
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文檔簡介
1、福建省福州市白云中學(xué)2019-2020學(xué)年高一物理下學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1. 某質(zhì)點(diǎn)在恒力f作用下從a點(diǎn)沿圖5-48中曲線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),到達(dá)b點(diǎn)后,質(zhì)點(diǎn)受到的力的大小仍為f,但方向相反,則它從b點(diǎn)開始的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是圖中的 ( )a.曲線a
2、 b.曲線b c.曲線c d.以上三條曲線都不可能參考答案:a2. 發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和測(cè)出引力常量的科學(xué)家分別是( )a.開普勒、卡文迪許 b.牛頓、伽利略 c.牛頓、卡文迪許 d.開普勒、伽利略參考答案:c3. 甲、乙、丙三輛汽車以相同的速度經(jīng)過某一路標(biāo),此后甲車一直做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙車先加速后減速,丙車先減速后加速,
3、它們經(jīng)過下一路標(biāo)時(shí)的速度又相同。關(guān)于三輛車在這兩個(gè)路標(biāo)間的運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是:a乙車的平均速度最大 b丙車的平均速度最大c三輛車的平均速度一樣大 d三輛車同時(shí)到達(dá)下一個(gè)路標(biāo)參考答案:a4. 如圖所示是點(diǎn)電荷q周圍的電場線,圖中a到q的距離小于b到q的距離以下判斷正確的是()aq是正
4、電荷,a點(diǎn)的電場強(qiáng)度大于b點(diǎn)的電場強(qiáng)度bq是正電荷,a點(diǎn)的電場強(qiáng)度小于b點(diǎn)的電場強(qiáng)度cq是負(fù)電荷,a點(diǎn)的電場強(qiáng)度大于b點(diǎn)的電場強(qiáng)度dq是負(fù)電荷,a點(diǎn)的電場強(qiáng)度小于b點(diǎn)的電場強(qiáng)度參考答案:a5. 火車軌道在轉(zhuǎn)彎處外軌高于內(nèi)軌,其高度差由轉(zhuǎn)彎半徑與火車速度確定。若在某轉(zhuǎn)彎處規(guī)定行駛的速度為v,則下列說法中正確的是a當(dāng)火車以v的速度通過此彎路時(shí),火車所受重力與軌道支持力的合力提供向心力b當(dāng)火車以v的速度通過此彎路時(shí),火車所受重力、軌道支持力和外軌對(duì)輪緣彈力的合力提供向心力c當(dāng)火車速度大于v時(shí),輪緣擠壓外軌d當(dāng)火車速度小于v時(shí),輪緣擠壓外軌參考答案:ac二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16
5、分6. 2010年7月22日,我國出現(xiàn)500年一遇的日全食奇觀。如圖所示,位于地球上a區(qū)域的人看到的是日_食,位于b區(qū)域的人看到的是日_食。參考答案:7. (5分)在質(zhì)量為500 kg的靜止物體上,給予一個(gè)持續(xù)20 s的作用力后,物體獲得速度為0.5 m / s,如果這個(gè)力在前15 s內(nèi)從零開始隨時(shí)間均勻增大,隨即在最后5 s內(nèi)又隨時(shí)間均勻減小到零,則該力對(duì)物體的沖量值為,作用在該物體上的沖量最大值為。參考答案:250 ns,25 ns8. 把一個(gè)電量q5×10-9c的負(fù)電荷放在電場中的a點(diǎn),測(cè)得受到的電場力大小為5×10-5n,方向水平向右,則a點(diǎn)的場強(qiáng)是nc,方向。參考
6、答案:9. 如圖所示,一個(gè)重為5n的大砝碼,用細(xì)線懸掛在o點(diǎn),現(xiàn)在用力f拉砝碼,使懸線偏離豎直方向30°時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)所用拉力f的最小值為a. 5.0nb. 2.5nc. 8.65nd. 4.3n參考答案:b試題分析:試題分析:以物體為研究對(duì)象,采用作圖法分析什么條件下拉力f最小再根據(jù)平衡條件求解f的最小值以砝碼為研究對(duì)象,受力如圖,由圖可知,拉力f與懸線垂直時(shí)最小,即。故選a考點(diǎn):力的合成與分解點(diǎn)評(píng):本題難點(diǎn)在于分析f取得最小值的條件,采用作圖法,也可以采用函數(shù)法分析確定10. (4分)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的圖如圖所示,則在內(nèi)的位移是,ss內(nèi)的加速度大小為m/s。 參考答案:18;
7、211. (2分)物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是:當(dāng)物體所受合力的方向跟它的速度方向_時(shí),物體做曲線運(yùn)動(dòng)參考答案:不在一條直線上 12. 如圖所示,用滑輪裝置將a、b兩個(gè)物體懸掛,如果不計(jì)滑輪質(zhì)量、繩重和摩擦,要使整個(gè)裝置達(dá)到平衡,則gagb. 參考答案:13. 形狀規(guī)則的物體,其重心 在幾何中心(選填“一定”或“不一定”) 。參考答案:不一定 三、 實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14. “探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器,其電源頻率為50hz,常用
8、的電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器,使用的都是 (填“直流電”或“交流電”),它們是每隔 s打一個(gè)點(diǎn)。(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖所示,他選擇了幾個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有標(biāo)出,其中s1= 7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm,那么打b點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小是 m/s;紙帶加速度的大小是 m/s2(計(jì)算結(jié)果都需保留兩位有效數(shù)字)(3)某同學(xué)
9、將長木板右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦力。但他把長木板的右端墊得過高,使得傾角過大用a表示小車的加速度,f表示細(xì)線作用于小車的拉力他繪出的a - f關(guān)系是 參考答案:交流電0.02; 0.74 0.62; c15. 一個(gè)同學(xué)在研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點(diǎn)a、b、c,量得 = 0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1 = 0.1m,h2 = 0.2m,利用這些數(shù)據(jù),可求得:(1)物體拋出時(shí)的
10、初速度為 m/s;(2)物體經(jīng)過b時(shí)豎直分速度為 m/s;(3)拋出點(diǎn)在a點(diǎn)上方高度為 m處。參考答案:2.00m/s , 1.50m/s, 0.0125m四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16. 以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平轉(zhuǎn)臺(tái)上
11、放一質(zhì)量為m的物體,通過一條細(xì)繩由轉(zhuǎn)臺(tái)中央小孔穿下連接另一個(gè)質(zhì)量為m的物體,m與轉(zhuǎn)臺(tái)恰能保持相對(duì)靜止,某時(shí)刻,連接m的繩子燒斷了,發(fā)現(xiàn)m與轉(zhuǎn)臺(tái)仍恰能保持相對(duì)靜止,求m與轉(zhuǎn)臺(tái)的動(dòng)摩擦因素。(已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力的大小)參考答案:設(shè)m軌道半徑為r, 燒斷細(xì)繩前:對(duì)m:t=mg 對(duì)m:t-mg=m2r 燒斷后:對(duì)m:mg=m2r聯(lián)解上式:=m/2m17. 18(10分)如圖,質(zhì)量為m的物體放在傾角為的斜面上,物體與斜面均粗糙。在水平恒力f的作用下,物體沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng),求(1)物體所受的摩擦力和支持
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