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1、2祖父的園子課時(shí)練第一課時(shí)一、讀拼音,寫漢字。 春天到了,爺爺把我家院子后面的空地上的雜草bá( )掉,用來種菜。我用腳把那下了種的土窩一個(gè)一個(gè)地溜平,還東一腳西一腳地xi( )鬧。幾天后,爺爺種的菜發(fā)芽了,我和爺爺一起chn( )地,我往往把菜苗當(dāng)做野菜g( )掉,把野菜留著。 爺爺澆菜,我拿著水piáo( ),拼盡了力氣,把水往天空一揚(yáng)。玩累了,我又纏著爺爺陪我去guàng( )街。二、照樣子,寫詞語。 例:胖乎乎 圓 明 白 亮 笑 熱 三、小蕭紅為我們介紹院子里的景物時(shí),我們可以看出她怎樣的神態(tài)? 【答案】一、拔 瞎 鏟 割 瓢 逛 二、 圓滾滾 明晃晃
2、白花花 亮晶晶 笑嘻嘻 熱乎乎 三、可以看出孩子極滿足和得意的神態(tài),顯示出她的富有。(意思對(duì)即可)第二課時(shí)一、給黑體字選擇正確的讀音。蚌殼(bàngbàn)櫻桃(yngyn)啃吃(knkng)倭寇(wwi) 水瓢(piáopáo)玩膩(mìnì)二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。一( )花園 一( )李子樹 一( )大草帽一( )谷穗 一( )狗尾草 一( )倭瓜花一( )果園 一( )白蝴蝶 一( )大蜻蜓三、判斷下面句子使用了什么修辭手法?在相應(yīng)的括號(hào)里打“”。1.蜜蜂則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個(gè)小毛球。
3、( )比喻 ( )夸張 ( )擬人2.蜻蜓飛得那么快,哪里會(huì)追得上?( )擬人 ( )夸張 ( )反問3.黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。( )比喻 ( )排比 ( )擬人4.祖父戴一頂大草帽,我?guī)б豁斝〔菝?;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。?)比喻 ( )夸張 ( )排比四、閱讀祖父的園子片段,回答問題?;ㄩ_了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。 (1)文段運(yùn)用了 的修辭手法。 (2)讀了這段話,你想說些什么呢?把它寫下來。 (3)仿寫一段話。 【答案】一、蚌殼(bàng)櫻桃(yng)啃吃(kn)倭寇(w) 水瓢(piáo)玩膩(nì)二、一(個(gè))花園 一(棵)李子樹 一(頂)大草帽一(個(gè))谷穗 一(棵)狗尾草 一(朵)倭瓜花一(個(gè))果園 一(只)白蝴蝶 一(只)大蜻蜓三、1.()比喻 2.()反問 3.()擬人 4.()排比四、1.排比2.童年是快樂自由、無拘無束的,在孩子的眼中,一切是那
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