《吉林省吉林市中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí) 常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法18(無(wú)答案) 新人教版(通用)》_第1頁(yè)
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1、常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法181、 如圖a、b、c、d是關(guān)于氣體制取、收集與除雜的裝置請(qǐng)觀察回答問題(1)圖1中儀器a的名稱是    (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是    ,選用的發(fā)生裝置是    (3)若選a裝置制氫氣,選c裝置進(jìn)行收集,則氫氣應(yīng)從    導(dǎo)入(填“b”或“c”)(4)d裝置中,氣體e是co、hcl、水蒸氣的混合物,欲得到純凈、干燥的co,則d中所盛藥品的作用是   

2、 ,e中所盛的藥品是    (假設(shè)每步吸收是完全的)(5)同學(xué)們?cè)谡n外活動(dòng)中設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置g(如圖2)制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是    g裝置若用來(lái)制取二氧化碳并驗(yàn)證二氧化碳溶于水顯酸性,則反應(yīng)前應(yīng)向分液漏斗、小試管及大試管內(nèi)分別放藥品是    、    和    2、 現(xiàn)有下如所示實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題(1)圖中e、f儀器的名稱:e    

3、,f    (2)用氯酸鉀和二氧化錳固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是    (填字母a、b、c、d),反應(yīng)的化學(xué)方程式是    (3)用塊狀固體和液體常溫下制取氣體時(shí),用c裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)代替b裝置的優(yōu)點(diǎn)是    (4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為    ,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選取的發(fā)生裝置    若采用d裝置來(lái)收集生成的氧氣,氣體應(yīng)該從 &

4、#160;  (填g或h)通入3、 請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文,并應(yīng)用已學(xué)過(guò)的知識(shí)回答問題氨氣(nh3)在通常狀況下是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣(1)指出編號(hào)儀器的名稱:a    、b    ;(2)實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)方程式為    ,應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置為    (從a、b中選擇填空);(3)若要制得干燥的氨氣,可選上圖中的  

5、  (填字母)作為干燥裝置,此儀器內(nèi)通常可盛放    (寫名稱)作干燥劑;(4)用b裝置制氧氣的化學(xué)方程式    ,若將b裝置中的長(zhǎng)頸漏斗下端加一個(gè)小試管(如圖f),可以起到的作用是    4、 下面是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置,請(qǐng)按要求作答(1)寫出a裝置中標(biāo)記儀器的名稱            (2)用b裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng),上

6、部與下部對(duì)接應(yīng)選    (填“b”或“c”)(3)從ad中選擇,加熱kmno4制取o2,并用排水法收集,應(yīng)選用圖中的    (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:    ;實(shí)驗(yàn)室制取并收集co2應(yīng)選用圖中的    (填字母)(4)用裝置e排空氣收集h2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管的    進(jìn)入(填“d”或“e”)5、 下面是實(shí)驗(yàn)室制取、收集氣體的幾個(gè)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)室制取co2氣體的原料為_

7、,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(用字母序號(hào)填空,下同),收集co2用_裝置(2)在初中化學(xué)中,b裝置通常用來(lái)制取_,請(qǐng)寫出制取該氣體的反應(yīng)方程式_ k2mno4+mno2+o26現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:(1)寫出圖中指定儀器的名稱:         (2)寫出用a裝置制取氧氣的化學(xué)方程式    (3)不同的裝置有不同的優(yōu)點(diǎn),b、c都可以做制取氣體的反應(yīng)發(fā)生裝置,說(shuō)出b與c相比,b裝置的優(yōu)點(diǎn)是    ;如果用c裝置制取氣體,如

8、果想使反應(yīng)停止,應(yīng)該采取的操作是    (4)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取和收集一瓶干燥的氫氣,應(yīng)選用上述    組合(5)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可用加熱氯化銨與熟石灰兩種固體來(lái)反應(yīng)得到,已知氨氣的密度比空氣小,有刺激性氣味(會(huì)污染空氣),易溶于水,根據(jù)以上相關(guān)知識(shí),你認(rèn)為制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是    ,反應(yīng)的化學(xué)方程式    ;(6)為了防止空氣污染,要收集一瓶氨氣最好選用以上裝置    ,氣體從

9、    端導(dǎo)入7、某化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求回答:(1)寫出圖中標(biāo)有、的儀器名稱:         (2)用氯酸鉀制取純凈的氧氣,應(yīng)選擇上述裝置中的    和    (填字母)進(jìn)行組裝該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    (3)某同學(xué)用b裝置制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:    (4)b裝置的特點(diǎn)是:打開彈簧夾,大理石和鹽酸接觸,發(fā)

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