幼兒園教育教學(xué)工作年終總結(jié)范本

1、幼兒園教育教學(xué)工作年終總結(jié)范本本學(xué)期，我校幼兒園以市教育局、紅星中心小學(xué)工作 重點為指南，進一步落實規(guī)程、綱要精神，全園積 極地投身于幼兒園教育教學(xué)工作，以切實提高教學(xué)實效為 目標，通過對新教材的研討實施，加強教研組建設(shè)，我們 優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康成長，穩(wěn)步推進幼兒園教育 教學(xué)工作，在老師們的默契配合下，圓滿完成了各項教育 教學(xué)任務(wù)。一、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)水平。1. 加強師德修養(yǎng)，樹立良好形象。以加強師德師風 建設(shè)、提升師德修養(yǎng)、做人民滿意的教師為主題，以提高 教師思想政治素質(zhì)，職業(yè)理想和職業(yè)水平為重點，著力解 決教師隊伍師德師風建設(shè)中存在的問題，尤其是家長反映 強烈的突出問

2、題，組織教師學(xué)習教師職業(yè)道德規(guī)范和幼兒教師日常行為規(guī)范，通過學(xué)習先進典型事跡，并聯(lián) 系實際進行宣講。如愛在每時每刻，關(guān)注幼兒的尋常小事, 體現(xiàn)教師重德為師、愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒，努力造就一支 師德優(yōu)、業(yè)務(wù)強、作風正、幼兒喜歡、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)滿 意的高素質(zhì)的幼兒教師隊伍。2. 營造學(xué)習氛圍，加強教學(xué)研究充分發(fā)揮教師的主觀 能動性，認真學(xué)習綱要，深入領(lǐng)會綱要精神，認真 鉆研幼兒園探究式主題課程，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，綜 合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)，逐步培養(yǎng) 駕馭教材的能力。積極營造良好的學(xué)習氛圍，每周按時開 展業(yè)務(wù)學(xué)習，遵循互動式原則，鼓勵教師主動參與學(xué)習活 動，提前布置學(xué)習任務(wù)，由旁聽

3、式學(xué)習變?yōu)榛邮綄W(xué)習， 教師結(jié)合自己的實際工作，就討論的主題充分發(fā)表自己的 見解，交流看法，最后形成共識。3. 加強教學(xué)常規(guī)管理。對教師的備課、教育活動，室 內(nèi)外游戲活動加強管理，依據(jù)綱要中各領(lǐng)域的教學(xué)目 標，扎實落實保教常規(guī)。各班根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設(shè) 豐富的區(qū)域活動環(huán)境，給孩子以自由選擇活動的機會與空 間，與孩子一起設(shè)計布置活動環(huán)境、制訂活動規(guī)則。通過 建立與幼兒學(xué)習直接聯(lián)系的活動區(qū)域，改變幼兒被動學(xué) 習、教師統(tǒng)一教授的單一教學(xué)模式，使教師課程觀念和教 育實踐更順應(yīng)幼兒的活動特點和發(fā)展規(guī)律。二、加強師資培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)1 .更新觀念樹立先進的幼兒教育理念。通過集體教研、 集中培訓(xùn)、頭腦

4、風暴等形式進行學(xué)習。利用經(jīng)典示范課 講評、管理講座等，使教師們真正體會新綱要的 實質(zhì)，樹立新的理念，運用新的教育方法去組織活動和正 確的評價幼兒的發(fā)展。2 .本學(xué)期積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機會，經(jīng)過系列培訓(xùn)、學(xué)習使教師拓展眼界受益匪淺，吸收新的理 念，學(xué)習了先進教學(xué)經(jīng)驗，對教師專業(yè)水平的發(fā)展起到了 促進作用。三、抓好特色教育，促辦園聲譽提高1、以創(chuàng)新孩子思維、激發(fā)孩子靈性，陶冶孩子情操為 目的，讓孩子在藝術(shù)活動中展現(xiàn)自我，體驗成功，享受過 程，從而推進素質(zhì)教育的進程。六一藝術(shù)節(jié)、繪畫大賽， 畢業(yè)典禮等活動為幼兒提供鍛煉展示的舞臺，提高師生的 藝術(shù)表現(xiàn)力。2.創(chuàng)設(shè)溫馨、藝術(shù)的特色環(huán)境,熏陶

5、幼兒的藝術(shù)情趣。對每位幼兒的作品，教師都用心和創(chuàng)新的展示，由平面到 立體的設(shè)計與創(chuàng)設(shè)，不僅為幼兒提供動態(tài)發(fā)展的學(xué)習環(huán)境, 還使幼兒在環(huán)境布置中充分與其共鳴和交流。三關(guān)注幼兒特點，促進幼兒健康和諧發(fā)展。加強幼兒德育教育，我們進一步通過節(jié)日教育、日常 活動等將養(yǎng)成教育落到實處，切實抓好一日活動，加強禮 貌衛(wèi)生教育，培養(yǎng)幼兒終身受益的品質(zhì)。我們努力創(chuàng)設(shè)一 個充滿游戲、快樂、自由的“開放式”環(huán)境。給幼兒提供 展示作品的機會，使幼兒在主題實施的過程中與環(huán)境發(fā)生 積極的互動，獲得豐富而有益的體驗，使幼兒的個性得到 充分的凸顯和張揚。四、做好家長工作，增強社會效應(yīng)深入做好家長工作，定期開展全園家長會；通過“家 長園地"欄目，幼兒園網(wǎng)站向家長宣傳、育兒知識、各種 計劃、安排等，做到家園教育的相互配合。針對幼兒幼小 銜接進行專題講座，舉辦家長學(xué)校，各班教師及時向家長 反應(yīng)幼