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文檔簡介
1、常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法591、現(xiàn)有下列裝置,回答問題:(1)實驗室用kmno4制取o2的反應化學方程式為 ,發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 ,發(fā)生裝置中還缺少的一種實驗用品是 ;(2)檢查a裝置氣密性的方法是:向長頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下,從a處向外抽氣,若觀察到 ,則氣密性良好;(3)實驗室制取co2的化學方程式為
2、; ,收集裝置是 。將儀器接口a與c相連,即可證明co2,但裝置f有錯誤,請在圖中修改(圖見答題卡) ,此時瓶內發(fā)生反應的化學方程式為 ;(4)實驗室用h2o2溶液和mno2的混合物制氧氣,mno2的作用是 ,欲從完全反應后的剩余物中回收mno2,實驗操作步驟是 。蒸發(fā) 過濾 &
3、#160;溶解 洗滌 烘干2、根據(jù)下圖回答問題。(1)儀器的名稱是 ,的名稱是 。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ,選用的發(fā)生裝
4、置是 (填字母序號,下同)。實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為 ,選用的發(fā)生裝置是 。(3)實驗室用石灰石制取二氧化碳的化學方程式為 ,選用的收集裝置是 。將燃著的木條放在瓶
5、口,若觀察到 ,說明瓶中已充滿二氧化碳。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變 色,發(fā)生反應的化學方程式為
6、60; 。3、請根據(jù)下列裝置回答有關問題:(1)寫出下列編號儀器的名稱:a 。(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ;選擇的發(fā)生裝置為 。該同學又組合了裝置c制取純凈的氧氣,下列操作中正確的是
7、;a先裝入藥品后檢查裝置的氣密性b放入高錳酸鉀后在管口放一小團棉花c先放置好酒精燈,再由酒精燈的高度固定試管d開始加熱前先將導氣管伸入集氣瓶內e停止加熱后先從水槽中拿出集氣瓶后蓋上毛玻片,正放在實驗臺上(3)氫氣是難溶于水、密度最小的氣體,實驗室常用鋅粒和稀硫酸來制備氫氣,反應方程式為 ,實驗中若用f裝置來收集氫氣,在f裝置中裝滿水后氣體從 管通入(填“c”或“d”)。實驗室若要配制980g溶質質量分數(shù)為10%的稀硫酸,
8、需要量取溶質質量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3) ml。若量取濃硫酸時,仰視讀數(shù)則所配溶液的溶質質量分數(shù)偏 。(填“大”或“小”)(4)下列制取二氧化碳的裝置中,不能做到“隨時控制反應的發(fā)生與停止”的是 。 4、下圖是實驗室制取氣體常用的裝置,請根據(jù)提問回答有關問題(1)寫出標號儀器的名稱:
9、; 、 ;(2)我們已經學過實驗室制取o2、h2、co2三種氣體的化學反應原理,請寫出化學反應方程式:
10、; 、 、 ;通過觀察比較得出上述三個化學反應的共同點
11、 (填序號)。a.需要加熱 b.需要催化劑 c.沒有氣體參加反應 d.生成的氣體只有一種(3)實驗室制取co2的發(fā)生裝置和收集裝置分別是 (填裝置代號)。檢驗二氧化碳收集滿的方法是
12、160; ;(4)若用c、f組合成裝置來制取氣體,應滿足下列條件中的 ( )反應物是固體和液體 反應不需要加熱制得的氣體密度比空氣小 制得的氣體不易溶于水a
13、60; b c d(5)裝置c與b相比,優(yōu)點是 (6)請閱讀下表中資料后,回答下列問題:物質制取氣體的藥品制取氣體的反應條件氣體的物理性質氯氣mno2固體和濃鹽酸需要加熱
14、能溶于水,密度比空氣大 實驗室制取氯氣_(填可以或不可以)采用裝置a或b,理由是_。 5、6月5日是“世界環(huán)境日”,2020年中國主題為“同呼吸共奮斗”。(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、 和天然氣等。(2)下列不屬于空氣污染物的是 。a二氧化氮 b二氧化硫 cpm2.5
15、160; d氧氣(3)二氧化碳是一種溫室氣體。某化學興趣小組進行如下組合實驗,對二氧化碳的性質進行驗證。當打開分液漏斗活塞后,a中出現(xiàn)大量氣泡,b中白磷燃燒,c中液面下降,稀鹽酸逐漸進入d中。e處紫色石蕊溶液變成紅色,f處澄清石灰水變渾濁。a中發(fā)生反應的化學方程式為 。b中白磷能夠燃燒的原因是 。g燒杯中 (填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質是 ,具有的化學性質是
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