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文檔簡介
1、河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院食品科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)書(2013屆適用)食品科學(xué)技術(shù)系2012年10月29日食品系2013屆本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)書畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題能力的重要環(huán)節(jié);是學(xué)生綜合素質(zhì)教育與專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗(yàn)。為了實(shí)現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),做好我系的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作,全面提高畢業(yè)論文質(zhì)量,規(guī)范畢業(yè)論文過程管理,根據(jù)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)文件規(guī)定和教務(wù)處的通知精神,特制定本指導(dǎo)書。一、目的與要求畢業(yè)論文是食品本科專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)前提交的一份具有初步科研和實(shí)用價(jià)值的獨(dú)立作業(yè),是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的初步嘗試。撰寫畢業(yè)論文
2、是食品系教學(xué)過程中的一個(gè)重要環(huán)境。根據(jù)農(nóng)學(xué)院的安排,從第七學(xué)期開始畢業(yè)論文的選題,完成畢業(yè)論文的師生互選;第七學(xué)期除了完成正常的課程教學(xué)任務(wù)外,下達(dá)任務(wù)書、并指導(dǎo)學(xué)生撰寫開題報(bào)告、查閱文獻(xiàn)資料,為后續(xù)的實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備;第八學(xué)期,2009級(jí)畢業(yè)生進(jìn)入最后16周的畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))。畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))有利于教學(xué)過程的完整性,是檢驗(yàn)學(xué)生本科階段基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的掌握情況,是對(duì)學(xué)生科研能力的綜合訓(xùn)練和全面檢驗(yàn)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生得到從事實(shí)際工作所必需的基本訓(xùn)練,為今后進(jìn)行科學(xué)研究及相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))要注重學(xué)生以下幾個(gè)方面能力的培養(yǎng):1調(diào)查研究、查閱中
3、外文獻(xiàn)、收集資料和使用技術(shù)資料的能力。2制定試驗(yàn)方案和實(shí)施試驗(yàn)方案的能力。3試驗(yàn)研究數(shù)據(jù)處理的能力。4綜合分析試驗(yàn)結(jié)果及撰寫科技論文和專業(yè)論文的能力。5、外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力。二、組織構(gòu)成成立本系畢業(yè)論文工作小組,全面負(fù)責(zé)本系食品科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的組織領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績的最終評(píng)定。工作小組人員組成如下,組長:王永霞,成員:劉美玉、江利華、劉利強(qiáng)、趙興杰、謝嬋媛 我系經(jīng)過資格審查后,特安排以下老師作為食品科學(xué)與工程專業(yè)2013屆畢業(yè)論文指導(dǎo)教師:申連長、鄭素月、石玉祥、王雪敏、呼秀智、王永霞、劉美玉、王茂增、郭亞輝、劉貴巧、王玉昆、張紀(jì)英、江利華、李海芹、杜娟、劉利強(qiáng)、趙
4、興杰、王青華、賈莊德、常世敏、劉永愛、謝嬋媛。三、選題工作1、選題的原則畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題選擇應(yīng)遵循以下原則:(1)符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),達(dá)到畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))教學(xué)大綱的基本要求。(2)貫徹因材施教的原則,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況選題和制定工作量,并鼓勵(lì)學(xué)生有所創(chuàng)新。(3)選題的范圍和深度應(yīng)符合學(xué)生的實(shí)際情況。優(yōu)先選擇本專業(yè)或與本專業(yè)相近的課題,也可以適當(dāng)跨專業(yè)選擇課題。(4)學(xué)生一般在導(dǎo)師指導(dǎo)下選擇課題,同時(shí)鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生依據(jù)個(gè)人特點(diǎn)和興趣在適當(dāng)范圍內(nèi)自選課題。2選題程序 (1)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目先由指導(dǎo)教師提出,陳述課題來源、主要內(nèi)容、難易程度、具備的條件,經(jīng)系畢業(yè)論文工作小組研究討論審定,報(bào)學(xué)院
5、審查批準(zhǔn),教務(wù)處備案。(2)對(duì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生,可允許學(xué)生自選課題。要求自選課題要與專業(yè)密切相關(guān),有合適的指導(dǎo)教師。自選題目經(jīng)指導(dǎo)教師同意后,經(jīng)系畢業(yè)論文工作小組研究同意后報(bào)學(xué)院批準(zhǔn),教務(wù)處備案。(3)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))可以在校內(nèi)進(jìn)行,也可以在科研單位進(jìn)行,在科研單位進(jìn)行的由科研單位安排指導(dǎo)教師,同時(shí)要配備校內(nèi)指導(dǎo)教師。凡在校外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)者,需填寫校外畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))審批表。選題程序按自選課題執(zhí)行。四、撰寫論文要求1、論文質(zhì)量:(1)畢業(yè)論文必須是科學(xué)研究試驗(yàn)性文章,文獻(xiàn)綜述等不能作畢業(yè)論文。 (2)堅(jiān)持畢業(yè)論文的真實(shí)性。嚴(yán)禁通過網(wǎng)上下載、抄襲和雷同現(xiàn)象的發(fā)生。(3)畢業(yè)論文對(duì)生
6、產(chǎn)實(shí)踐有指導(dǎo)意義。2、論文結(jié)構(gòu)(1)題目 題目應(yīng)簡短、明確、有概括性。通過題目概括說明論文的主要內(nèi)容。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20字。(2)摘要 摘要是以濃縮的形式概括研究的內(nèi)容、方法和觀點(diǎn),以及取得的成果和結(jié)論,應(yīng)能反映論文的精華。中文摘要以200300字為宜,包括論文題目、論文摘要、關(guān)鍵詞(3至5個(gè)),英文摘要與中文摘要內(nèi)容要相對(duì)應(yīng)。(3)正文 正文內(nèi)容包括:問題的提出,研究工作的基本前提、假設(shè)和條件;基本概念和理論基礎(chǔ);實(shí)驗(yàn)方案的擬定;試驗(yàn)方法、內(nèi)容及其分析;論證理論在研究中的應(yīng)用,研究得出的結(jié)論等。結(jié)論是對(duì)整個(gè)論文的歸納和總結(jié),集中反映作者的研究成果,根據(jù)對(duì)主題的分析論證,提出自己
7、的獨(dú)特見解。(4)參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)是論文之中引用文獻(xiàn)出處的目錄表,應(yīng)以近期的有關(guān)文獻(xiàn)為主。(5)附錄 附相關(guān)英文資料5000字符,并翻譯成漢語。3、論文表達(dá) 觀點(diǎn)正確,分析透徹,重點(diǎn)突出,論據(jù)充分;層次清晰,文字通順,計(jì)算準(zhǔn)確,打印規(guī)范。字?jǐn)?shù)8000以上,數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠。分析透徹,語言精練,敘述清楚,有新的觀點(diǎn)。五、答辯工作基本要求(一)答辯的組織1.在農(nóng)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))小組的領(lǐng)導(dǎo)下,食品科學(xué)與工程專業(yè)成立畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)審答辯委員會(huì),主任委員王永霞;副主任委員劉美玉、江利華;委員劉利強(qiáng)、趙興杰、謝嬋媛負(fù)責(zé)畢業(yè)答辯各項(xiàng)工作。 2.系內(nèi)有關(guān)教師應(yīng)積極參加答辯工作,在答辯期間一般性的
8、出差應(yīng)停止,不召開或出席有關(guān)專業(yè)性的會(huì)議。 3.聘請(qǐng)校外有關(guān)技術(shù)人員和兄弟院校的教師,須經(jīng)農(nóng)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),報(bào)教務(wù)處備案。聘請(qǐng)的技術(shù)人員和專家、教授要學(xué)術(shù)作風(fēng)正派,對(duì)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)有較深的造詣,具有高級(jí)職稱,對(duì)學(xué)校教學(xué)情況較熟悉,身體健康而又熱心于此項(xiàng)工作者。(二)答辯的要求1.每個(gè)畢業(yè)生都要進(jìn)行答辯。參加畢業(yè)答辯的學(xué)生應(yīng)是完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程并成績合格者,按任務(wù)書的要求完成全部任務(wù)的,其成果是經(jīng)指導(dǎo)教師批閱和評(píng)審人評(píng)閱認(rèn)為可參加答辯的。2.有下列情況之一者,不允許參加畢業(yè)答辯:(1)病、事假超過設(shè)計(jì)總天數(shù)四分之一者;(2)抄襲他人畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))或不是自己完成者;(3)
9、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))期間,違章操作,給國家(學(xué)校、集體)造成巨大損失者。3分組答辯時(shí),每個(gè)組至少應(yīng)有三名答辯委員,設(shè)組長一人。(三)答辯的程序1學(xué)生的全套論文(設(shè)計(jì))成果要于答辯前,經(jīng)指導(dǎo)教師批閱和評(píng)閱人評(píng)閱,給出評(píng)語和成績。2答辯委員會(huì)要專門開會(huì)研究,統(tǒng)一答辯要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。確定答辯組數(shù)、答辯老師和組長,確定每個(gè)答辯組的答辯學(xué)生人數(shù)。 3分組答辯會(huì)由分組組長主持。4每個(gè)學(xué)生答辯的時(shí)間約為30分鐘,答辯程序如下:(1)學(xué)生簡明扼要地匯報(bào)論文(設(shè)計(jì))工作和成果。 (2)答辯委員會(huì)提出問題。(3)答辯學(xué)生作答題準(zhǔn)備。(4)學(xué)生依次回答所提的問題。 5答辯委員向?qū)W生提的問題要有適當(dāng)?shù)姆秶?,防止漫無邊際,
10、并控制一定的題數(shù)和時(shí)間,一般可參考下列幾方面進(jìn)行提問:(1)有關(guān)論文(設(shè)計(jì))課題中存在的概念模糊,闡述不清楚,依據(jù)不充分以及直接應(yīng)用的有關(guān)專業(yè)理論知識(shí)和設(shè)計(jì)方法等問題。(2)屬于考核學(xué)生掌握與課題密切相關(guān)的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法、測試方法等有關(guān)問題。(3)屬于考核學(xué)生分析問題,解決問題能力及獨(dú)立工作能力等方面的問題。(4)提問內(nèi)容應(yīng)以論文(設(shè)計(jì))有關(guān)的基本理論、基本概念、基本知識(shí)、基本方法為主,與論文(設(shè)計(jì))有關(guān)內(nèi)容的綜合、提高問題為輔;為了考核個(gè)別優(yōu)秀學(xué)生的能力或水平,亦允許提問較高深的內(nèi)容,但應(yīng)事先聲明這僅僅是為了考核該生的能力水平或知識(shí)面的深度和廣度,不計(jì)成績。(四)答辯
11、會(huì)場規(guī)則1畢業(yè)答辯是對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的審核和考核,與會(huì)人員應(yīng)嚴(yán)肅對(duì)待,慎重其事。2答辯會(huì)場必須莊重、整潔、肅靜,參加答辯及旁聽的學(xué)生,都必須嚴(yán)格遵守會(huì)場紀(jì)律,在答辯會(huì)主持人講話時(shí),或在學(xué)生答辯過程中,不準(zhǔn)隨便進(jìn)出會(huì)場。旁聽學(xué)生必須保持肅靜,不準(zhǔn)向正在答辯的同學(xué)遞紙條或作各種示意,以及任何干擾答辯進(jìn)行的舉動(dòng),否則答辯會(huì)主持人有權(quán)取消其答辯權(quán)或降低其答辯成績,并不準(zhǔn)其參加旁聽。3答辯的學(xué)生必須事先作好充分準(zhǔn)備,答辯要按規(guī)定的時(shí)間完成,不經(jīng)答辯主持人同意,不得延長時(shí)間。4答辯的學(xué)生必須按照要求進(jìn)行答辯,服從主持人的命令。對(duì)所提的問題不得回避,確實(shí)解答不了的應(yīng)予說明。5答辯的學(xué)生應(yīng)服裝整潔,舉止
12、文明,語言講究禮貌,謙虛謹(jǐn)慎。答辯要嚴(yán)肅認(rèn)真,有理論依據(jù),不應(yīng)把答辯當(dāng)作辯論,更不得強(qiáng)辭奪理。否則,答辯主持人可按情節(jié)輕重,向答辯學(xué)生提出警告,中止答辯,直至取消答辯資格。六、評(píng)分要求及標(biāo)準(zhǔn)(一)指導(dǎo)教師、評(píng)閱人、答辯委員會(huì)成員在評(píng)分中要堅(jiān)持嚴(yán)格要求和實(shí)事求是的原則,根據(jù)學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中獨(dú)立完成的實(shí)際情況和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)作出評(píng)定。(二)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的成績采用五級(jí)計(jì)分(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。(三)采用“結(jié)構(gòu)分”進(jìn)行成績的綜合評(píng)定,結(jié)構(gòu)分的構(gòu)成:指導(dǎo)教師的評(píng)分、評(píng)閱人的評(píng)分、答辯小組的評(píng)分建議比例為:3:2:5。(四)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績由各專業(yè)畢業(yè)答辯委員會(huì)給出,學(xué)院畢業(yè)論文(
13、設(shè)計(jì))領(lǐng)導(dǎo)小組審定,報(bào)教務(wù)處審批備案。(五)各級(jí)評(píng)分可參照如下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行:1.優(yōu)秀(1)按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù);能熟練地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí);立論正確,計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)正確嚴(yán)密,結(jié)論合理;獨(dú)立工作能力較強(qiáng),科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);有一定的創(chuàng)新性,并體現(xiàn)出較強(qiáng)的靈活運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。(2)論文(設(shè)計(jì))條理清楚,論述充分,文字通順,符合技術(shù)用語要求,符號(hào)統(tǒng)一,編號(hào)齊全,書寫工整。圖紙完備、整潔、正確。(3)答辯時(shí),思路清晰,論點(diǎn)正確,回答問題有理論根據(jù),基本概念清楚,對(duì)主要問題回答正確、深入。2.良好(1)按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù);能較好地運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí);立論正確,計(jì)算、分
14、析、實(shí)驗(yàn)正確,結(jié)論合理;有一定的獨(dú)立工作能力,科學(xué)作風(fēng)良好;有自己的獨(dú)到見解。(2)論文(設(shè)計(jì))條理清楚,論述正確,文字通順,符合技術(shù)用語要求,書寫工整。資料完備、正確。(3)答辯時(shí),思路清晰,論點(diǎn)基本正確,能正確地回答主要問題。3.中等(1)按期完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù);在運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)上基本正確,但在非主要內(nèi)容上有欠缺和不足;立論正確,計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)基本正確;有一定的獨(dú)立工作能力;論文(設(shè)計(jì))水平比較符合專業(yè)培訓(xùn)要求。(2)論文(設(shè)計(jì))文理通順,但論述有個(gè)別錯(cuò)誤(或表達(dá)不清楚),書寫不夠工整。資料完備,基本正確,但質(zhì)量一般或有小的缺陷。(3)答辯時(shí),對(duì)主要問題的回答基本正確,但分析不
15、夠深入。4.及格(1)在教師指導(dǎo)幫助下,能按期完成任務(wù),獨(dú)立工作能力較差且有一些小的疏忽和遺漏;在運(yùn)用理論和專業(yè)知識(shí)中,沒有大的原則性錯(cuò)誤;論點(diǎn)、論據(jù)基本成立,計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)基本正確。論文(設(shè)計(jì))基本達(dá)到了專業(yè)培養(yǎng)要求。(2)論文(設(shè)計(jì))文理通順,但敘述不夠恰當(dāng)和清晰,文字、符號(hào)方面問題較多。數(shù)據(jù)質(zhì)量不高,工作不夠認(rèn)真,有個(gè)別明顯錯(cuò)誤。(3)答辯時(shí),主要問題能答出,或經(jīng)啟發(fā)后才能答出,回答問題較膚淺。5.不及格(1)未按期完成任務(wù)書所規(guī)定的任務(wù);或基本要領(lǐng)和基本技能未掌握,在運(yùn)用理論和專業(yè)知識(shí)中出現(xiàn)不應(yīng)有的原則錯(cuò)誤;在整個(gè)方案論證、分析、實(shí)驗(yàn)等工作中獨(dú)立工作能力差,論文(設(shè)計(jì))未達(dá)到最低要求
16、。(2)論文(設(shè)計(jì))文理不通,書寫潦草,質(zhì)量很差。數(shù)據(jù)不全,或有原則性錯(cuò)誤。(3)答辯時(shí),闡述不清論文(設(shè)計(jì))的主要內(nèi)容,基本概念模糊;對(duì)主要問題回答有錯(cuò)誤,或回答不出。七、對(duì)學(xué)生的要求1尊敬教師、團(tuán)結(jié)互助,虛心接受教師和有關(guān)工程技術(shù)人員的指導(dǎo)。大膽探索,勇于創(chuàng)新。2學(xué)生應(yīng)對(duì)本人的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量負(fù)責(zé),必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成給定的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))各項(xiàng)任務(wù)。并按規(guī)范書寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書或論文。3學(xué)生應(yīng)經(jīng)常(定期)主動(dòng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作進(jìn)度和遇到的疑難問題,爭取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和監(jiān)督。4學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù),嚴(yán)禁抄襲他人的成果或請(qǐng)他人代替完成某項(xiàng)任務(wù),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績按作弊處理。5嚴(yán)
17、格遵守紀(jì)律,學(xué)生參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的時(shí)間不足四分之三者,取消答辯資格,按不及格處理。因事或因病,要向指導(dǎo)教師請(qǐng)假,否則視為曠課按有關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行處理。6學(xué)生需在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯前一周,把畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))全部成果提交給指導(dǎo)教師,文檔部分按規(guī)定裝訂成冊(cè)。7凡已注冊(cè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課程而未能或未被允許進(jìn)入答辯程序的學(xué)生應(yīng)在學(xué)籍管理允許年限內(nèi)重修該課程,本次成績按不及格處理。8學(xué)生答辯前應(yīng)進(jìn)行充分準(zhǔn)備。答辯后,學(xué)生應(yīng)交回所有資料(包括論文、階段資料、實(shí)驗(yàn)原始記錄、譯文、軟件文檔等)。對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容中涉及的有關(guān)技術(shù)資料負(fù)有保密責(zé)任,未經(jīng)許可不得擅自對(duì)外發(fā)表或轉(zhuǎn)讓。9整理好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成果、資料,在
18、規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給指導(dǎo)教師。獲得優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))者,須將畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))壓縮到30005000字,交到學(xué)院,以便匯編優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))集。八、進(jìn)度安排 食品科學(xué)與工程專業(yè)2013屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度一覽表工作項(xiàng)目畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題完成時(shí)間第七學(xué)期第十周(10月29日)支撐材料指導(dǎo)教師填報(bào)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題審批表(附件1)備 注教學(xué)辦存紙質(zhì)及電子文檔,各專業(yè)系存電子文檔 工作項(xiàng)目畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))資格審查(初審)完成時(shí)間第七學(xué)期第十一周(11月5日)支撐材料未取得畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資格學(xué)生情況表(附件2)備 注教學(xué)辦負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和通知各系(在此時(shí)間之前的資格情況) 工作項(xiàng)目畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員
19、及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))師、生互選畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題匯總完成時(shí)間第七學(xué)期第十二周(11月12日)支撐材料畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))師、生互選統(tǒng)計(jì)表、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題匯總表(附件3)備 注各系負(fù)責(zé)組織、學(xué)工辦配合完成工作項(xiàng)目下達(dá)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)完成時(shí)間第七學(xué)期第十三周(11月19日)支撐材料畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(附件4)備 注系組織、學(xué)工辦配合動(dòng)員,指導(dǎo)教師撰寫任務(wù)書并下達(dá)任務(wù)教學(xué)辦發(fā)放畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)記錄本工作項(xiàng)目查閱資料,撰寫開題報(bào)告完成時(shí)間第七學(xué)期十四周(11月26日)支撐材料開題報(bào)告(附件5)備 注系組織、學(xué)工辦配合動(dòng)員,指導(dǎo)教師撰寫指導(dǎo)書及任務(wù)書并下達(dá)任務(wù)工作項(xiàng)目畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))外文文獻(xiàn)翻譯完
20、成時(shí)間第七學(xué)期第十八周(12月24日)支撐材料指導(dǎo)教師畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))外文文獻(xiàn)翻譯備 注系自查,教學(xué)辦組織復(fù)查工作項(xiàng)目論文綜述、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))初期檢查完成時(shí)間第八學(xué)期二周(3月11日)支撐材料論文綜述、指導(dǎo)教師畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)記錄本備 注系負(fù)責(zé)收集整理和自查,教學(xué)辦負(fù)責(zé)組織檢查工作項(xiàng)目畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查完成時(shí)間第八學(xué)期第十一周(5月13日)支撐材料指導(dǎo)教師畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)記錄本、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查表(附件6)、畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查總結(jié)備 注系自查,教學(xué)辦組織復(fù)查工作項(xiàng)目畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))初稿完成時(shí)間第八學(xué)期第十二周(5月20日)支撐材料畢業(yè)論文初稿(畢業(yè)論文書寫格式附件7、畢業(yè)
21、論文模板附件8)備 注系自查,教學(xué)辦組織復(fù)查工作項(xiàng)目畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))定稿完成時(shí)間第八學(xué)期第十四周(6月3日)支撐材料畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))定稿備 注各專業(yè)系存紙質(zhì)及電子文檔,教學(xué)辦存電子文檔工作項(xiàng)目畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯完成時(shí)間第八學(xué)期第十五周支撐材料答辯記錄本、答辯評(píng)分登記表(到教學(xué)辦領(lǐng)?。﹤?注教學(xué)辦落實(shí)畢業(yè)答辯教室,系答辯評(píng)審小組組織實(shí)施工作項(xiàng)目評(píng)定并登陸畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績完成時(shí)間第八學(xué)期第十六周支撐材料畢業(yè)設(shè)計(jì)成績匯總表(附件9)備 注系評(píng)審小組組織評(píng)定成績,院領(lǐng)導(dǎo)小組審核各系負(fù)責(zé)填報(bào)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績匯總表并登錄教務(wù)系統(tǒng)工作項(xiàng)目評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成時(shí)間第八學(xué)期第十六周支撐材料
22、優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))推薦表(附件10)、優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))匯總表(附件11)、優(yōu)秀論文縮編(格式見教學(xué)辦網(wǎng)頁)備 注系評(píng)審小組組織申報(bào),院領(lǐng)導(dǎo)小組審核,教學(xué)辦組織實(shí)施并上報(bào)工作項(xiàng)目畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié)完成時(shí)間第八學(xué)期最后一周支撐材料畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié)備 注各系按專業(yè)撰寫工作項(xiàng)目畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)材料歸檔完成時(shí)間第八學(xué)期最后一周支撐材料畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))裝訂本備 注畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))裝訂本按班按學(xué)生序號(hào)整理歸檔學(xué)院教學(xué)辦附件1河 北 工 程 大 學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題審批表學(xué)院名稱系部畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目適用學(xué)生人數(shù)適用專業(yè)指導(dǎo)教師姓名職稱性質(zhì)(一)實(shí)際工程 科研項(xiàng)目 理論研究 科學(xué)試驗(yàn)
23、其他 性質(zhì)(二)真題 其它 模擬題目 預(yù)計(jì)成果指導(dǎo)教師簽名 年 月 日系主任意見簽名 年 月 日學(xué)院意見教學(xué)院長簽名 年 月 日預(yù)計(jì)成果欄填寫說明:1. 設(shè)計(jì)類:畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書預(yù)計(jì)的字?jǐn)?shù)、必有的圖紙的名稱或數(shù)量、大小,簡要說明綜合訓(xùn)練及知識(shí)面涵蓋情況2. 論文類:畢業(yè)論文預(yù)計(jì)包含的主要論點(diǎn)、研究方法、參考文獻(xiàn)、主要結(jié)論、預(yù)期字?jǐn)?shù)及綜合訓(xùn)練情況附件2河北工程大學(xué)未取得畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資格學(xué)生情況表學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)班 級(jí)所學(xué)專業(yè)所在學(xué)院所在系應(yīng)得學(xué)分未得學(xué)分所占比例具體情況說明:(包括未取得學(xué)分課程名稱、學(xué)分?jǐn)?shù)及具體原因等) 所在系意見: 簽字: 年 月 日所在學(xué)院意見: 簽字: 年 月
24、 日教務(wù)處意見: 簽字: 年 月 日注:限未取得學(xué)分超過教學(xué)計(jì)劃規(guī)定學(xué)分1/10以上申請(qǐng)做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生填寫。附件3畢業(yè)設(shè)計(jì)選題匯總表專業(yè)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師選題名稱性質(zhì)一性質(zhì)二份量綜合訓(xùn)練情況注:性質(zhì)(一)是指:實(shí)際工程,設(shè)計(jì)項(xiàng)目、科學(xué)研究、理論研究、其他。性質(zhì)(二)是指:是否是真題真做。分量是指:要求的字?jǐn)?shù)和圖紙的數(shù)量。綜合訓(xùn)練情況是指:所學(xué)專業(yè)知識(shí)、計(jì)算機(jī)、外語、文獻(xiàn)檢索、寫作等綜合訓(xùn)練的要求。附件4河北工程大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書題目: 學(xué)生姓名: 學(xué)號(hào): 專業(yè)班級(jí): 學(xué)院: 設(shè)計(jì)起止日期: 題目性質(zhì)一: 實(shí)際工程 設(shè)計(jì)項(xiàng)目 科學(xué)研究 理論研究 其他題目性質(zhì)二: 真題 模擬題目
25、其他 技術(shù)要求: 主要任務(wù): 學(xué) 生 (簽 字): 系主任(簽字): 指導(dǎo)教師(簽字): 院 長 (簽字): 附件5河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院 本科畢業(yè)論文開題報(bào)告題 目: 三號(hào)仿宋 學(xué)生姓名: 三號(hào)仿宋 專 業(yè): 三號(hào)仿宋 班級(jí)學(xué)號(hào): 三號(hào)仿宋 指導(dǎo)教師: 三號(hào)仿宋 指導(dǎo)教師職稱: 三號(hào)仿宋 年 月 日選題的目的意義:(應(yīng)說明此項(xiàng)研究在生產(chǎn)實(shí)踐上或?qū)δ承┘夹g(shù)進(jìn)行改革帶來的經(jīng)濟(jì)、生態(tài)與社會(huì)效益。有的課題過去曾進(jìn)行過,但缺乏研究,現(xiàn)在可以在理論上做些探討,說明其對(duì)科學(xué)發(fā)展的意義。)(一律采用計(jì)算機(jī)排版、A4紙打印。正文用宋體小四號(hào)字,單倍行距,版面上下空2cm,左空2.5cm,右空2cm(靠左側(cè)裝訂),
26、外文論文應(yīng)按相同的要求打印。下同)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀:(在廣泛查閱有關(guān)文獻(xiàn)后,對(duì)該類課題研究已取得的成就與尚存在的問題進(jìn)行簡要綜述,只對(duì)本人所承擔(dān)的課題部分的已有成果與存在問題有條理地進(jìn)行闡述,并提出自己對(duì)一些問題的看法。)研究的基本思路和方法:(科學(xué)的研究方法或切合實(shí)際的具有新意的設(shè)計(jì)方法,是獲得高質(zhì)量研究成果或高水平設(shè)計(jì)成就的關(guān)鍵。因此,在開始實(shí)習(xí)前,學(xué)生必須熟悉研究方法,以避免蠻干造成返工,或得不到成果,甚至于寫不出畢業(yè)論文。)研究的主要內(nèi)容:(要具體寫出將在哪些方面開展研究,要重點(diǎn)突出。研究的主要內(nèi)容應(yīng)是物所能及、力所能及、能按時(shí)完成的,并要考慮與其它同學(xué)的互助、合作。)預(yù)期結(jié)果: (預(yù)期
27、達(dá)到的技術(shù)指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、或形成什么樣的方案等)階段進(jìn)度計(jì)劃序號(hào)主要工作內(nèi)容起止日期備注(按研究內(nèi)容落實(shí)具體時(shí)間與地點(diǎn)等,有計(jì)劃地進(jìn)行工作。)指導(dǎo)教師意見:簽名 年 月 日指導(dǎo)小組審核意見:指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人簽名 年 月 日附件6 農(nóng)學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查表學(xué) 院專業(yè)、年級(jí)學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)題 目指導(dǎo)教師職稱、學(xué)歷計(jì)劃完成時(shí)間畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)展情況:學(xué)生: 年 月 日指導(dǎo)教師意見:指導(dǎo)教師: 年 月 日附件7河北工程大學(xué)農(nóng)學(xué)院本科畢業(yè)論文書寫要求一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成果的組成A、封面;B、畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))任務(wù)書;C、指導(dǎo)教師評(píng)閱意見;D、評(píng)閱教師意見;E、答辯意見;F、中文摘要;G、
28、英文摘要;H、目錄;I、正文;J、謝辭;K、參考文獻(xiàn);L、附錄。 二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))及有關(guān)資料的裝訂畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))說明書要按順序裝訂,將封面、任務(wù)書、評(píng)語、中外文摘要或設(shè)計(jì)總說明、目錄、正文、謝辭、參考文獻(xiàn)、附錄裝訂在一起。譯文及原文復(fù)印件裝訂在一起,圖紙單獨(dú)折疊。 三、畢業(yè)論文撰寫的與要求畢業(yè)論文內(nèi)容包括中文摘要;G、英文摘要;H、目錄;I、正文;J、謝辭;K、參考文獻(xiàn);L、附錄??傋?jǐn)?shù)8000字以上。1、題目題目應(yīng)簡短、明確、有概括性。通過題目概括說明論文的主要內(nèi)容。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20字。2、摘要摘要是以濃縮的形式概括研究的內(nèi)容、方法和觀點(diǎn),以及取得的成果和結(jié)論,應(yīng)能反
29、映論文的精華。中文摘要以200300字為宜,包括論文題目、論文摘要、關(guān)鍵詞(3至5個(gè)),英文摘要與中文摘要內(nèi)容要相對(duì)應(yīng)。撰寫摘要時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(1) 語言使用要精煉、概括;(2) 陳述要客觀,不加主觀評(píng)價(jià);(3) 摘要的重點(diǎn)是成果和結(jié)論;3、正文正文內(nèi)容包括:問題的提出,研究工作的基本前提、假設(shè)和條件;基本概念和理論基礎(chǔ);實(shí)驗(yàn)方案的擬定;實(shí)驗(yàn)方法、內(nèi)容及其分析;論證理論在研究中的應(yīng)用,研究得出的結(jié)論等。結(jié)論是對(duì)整個(gè)論文的歸納和總結(jié),集中反映作者的研究成果,表達(dá)作者對(duì)所研究課題的見解,是全文的精髓,結(jié)論要寫得概括、簡短、明確,措辭要嚴(yán)謹(jǐn),并能反映個(gè)人的研究工作成果。4、參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)是論文
30、之中引用文獻(xiàn)出處的目錄表,應(yīng)以近期的有關(guān)文獻(xiàn)為主。凡引用本人或他人已公開發(fā)表或未公開發(fā)表文獻(xiàn)中的學(xué)術(shù)思想、觀點(diǎn)或研究方法,都應(yīng)編入文獻(xiàn)目錄。二、畢業(yè)論文的書寫格式1、論文要統(tǒng)一打印,一律采用計(jì)算機(jī)排版、A4紙打印。正文用宋體小四號(hào)字,版面上下空2cm,左空2.5cm,右空2cm(靠左側(cè)裝訂),外文論文應(yīng)按相同的要求打印。2、字體要求題目:用三號(hào)黑體字;第一層次題序和標(biāo)題用訪宋體四號(hào)字;第二層次題序和標(biāo)題用小四號(hào)黑體字;第三層次題序和標(biāo)題用小四號(hào)字訪宋體;第四層次題序和標(biāo)題、第五層次以下標(biāo)題和題序與第三層次同;各層標(biāo)題與段前、段后間距為一行,左對(duì)齊;正文行間距為18磅。3、參考文獻(xiàn)按論文中引用參
31、考文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后次序,用中括號(hào)的數(shù)字連續(xù)編號(hào),依次書寫作者、文獻(xiàn)名、雜志或書名、卷號(hào)或期刊號(hào)、出版時(shí)間,頁碼.采用五號(hào)宋體。4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)畢業(yè)論文中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)按新聞出版署公布的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法”使用。5、名詞、名稱科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時(shí),首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明其含義,如CPU(Central Processing Unit)代替計(jì)算機(jī)中央處理器。外國人名一般采用外文原名,可不譯成中文。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)
32、可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。6、量和單位畢業(yè)論文中的量和單位必須采用中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100-GB3102-93,它是以國際單位制(SI)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位,如件、臺(tái)、人、元等,可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺(tái)、元/km。7、數(shù)字畢業(yè)論文中的測量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字,如5.25 km等。在敘述中使用小于10的數(shù)字時(shí),一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字;數(shù)字較大時(shí),采用科學(xué)記數(shù)法,如:10000可寫成1×104等。8、標(biāo)題層次畢業(yè)論文的全部標(biāo)題層次應(yīng)整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的字體表示。第一級(jí)為“1”、“2”、“3”、等,第二級(jí)為“2.1”、“2.2”、“2.3”等
33、,第三級(jí)為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過四級(jí),兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開。9、注釋畢業(yè)論文中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí),可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁稿紙的下端)或篇末注(將全部注文集中在文章末尾),而不用行中注(夾在正文中的注釋)。若在同一頁中有兩個(gè)以上的注釋時(shí),按各注釋出現(xiàn)的先后,須按序編注釋號(hào),注釋應(yīng)寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。10、公式公式應(yīng)另起一行寫在稿紙中央,一行寫不完的長公式,最好在等號(hào)處轉(zhuǎn)行,如做不到這點(diǎn),在數(shù)學(xué)符號(hào)(如“+”、“”號(hào))處轉(zhuǎn)行,數(shù)學(xué)符號(hào)應(yīng)寫在轉(zhuǎn)行后的行首,公式與正文之間要有一定的間距。11、表格
34、每個(gè)表格應(yīng)有自己的表題和表序,表題應(yīng)寫在表格上方正中,表序?qū)懺诒眍}左方,空一格接寫表題。全文的表格統(tǒng)一編序,表1、表2等,不管采用哪種方式,表序必須連續(xù),表標(biāo)題采用小五號(hào)黑體,表中文字采用小五號(hào)宋體,表注采用六號(hào)宋體,表序及表名置于表的上方,表格一律用三線表。表格允許下頁接寫,接寫時(shí)表題省略,表頭應(yīng)重復(fù)書寫,并在右上方寫“續(xù)表××”。12、圖畢業(yè)論文的插圖必須整潔美觀,插圖應(yīng)與正文呼應(yīng),不得與正文脫節(jié)。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,全文插圖可以統(tǒng)一編序,不管采用哪種方式,圖序必須連續(xù),不得重復(fù)或跳缺,圖題采用小五號(hào)黑體,圖例說明采用小五號(hào)宋體,圖序及圖名置于圖的下方。 農(nóng)學(xué)院 2
35、009年4月10日附件8(頂頭空2行)目 錄(4號(hào)黑體,居中)中文摘要1關(guān)鍵詞1Abstract2Key words21.文獻(xiàn)綜述32.材料與方法Y2.1材料 Y2.2方法 Y2.2.1×××××Y2.2.2×××××Y2.2.3×××××Y2.2.4×××××Y3.結(jié)果與分析Y3.1×××××Y4.討論 Y4.1×××
36、;××Y參考文獻(xiàn)Y致謝Y附件(外文文獻(xiàn)譯文)Y圖1 ××××(必要時(shí))Y圖2 ××××(必要時(shí))Y表1 ××××(必要時(shí))Y表2 ××××(必要時(shí))Y注:1. 目次中的內(nèi)容一般列出三級(jí)標(biāo)題即可;2X、Y表示具體的阿拉伯?dāng)?shù)字;畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目(3號(hào)黑體)××××專業(yè)學(xué)生 學(xué)生姓名指導(dǎo)教師 指導(dǎo)教師姓名(小四仿宋體)中文摘要:××××
37、215;×××××××××××××(200300字,五號(hào)宋體)×××××××××××××××××關(guān)鍵詞:×××;××××;×××××;×××(3-5個(gè)
38、,五號(hào)宋體)Title(3號(hào)Times New Romar)Student majoring in ×××× Name Tutor Name(小四Times New Romar)Abstract: ××××××(五號(hào)Times New Romar,200300個(gè)實(shí)詞)×××××××××××××××××××
39、215;××Key words: ×××;××××;×××××;×××(3-5實(shí)詞個(gè),五號(hào)Times New Romar)1.文獻(xiàn)綜述(仿宋體四號(hào))×××××(小四宋體)×××××××××××××××××
40、15;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
41、15;××××。2 材料與方法 (仿宋體四號(hào))21 ××××××××××(黑體小四號(hào))××××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××&
42、#215;×××××××××××××××××××。211 ××(仿宋體小四號(hào))×××× ××××××××××××××××××××××
43、;××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××。212 ××(仿宋體小四號(hào))××××
44、15;×××××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××
45、15;××××××××××××。22 ××××××××××(黑體小四號(hào))3 結(jié)果與分析 (仿宋體四號(hào))31 ××××××××××(黑體小四號(hào))××××××(小四宋體)××××
46、15;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。311 ××(仿宋體小四號(hào))×××× ××&
47、#215;×××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××&
48、#215;××××××××××。312 ××(仿宋體小四號(hào))×××× ××××××××××××××××××××××××××(小四宋體)××××
49、;××××××××××××××××××××××××××××××××。32 ××××××××××(黑體小四號(hào))4 討論 (仿宋體四號(hào))41 ×××
50、15;××××××(黑體小四號(hào)) ××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××&
51、#215;××××××××。42 ××××××××××(黑體小四號(hào))參考文獻(xiàn):(參考文獻(xiàn)內(nèi)容為五號(hào)宋體)1 作者姓名,作者姓名.參考文獻(xiàn)題目J. 期刊或雜志等名稱,年份,卷(期數(shù)):頁碼.2 劉凡豐. 美國研究型大學(xué)本科教育改革透視J . 高等教育研究,2003,5(1):18-19.沒有卷的就直接寫2003(1)(本條為期刊雜志著錄格式)3 譚丙煜.怎樣撰寫科學(xué)論文M.2版.沈陽:遼寧人民出版社,1982:5-6.
52、(本條為中文圖書著錄格式)4 作者姓名. 參考文獻(xiàn)題目D.南京:南京農(nóng)業(yè)大學(xué),2002:頁碼.(本條為碩士、博士論文著錄格式)5 作者姓名. 參考文獻(xiàn)題目N.人民日?qǐng)?bào),2005-06-12.(本條為報(bào)紙著錄格式)6 作者姓名. 參考文獻(xiàn)題目C/ 作者姓名.論文集名稱.城市:出版單位(社),年代:頁碼.(本條為論文集著錄格式)7 外國作者姓名. 參考文獻(xiàn)題目M.譯者(名字),譯.城市:出版單位,年代:頁碼.(本條為原著翻譯中文的著錄格式,多個(gè)譯者可寫為:*,*,*,等譯.)外文文獻(xiàn)著錄格式參照中文的(五號(hào)宋體)。注:由于網(wǎng)站資料權(quán)威性不確定,且目前中國期刊網(wǎng)和電子圖書資源很豐富,故網(wǎng)站資料不得作
53、為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的參考文獻(xiàn)文獻(xiàn)類型標(biāo)志說明:普通圖書 M ,會(huì)議記錄C,匯編G,報(bào)紙N,期刊J,學(xué)位論文D,報(bào)告R,標(biāo)準(zhǔn)S,專利P,數(shù)據(jù)庫DB,計(jì)算機(jī)程序CP。致謝××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××附件(外文文獻(xiàn)譯文)外文文獻(xiàn)譯文的具體要求為:外文文獻(xiàn)5000個(gè)英文字符英文字符:小四 Times New Romar 中文譯文:小四宋體附件9畢業(yè)設(shè)計(jì)成績匯總表序號(hào)專業(yè)班級(jí)姓名過程成績論文成績答辯成績總成績附件10河北工程大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)推薦表設(shè)計(jì)(論文)題目學(xué)院專業(yè)專業(yè)代碼畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯時(shí)間學(xué)生姓名性別出生年月指導(dǎo)教師姓名職稱從事專業(yè)攻讀學(xué)士學(xué)位期間參加科學(xué)技術(shù)活
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