【精選】差不多先生傳同步練習(附答案)精選

1、差不多先生傳同步練習(附答案) 篇一：七年級語文差不多先生同步測試題 差不多先生傳同步練習 【語言根底知識】 1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、標準、美觀地抄寫在方格內(nèi)。 提起差不多先生，人人皆曉，處處知名。 2、給下里加線的字注音。 相貌（ ）信仰（ ）德行（ ） 錢鋪（ ）王大夫（ ） 3、按照課文補充完好以下詞語。 _里糊涂一命_呼斷斷_ _ _通大師_ _容容 4、給句中加點的詞語選擇恰當?shù)慕忉尅?他一生不肯認真，不肯算帳，不肯計較。（ ） a、計算比較b、爭論 c、打算 他說完了這句格言，方才絕了氣。（ ） a、斷絕b、完全沒有了c、獨一無二 他的思想也不特別細密。

2、（ ） a、質(zhì)地精細b、不忽略大意c、細膩 真是一位有德行的人。（ ） a、道德和品行b、挖苦語，表示瞧不起別人的儀容、舉止、行為、作風等c、德高望重 5、按照語境及拼音在橫線上填入恰當?shù)淖帧?打歡樂靈的窗口，睜開敏銳的眼睛，莫讓一切都隨風。一時一事的得失，大概永遠困ro_ 著我們，永遠是生命的fán_ 惱之泉。一個人最難認識的是本人，凄慘的結局在于自以為找到了答案而事實上完全南轅北zh?_ 。 【語言表達訓練】 6、文中“差不多先生”指的是哪一種人？ 7、第二段中說差不多先生“是各省各縣各村人氏”，這句話的含義是什么？ 8、差不多先生做事不肯認真，死后為什么還得到大家的贊揚？ 9、

3、作者為差不多先生立傳的意圖是什么？ 10、聯(lián)絡現(xiàn)實生活，談談“差不多”這種處世態(tài)度的危害，及你從文章中獲得的啟示。 11、按照提供的情景按要求答題。 古今中外，許多名人先哲用精粹的語言道出了他們對大千世界的洞悉，對人生萬象的徹悟。吟誦這些妙語，可以使靈魂得以燭照，使智慧得以開啟。為此，立志中學初一（二）班班委會決定搞一次“名言接力賽”。 （1）請你以對聯(lián)的方式為這一次活動一個主題語。 （2）假設以“友誼”為主題，你要給同學們交流的一句名言是哪一句？【課內(nèi)同步閱讀】 閱讀下面語段，答復12-16題。 提起此人，人人皆曉，處處知名，他姓差，名不多，是各省各縣各村人氏。你一定見過他，一定聽別人談起他

4、。差不多先生的名字天天掛在大家的口頭上，由于他是中國全國人的代表。 差不多先生的相貌和你我都差不多。他有一雙眼睛，但看的不特別明晰；有兩只耳朵，但聽的不特別明晰；有鼻子和嘴，但他關于氣味和口味都不特別講究；他的腦子也不小，但他的記性卻不特別精明，他的思想也不特別細密。 他常常說：“凡事只要差不多，就好了。何必太精明呢？” 他小的時候，他媽叫他去買紅糖，他買了白糖回來，他媽罵他，他搖搖頭道：“紅糖白糖不是差不多嗎？” 他在學堂的時候，先生征詢他：“直隸省的西邊是哪一省？”他說是陜西。先生說：“錯了。是山西，不是陜西?！彼f：“陜西同山西不是差不多嗎？” 后來他在一個錢鋪里做伙計，他也會寫，也會算

5、，只是總不精細，十字常常寫成千字，千字常常寫成十字。掌柜的生氣了，常常罵他，他只是笑嘻嘻地賠小心道：“千字比十字只多一小撇，不是差不多嗎？” 有一天，他為了一件要緊的事，要搭火車到上海去。他從沉著容地走到火車站，遲了兩分鐘，火車已開走了。他白瞪著眼，望著遠遠的火車內(nèi)的煤煙，搖搖頭道：“只好明天再走了，今天走同明天走，也還差不多。但是火車公司，未免太認真了。8點30分開，同8點32分開，不是差不多嗎？”他一面說，一面慢慢地走回家，內(nèi)心總不特別明白為什么火車不肯等他兩分鐘。 有一天，他忽然得一急病，趕快叫家人去請東街的汪先生。那家人急急忙忙地跑去，一時尋不著東街汪大夫，卻把西街的牛醫(yī)王大夫請來了。

6、差不多先生病在床上，明白尋錯了人，但病急了，身上痛苦，內(nèi)心焦急，等不得了，內(nèi)心想到：“好在王大夫同汪大夫也差不多，讓他試試看吧。”因而這位牛醫(yī)王大夫走近床前，用醫(yī)牛的法子給差不多先生治病。不上一點鐘，差不多先生就一命嗚呼了。 差不多先生差不多要死的時候，一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說道：“活人同死人也差?差?差?不多?但凡只要?差?差?不多?就?好了?何?何?必?太?太認真呢？”他說完這句格言，方才絕氣了。 12、解釋以下加線的字詞。 人人皆曉（ ）賠小心（ ） 一命嗚呼（ ） 未免（ ） 13、文中說差不多先生的記性不精明，思想也不特別細密。請用本人的話把這些事例概括出來。 14、差不多先生也常為“差不

7、多”所害，請你把文章中所寫的這方面實例概括表達出來。 15、作者為什么說差不多先生“你一定見過他，一定聽過別人談起他”? 16、差不多先生認為什么事差不多就行，其思想根源是什么?用一句概括出來。 【課外拓展閱讀】 閱讀下文，答復17-19題。9月5日晚報 古城縱橫的“回音”欄里有這么一條：“河南飯莊來信：貴報反映我飯莊飯菜內(nèi)有蠅事，經(jīng)查根本屬實。?” 乍一看，沒什么，再一想，不對頭。到底飯菜里邊是有蒼蠅呀仍然沒蒼蠅？有蒼蠅確實是“屬實”，沒蒼蠅確實是“不實”，這個“根本屬實”應該如何理解呢？ 且去查查老底再說。一查查到8月22日晚報的古城縱橫欄，里邊有一條：“3日，去河南飯莊吃飯，剛吃幾口，覺

8、察菜里有兩個黑東西，竟是兩只死蒼蠅！?” 原來如此。莫非查明了蒼蠅是有的，但是只有一只？有，因而是“屬實”，但是數(shù)目不對，因而是“根本”屬實？是這么回事嗎？那就應當說明晰。但是來信只說“飯菜內(nèi)有蠅事”，那“根本屬實”，就不好理解。事實上呀，8月3日的事情，8月22日見報才去查征詢，那蒼蠅是一只仍然兩只，仍然三只，大概是誰也記不清了，因而只說有無，不提數(shù)目。那么為什么又是“根本”屬實呢？由于一老一實地說，“有這么回事”，實在有點不好意思，給它來個“根本”，打個折扣。沒想到既然沒有數(shù)目，折扣就無從打起。 總要有個數(shù)量征詢題，或者說是程度征詢題，才用得上“根本”二字。根本如何如何，意思是十之八九如何

9、如何。比方說：根本可行，根本有效，根本同意，根本夠用，根本吃素，根本不出門?這些都是有意義的。反之，像根本必要，根本困難，根本嚴峻，根本發(fā)燒?就不大好理解。要說二加二根本等于四，或者說某某和某某根本不結婚，根本不生小孩，那就近于說笑話了。盡管類似如此的笑話不容易出現(xiàn)，但是類似“菜內(nèi)有蠅根本屬實”的話，只要對報刊文字，特別是內(nèi)部文件稍加留意，那是經(jīng)常會遇到的。 結論：“根本”這個詞根本有用，但不是四處有用。 17、給加線字注音。 乍一看（ ） 打個折扣（ ） 18、本文引出語言病例的一段話是 。 19、作者在本文倡導的是什么？ 【語言根底知識】 1、略 2、xiàng fang xíng pùdài 3、稀 嗚 續(xù)續(xù) 圓 從從 4、c a b b 5、擾 煩 轍 【語言表達訓練】 6、指的是處世態(tài)度馬馬虎虎、凡事得過且過的一種人。 7、像差不多先生如此的人在中國四處都有，他不是指某一個人，而是眾多中國人的一個縮影。 8、由于做事馬虎、敷衍了事已成為大家的習慣，是當時社會的通病。9