣 賞楊炳、邊超群同學的配樂詩歌朗誦拼搏楊炳、邊超群：成功是美好的，它能給予人優(yōu)越感，卓越感，每個 人都幻想著成功，但往往都忽略了成功的主要因素 - 拼搏。有句話說得 好：“三

7、分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。 ”從古至今，經過拼搏成 偉績的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗 水。是啊，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？跳水名將伏明霞， 當她在為亞特蘭奧運會作準備時，大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上，但是， 頑強的拼搏精神驅使著她，堅強的斗志激勵著她，因此，她把一切都拋 于腦后，帶傷訓練，正是因為有了這種拼搏精神，才使得她取得了成功。 由此可見：拼搏精神是一個人成功的主要因素，沒有了拼搏精神，這個 人，就很難有一番成就。我們相信：愛拼就會贏，肯拼就是贏！主持人：學習是一條坎坷的登山路，多少人為達到那光輝的頂點而 不懈努力，取得成功后搖旗歡呼；又有多少人

8、在崎嶇的山路上跌倒了就 不愿爬起，只是望山興嘆，埋怨山路險陡看，狂風折斷過海燕的翅 膀，可海燕繼續(xù)迎著暴風驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數(shù)攀登 者的身軀，可未能阻止登山者的行動，那強者的腳印不是又出現(xiàn)在了山 的絕頂這是學習的強者，這才是強者的學習。主持人：請本班的班委、團支書、學生代表分別上臺演講，談談各 自的想法。4、奮進的旋律響起來 主持人：我們正值青春，讓我們團結在一起，共同拼搏，共同奮進，讓波濤更加洶涌、澎湃吧！展開你鷹一樣的翅膀，翱翔蒼空，向新時代 前進！請聽陳兆祥同學為大家?guī)淼南蛱煸俳栉灏倌曛鞒秩耍禾热魧⑽覀?xx 班看作一條航行的大船，我們 xx 班的同學 就是這條船上不可

9、缺少的成員水手，只有我們心往一處想，勁往一 處使，大船才會順利到達彼岸。眾人劃槳開大船，開出一片屬于我們自 己的天空。請欣賞男生合唱眾人劃槳開大船 （表演者：喬軒 張向前 趙寧寧 劉歡 劉春 張昆）5、尾聲 主持人：當然大船的航行還少不了一個掌舵人班主任老師，正是在班主任燕老師的指導下，我們 xxx 班才會更加茁壯成長。我們請我 們班主任燕老師說兩句好不好？六、班主任總結 同學們，今天的主題班會開的很成功。作為老師，我很高興，也很 欣慰。高興的是：沒想到同學們準備的這么充分，人人都有節(jié)目，人人 都有感言。欣慰的是：我們 xxx 班的同學們又找回了軍訓中的那種感覺， 那種團結進取的精神。 “人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時！ ”我深 信：只要我們團結一致，互相幫助，勇往直前，就一定會戰(zhàn)勝任何艱難 險阻，到達理想的彼岸。接下來說一下希望和要求：1、團結就是力量，是我們班級的基礎。真心的希望同學們能夠以此 為契機，敞開心扉，包容理解對方，關鍵時刻伸出你、我的友愛之手。2、拼搏是關鍵。愛拼才會贏，愛拼就會贏，只要生命不息，就要拼 搏不止。大學期間是鍛煉自己、提升自己的大舞臺，我們要不斷開拓