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文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于個(gè)人研修參考計(jì)劃范文工作計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和催促作用。因而計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推進(jìn)作用,搞好工作計(jì)劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。為大家整理了個(gè)人研修計(jì)劃模板,僅供參考。個(gè)人研修計(jì)劃模板一一、指導(dǎo)思想遵照市教研工作計(jì)劃,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展,全面提高個(gè)人素養(yǎng),努力效勞于教研教學(xué)工作而努力。二、教研目的1、積極實(shí)踐課改的新理念,新思路,圍繞"有效性課堂教學(xué)"開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高

2、課堂教學(xué)效率。2、積極探究,參與課題研究,配合學(xué)校做好每一周一次的教研活動(dòng),可以自覺(jué)應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)。三、教研措施(一)多讀對(duì)本人有用的書,進(jìn)展讀書研習(xí)。廣泛閱讀各類書目,可以充實(shí)、更新本人的專業(yè)知識(shí),領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真理,提高本人的教學(xué)水平。同時(shí),留意多研究、勤考慮,將本人的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),在總結(jié)和反思中來(lái)構(gòu)本錢人的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),我計(jì)劃精讀課程改革與征詢題處理教學(xué)、新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,及時(shí)更新教育理念。工作之余,我計(jì)劃欣賞一些文學(xué)書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實(shí)本人。(二)謙虛向別人請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,進(jìn)展

3、教學(xué)研討和提升。目前進(jìn)展的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉時(shí)機(jī)。我將積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,謙虛向大家學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng),平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想征詢題及處理方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中提高本人的教學(xué)才能。(三)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈敏的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)展反思,爭(zhēng)取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí),還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng),提升教學(xué)研究才能

4、。(四)詳細(xì)施行方案1、勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)?;畹嚼?,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)本人的理論積淀;也要在"無(wú)字處"學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)歷,以到達(dá)取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的;謙虛向同行教師們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取多聽(tīng)課,取眾人之長(zhǎng),彌補(bǔ)本人學(xué)科知識(shí)的缺乏,本學(xué)期聽(tīng)課絕不少于20節(jié)。(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富本人的知識(shí)構(gòu)造。通過(guò)教師個(gè)人自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)理解最前沿的教改

5、信息,擴(kuò)展本人知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。2、擅長(zhǎng)考慮,在實(shí)踐中探求、感悟。(1)認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,平時(shí)要做到:用心備課、上課要有激情、及時(shí)撰寫課后反思、精心設(shè)計(jì)作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。(2)積極主動(dòng)地上好研討課,認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。(3)認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),爭(zhēng)取有質(zhì)有量。(4)要堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到:反思昨天-在反思中揚(yáng)長(zhǎng);審視今天-在審視中甄別;前瞻明天-在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與考慮相結(jié)合,在考慮中工作,在工作中考慮,制造性地開(kāi)展工作。3、樂(lè)于動(dòng)筆,提高教育科研水平。積極參加各級(jí)部門組織的各種教學(xué)教研活動(dòng)

6、,配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動(dòng),并認(rèn)真做好筆記,努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。面對(duì)本人今后的工作,我充滿了決心,也有許多美妙的設(shè)想。我將帶著本人的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)歷,促使本人盡快成長(zhǎng)起來(lái)。走進(jìn)學(xué)生心靈,制造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越本人。個(gè)人研修計(jì)劃模板二一、指導(dǎo)思想遵照市教研工作計(jì)劃,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展,全面提高個(gè)人素養(yǎng),努力效勞于教研教學(xué)工作而努力。二、教研目的1、積極實(shí)踐課改的新理念,新思路,圍繞"有效

7、性課堂教學(xué)"開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。2、積極探究,參與課題研究,配合學(xué)校做好每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng),可以自覺(jué)應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)。三、教研措施1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,并認(rèn)真做好筆記,努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。2、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,平時(shí)要做到:用心備課、上課要有激情、及時(shí)撰寫課后反思、精心設(shè)計(jì)作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。3、積極參加各級(jí)部門組織的各種教學(xué)教研活動(dòng),配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動(dòng)。4、通過(guò)教師個(gè)人自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)理解最前沿的教改信息,擴(kuò)展本人知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。5、積極

8、主動(dòng)地上好研討課,認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。6、謙虛向同行教師們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取多聽(tīng)課,取眾人之長(zhǎng),彌補(bǔ)本人學(xué)科知識(shí)的缺乏,本學(xué)期聽(tīng)課絕不少于20節(jié)。7、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),爭(zhēng)取有質(zhì)有量。個(gè)人研修計(jì)劃模板三為了使本人不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,加強(qiáng)知識(shí)更新才能和教育教學(xué)才能,從各方面不斷完善本人,提高本身綜合素養(yǎng),我制定了個(gè)人研修計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想遵照教研工作計(jì)劃,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展,全面提高個(gè)人素養(yǎng),努力效勞于教研教學(xué)工作而努力。二、教研目的1、積

9、極實(shí)踐課改的新理念,新思路,圍繞"有效性高效課堂教學(xué)"開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。2、積極探究,參與課題研究,配合學(xué)校做好每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng),可以自覺(jué)應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)。三、教研措施1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,并認(rèn)真做好筆記,努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真閱讀新課程標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)教學(xué)聽(tīng)名師講課給教師的建議等有關(guān)材料,研究新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的理念,提高本人的業(yè)務(wù)才能。以使本人在教育教學(xué)工作中能有所提高。2、通過(guò)教師個(gè)人自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)理解最前沿的教改信息,擴(kuò)展本人知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論

10、水平和教學(xué)教研水平。3、積極主動(dòng)地上好研討課,認(rèn)真開(kāi)展高效課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采納"一幫一"以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,以促進(jìn)潛能生各方面才能的提高。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位本人,用先進(jìn)的理論充實(shí)本人、提高本人。經(jīng)常聽(tīng)課,學(xué)習(xí)四周教師的寶貴經(jīng)歷,提高本人教育水平。4、謙虛向同行教師們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取多聽(tīng)課,取眾人之長(zhǎng),彌補(bǔ)本人學(xué)科知識(shí)的缺乏。學(xué)會(huì)考慮教育征詢題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把本人在教學(xué)實(shí)踐中覺(jué)察的征詢題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補(bǔ)缺乏。在總結(jié)經(jīng)歷中完善自我。在本人的教學(xué)過(guò)程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐才能著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過(guò)

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