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1、文明禮儀宣傳報(bào)演說從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明社會(huì)、爭(zhēng)做文明禮儀市民。下面由我向你推薦文明禮儀宣傳報(bào)演說,希望你滿意。文明禮儀宣傳報(bào)演說篇【 1】四月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。四月春風(fēng)暖人心,她不但吹來了喜訊,吹來了春意,也吹開了我們心中的禮儀之花。校門口,一聲聲清脆的" 老師,您早 !"" 老師,您好 !" 從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來,老師們回贈(zèng)的是親切的笑容,欣賞的目光 -" 孩子們好 !" 。操場(chǎng)邊,一個(gè)小朋友摔倒了,伸出的卻是無數(shù)雙友愛的小手,響徹耳畔的是關(guān)切的話語 "

2、 小同學(xué),別哭,別哭,要勇敢啊 !" 小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上,看到的是個(gè)個(gè)側(cè)著身子讓同學(xué)先過去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話,在我們的校園里時(shí)時(shí)處處都綻放著。文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達(dá)心意、促進(jìn)了解的一種形式,是人際交往中不可缺少的潤(rùn)滑劑文明禮儀宣傳活動(dòng)發(fā)言稿文明禮儀宣傳活動(dòng)發(fā)言稿。 " 人與人之間好比鏡子,您帶著笑臉走向他,他也必定帶著笑臉走進(jìn)您。 "孔子曾說過 " 不學(xué)禮,無以立。 " 我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國,具有 " 禮儀之邦 " 的美稱。文明禮貌是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)

3、尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志之一,是一個(gè)人高尚人格的真實(shí)體現(xiàn)。每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛撫、第1頁 / 總共 4頁安慰、體諒、關(guān)懷,都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時(shí),需要和他人分享,有痛苦煩惱時(shí),希望向他人傾訴 ; 有了困難時(shí)希冀他人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷的大度、對(duì)人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉。真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。一聲 " 您好 " ,猶如春風(fēng)般的溫暖,給別人帶去一天的好心情一句 " 謝謝 " ,拉近了人們之間的距離,一聲

4、 " 對(duì)不起 " 能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè) " 不要緊 " 等于給人吹去了陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)文明禮儀宣傳活動(dòng)發(fā)言稿主持詞。你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。文明禮儀宣傳報(bào)演說篇【 2】尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:我是七年級(jí) 6 班的陳佳佳, 今天我演講的題目是: 素質(zhì)是一種習(xí)慣。首先,我給大家講一個(gè)故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:" 來,咱們把它扔到垃圾桶里去。 " 說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普

5、通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎 ?無論是這位母親的素質(zhì),還是這位孩子將來的文明素質(zhì),在這一細(xì)節(jié)中已有了完美的體現(xiàn)?,F(xiàn)實(shí)中,還有不少與 " 素質(zhì)不高 " 對(duì)號(hào)入座的行為, 都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),第2頁 / 總共 4頁其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不以惡小而為之,不以善小而不為。文明禮儀是我

6、們中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的根基, 是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用 ?對(duì)于社會(huì)而言,不是多了幾個(gè)將硫酸潑向熊的高素質(zhì)緯線分子。有句話說得很好: " 千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人 " ,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人, 學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境, 文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我們學(xué)校是大安區(qū)農(nóng)村示范性學(xué)校,我們的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在大安區(qū)總是名列前茅。如果我們學(xué)校的學(xué)生文明禮儀與我們教學(xué)質(zhì)量響當(dāng)當(dāng)?shù)纳矸莶幌喾?,那么我們還稱得上示范學(xué)校嗎 ?我們倡議每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他

7、人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。文明禮儀宣傳報(bào)演說篇【 3】尊敬的各位老師、 親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 今天我演講的題目是 文明禮貌從我做起作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)自覺履行我們的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅第3頁 / 總共 4頁領(lǐng)巾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起同學(xué)們經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué) ; 當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到同學(xué)們的勞動(dòng)成果。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的 !在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎 ?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀 !文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心 ; 文明是花,它能將校園裝扮得更加

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