參觀紅星化工廠實習報告心得體會.doc

1、參觀紅星化工廠實習報告心得體會化工廠實習心得體會化工廠實習報告總結(jié)化工廠實習報告3000 字化工實習報告范文大全篇 一 ： 化 工 廠 參 觀 實 習 報 告 .doc重慶交通大學學生參觀實習報告學年第二學期學院：理學院實習類別：畢業(yè)實習實習單位：攀鋼集團重慶鈦業(yè)有限公司專業(yè)：應(yīng)用化學班級：101班學號 ：10300116姓名：馬 學 士重慶交通大學理學院一、實習計劃.3二、實習目的.3三、 實 習 單 位 簡 介.3(一)攀鋼集團重慶鈦業(yè)有限公司企業(yè)基本情況.3(二)企業(yè)生產(chǎn)情況.4四、實習主要內(nèi) 容.4(一)安全教育.4安全教育.4(二)生 產(chǎn)工 藝流程.5生產(chǎn)工 藝流 程敘述.5(三)污

2、染治理設(shè)施工藝.10污染治 理設(shè)施工藝.10(四)安全事項.錯誤！未定義書簽。安全事項.12(五)改進建議.13改進建議.13五、實習總結(jié).14實習總結(jié).14一、實習計劃(一)實習計劃20XX 年 6 月 26 日早晨 7 點在六公里公交車站集合分批次乘公交到達實習地點， 8 點 30 分在實習單位攀鋼集團重慶鈦業(yè)有限公司大門前集合點名。在實習指導(dǎo)老師郭春文博士和廠方工作人員帶領(lǐng)下前往行政辦公樓五樓會議室，進行入廠安全教育和講解主要工藝流程。下午 13：:30 在實習老師的帶領(lǐng)下，先到安全生產(chǎn)部領(lǐng)取安全帽，再到鈦二車間車間辦公室，等候安排，在車間技術(shù)員帶領(lǐng)下進入車間，逐個崗位參觀并講解設(shè)備作用

3、和使用要求。6月27日上午安排鈦一車間實習，下午安排在鈦三車間。參觀實習結(jié)束后，集體返二、回實學習校目。的1、將理論知識與實際生產(chǎn)相融合，進一步鞏固、深化已經(jīng)學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，增強對化工廠生產(chǎn)過程的認識；2、直接接觸化工廠，了解化工廠的需要，加深對化工廠的認識，增強對化工廠的適應(yīng)性，將自己盡量融合到化工廠中去，培養(yǎng)實踐認知能力，縮短從一名大學生到一名技術(shù)人員之間的認識與業(yè)務(wù)的距離。為以后進一步走向化工企業(yè)打下基礎(chǔ)；三、實習單位簡介( 一 )攀鋼集團重慶鈦業(yè)有限公司攀鋼集團重慶鈦業(yè)有限公司位于重慶市巴南區(qū)花溪街道走馬二村51號，前身是

4、重慶化工廠，于1958 年開工建設(shè)。為興建鈦白粉項目和因多次資產(chǎn)重組，于 20XX年 6月更名為攀鋼集團重慶鈦業(yè)有限公司。公司目前主要從事硫酸法金紅石型鈦白粉生產(chǎn)，年產(chǎn)量達到 4 萬噸 /年左右。為滿足自身用酸需求，配套有一條硫磺制酸生產(chǎn)線，年產(chǎn)硫酸 12 萬噸。企業(yè)組織機構(gòu)代碼： 62190152-2，隸屬于攀枝花鋼鐵（集團）公司，屬顏料制造企業(yè)。全公司固定資產(chǎn)原值 94005.5 萬元，凈值 34750 萬元。占地面積61.3 萬平方米，現(xiàn)有職工1100 多名，其中管理人員236 人，技術(shù)人員64人。(二)企業(yè)生產(chǎn)情況主要從事生產(chǎn)：硫酸法鈦白粉、硫磺制酸年產(chǎn)量分別為：鈦白粉 4萬噸、硫酸

5、12萬 噸20XX年產(chǎn)值：7.6795億元主要原輔材料及用量為：鈦鐵礦90932 噸/年、硫酸 145883噸/年、硫 磺33091噸 /年、燃煤96872噸/ 年四、實習主要內(nèi)容(一)安全教育地點：攀鋼集團重慶鈦業(yè)有限公司行政辦公樓五樓會議室時間 ：20XX年6月26號 星期三上午，公司為我們安排了安全教育的課程。我們?nèi)w同學認真聽課，并從中受益匪淺。安全教育是實習必須強調(diào)的，是重中之重，為了提高我們的安全意識以防止不安全行為的發(fā)生，于6 月 26 日上午 9 時，首先由廠方安全生產(chǎn)部梁主管對我們進行了安全教育。主要包括：進入工廠參觀必須佩帶安全帽，以防止工廠內(nèi)高空墜落物直接砸在頭上和一旦跌

6、倒時頭部與工廠內(nèi)地上放置的硬質(zhì)器材的直接相撞；禁止吸煙，說明場內(nèi)吸煙危險之大；進入廠內(nèi)不要對未知的設(shè)備或器件隨意觸摸，這些設(shè)備或器件很可能有極高的溫度，以防被燙傷，注意安全警示和管道上的安全警示色；進入工廠首先尋找一旦遇到危險時能盡快逃生的安全通道；進入工廠后不能打鬧、扎堆、盡量遠離正在進行生產(chǎn)的設(shè)備，以防在移動一些大型生產(chǎn)設(shè)備時被砸到；不要站在生產(chǎn)主干道上和注意空中的天車。一切都要把安全放在第一位。最后郭春文老師總結(jié)發(fā)言：在工廠要放棄一切自主行為，堅決不能做“三好學生 ”好奇、好動、好自作主張。一切行動聽從實習老師的安排，安全第一位。(二)生產(chǎn)工藝流程地點：攀鋼集團重慶鈦業(yè)有限公司行政辦公樓

7、五樓會議室時間：20XX 年6月26號星期三上午 11:00，生產(chǎn)工藝部部長為我們講解了鈦白粉生產(chǎn)工藝。雖然我們在學校學習過化工原理、化工過程設(shè)計、化工工藝學，并且對生產(chǎn)工藝有些了解，但我對生產(chǎn)工藝的認識還只是停留在課本上。對于工廠工藝組織一無所知。通過工藝部部長的講解，對鈦白粉的生產(chǎn)工藝流程有了一定的了解。其內(nèi)容如下：公司硫酸法鈦白粉廠生產(chǎn)其主要原料是鈦鐵礦和硫酸。鐵鐵礦經(jīng)干燥球磨工序粉碎成一定細度的礦粉后，與濃硫酸進行酸解反應(yīng)，加入絮凝劑，使溶液澄清過濾，通過板框過濾去除雜質(zhì)，將濃縮后的鈦液和水加熱后進入水解罐水解，然后通過兩次莫爾洗滌，再經(jīng)轉(zhuǎn)鼓過濾后加入鹽處理進行煅燒。將二氧化鈦煅燒料從

8、熟料倉送入雷蒙球磨機研磨后，用脫鹽水同時添加顏料分散劑，將料倉中的物料重新打漿制成懸浮液，由雷蒙崗位送到砂磨崗位的TiO2 漿 料 ， 經(jīng)砂 磨后送 人 表 面處 理 崗位， 進 行包 膜 處理 ，包膜處理好的漿料在貯槽內(nèi)存放一定時間后，轉(zhuǎn)入莫爾崗位進行水洗，水洗合格后的 TiO2 漿料送人干燥崗位，進行干燥脫水處理，經(jīng)干 燥 合 格 后 的 TiO2 粉 末 送 入 汽 流 粉 碎 崗位進行超細微粉碎，合格后進入成品料倉，進行包裝。鈦白粉生產(chǎn)工藝流程圖篇二：關(guān)于化工廠參觀的實習報告實習總結(jié)報告學 院: 化工與藥學院 班 級: 13 級工藝二班 學生姓名:_ _ 陳磊 _ _ 學 號實習地點（

9、單位）1.湖北金石煉化建設(shè)有限公司 報告題目 : 關(guān)于化工廠參觀的實習報告報告日期：20XX年5月30日指導(dǎo)教師評語成績( 五級記分制):_教師簽名:_關(guān)于化工廠參觀的實習報告一、前言（1）實習目的：參觀實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。其目的是使學生了解和掌握化工機械生產(chǎn)，化工生產(chǎn)步奏，化工生產(chǎn)方法的知識。鞏固已學過的專業(yè)課程內(nèi)容，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，提高其在生產(chǎn)實踐中調(diào)查研究，觀察問題，分析問題以及解決問題的能力與方法，為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎(chǔ)。這次的實習是我們工科類學生較為重要的具有特別意義的活動，對我們這些未出社會的學生來說，實際工作得到全新的認識。（2）實習時間及地

10、點（3）實習要求： 1、聽從老師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo)，有秩序，有禮貌，遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。2、認真聽取工作人員的講解介紹，有問題及時虛心提問，有意見建議要有禮貌地提出并做好相應(yīng)的筆記。3、認真學習化肥，石化產(chǎn)品，以及化工機械生產(chǎn)的相關(guān)知識，包括氨，潤滑油等生產(chǎn)流程，總結(jié)出自己的收獲和心得體會等，寫一篇實習報告。二、正文這次能有機會去工廠實習，我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學習的機會 ,也感謝老師和各

11、位工人師傅的的悉心指導(dǎo) . 這次實習使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實習相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世而、施展才華、增長才于、磨練意志，在實踐中檢驗自己，我們充分認識到了實習的重要性，提高了實習過程中的自覺性，特別是實習中的組織紀律，安全、仔細觀察、詳細記錄等往意事項，使實習任務(wù)順利地完成了。我們這次實習，主要在金石煉化建設(shè)有限公司參觀了大型工廠設(shè)備的生產(chǎn)及加工過程。新洋豐的化肥生產(chǎn)廠，參觀了包括高濃度復(fù)合肥，三元復(fù)合肥，磷酸一銨，合成氨，硫酸等生產(chǎn)設(shè)備以及聆聽了合成原理。身臨荊門石化目睹了酮苯，潤滑油加氫改質(zhì)兩個廠區(qū)共十個工段機器的轟鳴。通過本次認識實習，對我們以后化工原

12、理課程的學習有很好的感性認識，有利于理論和實際更好的結(jié)合和理解。認識實習是我們專業(yè)教學計劃中一個重要的實踐教學環(huán)節(jié)，為學生由學校到工廠，由理論到實踐之間架起的一座 “橋梁 ”。通過生產(chǎn)工藝及設(shè)備的參觀實習使學生了解化工生產(chǎn)實際，增加感性認識，從而加強工程觀點，為學習化工原理、化學反應(yīng)工程等專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。第一天，我們在金石煉化建設(shè)有限公司進行。金石煉化建設(shè)有限公司由荊門石化總廠工程建設(shè)公司改制成立，現(xiàn)有員工700 余人，注冊資本金 7000 萬元，是中石化建筑安裝類改制企業(yè)中率先獲得化工石油工程施工總承包一級資質(zhì)的施工企業(yè)。進入車間后，映入的是數(shù)據(jù)火焰切割機：其利用的是離子高頻起弧的技術(shù)產(chǎn)生

13、高溫來切割金屬。我們看著在我們平時生活中堅硬不摧的金屬被如同豆腐遇牛刀般被切成小塊，我們無不感嘆如今科技的進步對生活帶來的便捷，也讓我們更加想投身進入工業(yè)的隊伍中為中國發(fā)展做一些貢獻。隨后我們又參觀了熱處理發(fā)熱爐、壓力容器T 房、隔板槽、折流管、冷熱流體換熱器、管板焊機等等的機械，無不使我們感嘆。大量的自動化裝置為效率為安全提供了高效與安全。我們看見了工作離我們并不遠，為社會效力也近在咫尺。第二天我們?nèi)チ撕毙卵筘S肥業(yè)股份有限公司，它是一家以生產(chǎn)高濃度復(fù)合肥為主導(dǎo)產(chǎn)品的大型民營磷化工企業(yè)，在湖北荊門、湖北宜昌、山東菏澤和四川雷波建有大型的現(xiàn)代化生產(chǎn)基地。歷經(jīng)多年的快速發(fā)展，公司現(xiàn)有資產(chǎn)總額 3

14、5 億元，員工近 5000 名，年生產(chǎn)高濃度復(fù)合肥能力 400 萬噸，三元復(fù)合肥和磷酸一銨產(chǎn)銷量連續(xù)多年全國第一，并配套了 18 萬噸 /年的合成氨、 160 萬噸 /年的硫酸等原料生產(chǎn)項目，企業(yè)規(guī)模位居全國磷復(fù)肥企業(yè)前三強，湖北省磷復(fù)肥領(lǐng)頭企業(yè)，荊門市屬工業(yè)企業(yè)第一名。進入工廠后，工人們帶我們參觀了氨生產(chǎn)區(qū)，里面充斥著大型機械。各種各樣的管道連接著一個又一個的反應(yīng)裝置，一個又一個泵轟鳴著輸送著滋潤大地的化肥原料，復(fù)雜而又精細的瓶瓶罐罐在中央電腦控制下有序的進行著各種的作業(yè)任務(wù)，整個工區(qū)呈現(xiàn)一種混亂又有序的魅力。工人們向我們介紹此由T 型煤車間制做的煤棒烘干后送到造氣崗位，以空氣、水蒸氣為氣化

15、劑，在高溫條件下制得合成氨所需的半水煤氣。經(jīng)脫硫崗位羅茨鼓風機加壓后送到壓縮崗位；經(jīng)壓縮機一、二段加壓到0.8 MPa 送到變換崗位，制得合格的變換氣。再到壓縮機三、四段加壓到2.7 MPa 送到脫碳崗位，制得合格的凈化氣，返回壓縮機五段入口。經(jīng)壓縮機六段加壓12 MPa 后送至銅洗崗位 ,制取合格的精煉氣，然后再到壓縮七進，經(jīng)七出加壓32 MPa 后送至合成崗位進行合成反應(yīng)合成氨。擁有環(huán)保、干凈、高效等優(yōu)點。篇三：東方化工廠參觀實習感受體會報告廊坊金星化工有限公司參觀感受 化學工程學院優(yōu)創(chuàng)1001XXX2012.8廊坊金星化工有限公司參觀感受這個暑假應(yīng)學校要求參觀化工企業(yè)，我選擇了到廊坊金星

16、化工有限公司參觀實習，這次能有機會到廊坊金星化工有限公司，我感到非常榮幸。雖然只有一天的時間，但是在這一天時間里，工人師傅的幫助和指導(dǎo)下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助 這一天，工廠的安全人員給我講了化工廠的安全問題。原來在學習中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險性很大，但通過工人師傅的講解，我還是很震驚，尤其是他們講的那些事故實例，更是讓我們嚇了一跳，也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全。 作為一個學習化學工程與工藝的學生，這是我第一次進入化工廠，也是我第一次如此細致與近距離的接觸我這種專業(yè)所從事的工作環(huán)境并且熟悉了化工廠大概生產(chǎn)流程。在這一天的了

17、解中，我明白作為一個化工專業(yè)的人，需要努力成為一個工程師，在一個能穩(wěn)定生產(chǎn)工廠里成為一個維持工廠生產(chǎn)穩(wěn)定的樞紐 ,需要熟練掌握每一個儀表的功能和使用方法，清楚掌握自己轄區(qū)中每一個設(shè)備的運行狀態(tài)，要熟練運用自己所學知識對問題設(shè)備和儀表進行修理和完善?；ゎI(lǐng)域里的設(shè)備和技術(shù)發(fā)展很快，學校里的東西很多都已經(jīng)過時了，所以我們還要時時關(guān)注國際化工領(lǐng)域里的各種新型設(shè)備并理解其中原理。參觀中，我們發(fā)現(xiàn)，書本上簡簡單單一個方程式竟然動用了這么多的配套設(shè)備，眼前的實物讓我們同學真切感受到理論學習與實際實踐不可分割的重要性，通過今天的現(xiàn)場參觀實習，我們對于專業(yè)的實際社會發(fā)展方向有了進一步更深刻的了解，更重要的是，

18、通過參觀學習，我認為：臨 淵 羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)；心動更要行動。本次參觀實習為我們認識和培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力打下基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)不足，找出差距，在以后的學習中有針對性地加以提高。廊坊金星化工有限公司創(chuàng)建于八十年代初，坐落于全國最大的保溫材料生產(chǎn)和銷售基地 - 河北省廊坊市大城縣工業(yè)區(qū)，占地面積36780m2，是同業(yè)中發(fā)展最早，規(guī)模最大的集科研、生產(chǎn)、銷售、施工為一體的專業(yè)化骨干企業(yè)。多年來，公司一貫堅持 “質(zhì)量第一、客戶第一 ”的人性化經(jīng)營理念，產(chǎn)品已順利通過 ISO9001-2000 國際質(zhì)量體系認證，并被全國城鎮(zhèn)供熱協(xié)會吸收為會員單位。公司生產(chǎn)的預(yù)制聚氨酯直埋保溫管、纏繞型玻璃鋼聚氨酯直埋管、

19、預(yù)制高溫復(fù)合聚氨酯直埋管、鋼套鋼直埋管、聚乙烯夾克管、預(yù)制直埋保溫管、聚氨酯保溫管、鋼套鋼保溫管、直埋保溫管、鋼套鋼蒸汽保溫管等產(chǎn)品均已獲得國家質(zhì)量檢測機關(guān)的認可，可獨立承接大型保溫工程的設(shè)計施工、長期以來，公司產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于全國各地的工礦企業(yè)、石化企業(yè)、城市集中供熱管網(wǎng)、住宅小區(qū)等領(lǐng)域，均得到用戶高度評價。另外公司生產(chǎn)的硅酸鋁制品，橡塑海綿、巖棉、玻璃棉、高壓聚乙烯發(fā)泡（PEF）、保溫涂料等產(chǎn)品。合理的價格，完善的服務(wù)，鑄就了金星自己的品牌。本次參觀的收獲主要有四個方面。一是通過直接參觀企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高。二是提高了實

20、際學習能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是通過這次參觀了解了我們自動化專業(yè)的就業(yè)方向和工作環(huán)境，使我們提前了解了各個儀表和設(shè)備的作用，這樣在以后的的學習中使我們更容易接受新的專業(yè)知識。四是參觀實習后的轉(zhuǎn)變。通過實習，我對工廠的運行有了大致的了解，也準備在實習結(jié)束后，抓住在校的兩年機會，抓緊時間，學習更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準好準備。我想，我學到的不僅僅是看到了知道了一個化工廠的基本的運行規(guī)律，也不是，什么化工廠的結(jié)構(gòu)或者說是流程與工藝。最重要的是，對于一個化工廠的態(tài)度與觀點。這一些對于我們這些工科的化工學生來說，是一個非常重要的體驗，曾經(jīng)的想過，要是

21、自己真的做一名化工廠的工人，會是怎樣的感覺，現(xiàn)在，差不多能夠明白，如果要當一名工廠的工人，是怎樣的感覺。同時，對于我們的職業(yè)觀，有了很大的改變，隨著高校連年擴招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長，而市場需求沒有明顯的增加，供需矛盾仍然十分突出，面對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實，畢業(yè)生們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人、勞動力價格低廉的農(nóng)村富余人口進行競爭，就業(yè)形勢不容樂觀，就業(yè)壓力很大。所以，現(xiàn)在的我們來參觀化工廠，并且，我們工科的化工生找工作還是蠻好找的，但是，面對這樣的社會現(xiàn)狀，我們也要做好心理準備，社會讓我們認清自己，明確自己的目標并為之不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我，為將來走入社會做好準備。這就是要我們從大

22、一開始就認清自己的發(fā)展方向并在這三年內(nèi)為自己的目標努力，而不是到快畢業(yè)時才開始想自己到底想要干什么。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，大學生再也不是原先 “皇帝女兒不愁嫁 ”的狀況了，我們必須把自己擺到一個普通勞動者的位置，把自己的擇業(yè)范圍擴大。在更大更廣闊的空間中選擇自己的職業(yè)，施展自己的才華。這次參觀，更主要的是使我對將來有了認識，不再是像以前那種每天兩耳不聞窗外事了，開始關(guān)注各方面的新聞?wù)?，同時我開始對自己也對環(huán)境有了更多正確的認識，只有這樣才不至于在將來面臨就業(yè)時才手忙腳亂，疲于應(yīng)付。這門課雖沒像其它的課那樣有具體的知識可學，但對我的意義卻遠勝于具體的知識。這就像燈塔之于航船在關(guān)鍵時遠勝一點動力能

23、源，因為如果航向不對或不明確，能源再多也只是徒勞，甚至只會越行越遠?；瘜W工程學院優(yōu)創(chuàng)1001XXX20XX年8月 篇四：參觀化工廠的心得體會參觀化工廠的心得體會6 月 21 日下午 11:30 在班主任劉旭鋒老師的帶領(lǐng)下我們化工106 班的同學歡聲笑語地乘坐大巴前往盼望已久的寧波鎮(zhèn)洋化工發(fā)展有限公司和寧波巨化化工科技有限公司開始我們的參觀實習課程。車上我們談笑風生，對于即將參觀實習的工廠興趣盎然，討論異常激烈。對接下來的參觀實習化工廠充滿了期待。12：10，我們一行抵達目的地 寧波鎮(zhèn)洋化工發(fā)展有限公司，下車前，老師跟我們講好一些注意事項，一下車，每個人都領(lǐng)取到一個安全帽，言談舉止都格外地嚴謹起

24、來。其中一位女工作人員作為我們本次參觀實習的向?qū)?,帶我們大致瀏覽了一遍工廠。例如化鹽槽、電解槽、公用設(shè)施等一整套工藝設(shè)備。當然，對于以前只在書本上見到的設(shè)備，很多同學都用相機記錄下了面前的真實。然后帶我們來到了中控室。之后由中控室的其中一位工作人員為我們講解一些相關(guān)知識。因為這是我們第一次參觀實習，他首先向我們進行了安全知識講解，對于工廠參觀過程中的一系列安全注意事項和參觀重點給了詳細介紹，隨后，簡單介紹了寧波鎮(zhèn)洋化工發(fā)展有限公司的發(fā)展內(nèi)容和發(fā)展情況。主體圍繞氯堿工藝流程。聽完他的簡單介紹之后我們對寧波鎮(zhèn)洋化工發(fā)展有限公司有了一個簡單的了解?；貋碇?，我上網(wǎng)查了該公司的資料。寧波鎮(zhèn)洋化工發(fā)展

25、有限公司位于美麗的東海之濱寧波，為浙江省鐵路投資集團在甬投資的全資子公司。該公司建成于 20XX 年，前身為 1989 年始建、位于寧波市北侖石橋的浙江善高化學有限公司，歷經(jīng) 20 余年的發(fā)展，如今已形成涉及基礎(chǔ)化工原料、有機化工產(chǎn)品、新材料產(chǎn)品，集研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營為一體的具備一定規(guī)模的化工企業(yè)。公司目前主要產(chǎn)品有離子膜燒堿、液氯、高純鹽酸、次氯酸鈉、氫氣、氯化石蠟、副產(chǎn)鹽酸、 MIBK 、 DIBK 等，產(chǎn)品質(zhì)量均按國家（企業(yè)）標準嚴格控制，在同行業(yè)中處于領(lǐng)先水平。目前公司產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)已覆蓋浙江、江蘇、上海、福建、安徽、江西、湖北、山東等省市，及亞洲、歐美等市場。該公司通過了 ISO9001

26、 質(zhì)量管理體系、 ISO14001 環(huán)境管理體系和 OHSAS18001 職業(yè)健康安全管理體系認證，通過了省級安全標準化驗收和清潔生產(chǎn)審核。公司建有省級企業(yè)技術(shù)中心和中試基地，下設(shè)四家控股公司：浙江善高化學有限公司、寧波鎮(zhèn)海眾利化工有限公司、臺州市高翔化工有限公司、寧波鎮(zhèn)洋新材料股份有限公司。查了資料之后我才發(fā)現(xiàn)寧波鎮(zhèn)洋化工發(fā)展有限公司規(guī)模之大，發(fā)展之好。參觀完寧波鎮(zhèn)洋化工發(fā)展有限公司之后，我們繼續(xù)出發(fā)去下個目的地寧波巨化化工科技有限公司。但今天天公不作美，天空下起了大雨。參觀寧波巨化化工科技有限公司的工廠計劃被迫取消，但我們來到了他們的大會議室觀看了介紹他們公司的視頻和PPT。 寧波巨化化工

27、科技有限公司是巨化集團公司遵照其“十一 ?五”發(fā)展規(guī)劃，實施走向沿海戰(zhàn)略，結(jié)合寧波市產(chǎn)業(yè)布局、區(qū)域及港口優(yōu)勢，由浙江巨化股份有限公司（上市代碼：600160）出資，利用巨化的品牌、技術(shù)、人才和管理優(yōu)勢，在寧波石化經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)設(shè)立的一個重要的生產(chǎn)經(jīng)營和科研開發(fā)基地，該公司占地500 余畝。該公司已建成具有國際先進水平的120kt/aODS 替代品原料生產(chǎn)裝置和20kt/a 四氯乙烯（ PCE）生產(chǎn)裝置。 PCE 產(chǎn)品已完全替代進口產(chǎn)品，國內(nèi)市場占有率第一，實現(xiàn)產(chǎn)品出口。目前公司正在對上述兩套裝置進行技改擴建，預(yù)計 20XX 年將實現(xiàn) ODS 替代品原料生產(chǎn)裝置產(chǎn)能達 200 kt/a，四氯乙烯

28、（ PCE）生產(chǎn)裝置產(chǎn)能達 30kt/a。自 20XX 年 12 月成立以來，該公司秉承巨化集團公司艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，注重技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，積極倡導(dǎo) “誠信、奉獻、求實、創(chuàng)新 ”的企業(yè)精神、樹立 “打造綠色企業(yè)，共享藍天碧海 ”的環(huán)保理念，推進企業(yè)科學、可持續(xù)性安全發(fā)展。實施安全標準化管理，建立符合企業(yè)發(fā)展要求的管理體系，堅持技術(shù)創(chuàng)新、規(guī)模發(fā)展和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化，陸續(xù)建成了甲烷氯化物、四氯乙烯等生產(chǎn)裝置。該公司將充分利用園區(qū)的配套優(yōu)勢，采取 “引進技術(shù)與自主創(chuàng)新相結(jié)合 ”，認真謀劃好后續(xù)發(fā)展，形成優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)鏈，以產(chǎn)業(yè)鏈為發(fā)展支撐力，科研開發(fā)、引進消化為發(fā)展動力，將傳統(tǒng)產(chǎn)品向高端化發(fā)展，走高端用戶；高

29、新產(chǎn)品規(guī)模化發(fā)展，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級，創(chuàng)新發(fā)展，建成具有核心競爭力的產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營新格局。該公司堅持 “以顧客為中心 ”的經(jīng)營宗旨，規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營管理行為，把寧波巨化化工科技有限公司打造成安全、高效、綠色、環(huán)保的高新化工企業(yè)。展望未來，該公司將生產(chǎn)出更多、更好、滿足顧客需求的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品；以一流的品質(zhì)，完美的服務(wù)，贏得顧客長久的信賴和支持，與顧客共同發(fā)展壯大，達到互惠雙贏。參觀中，我們發(fā)現(xiàn)，書本上簡簡單單一個方程式竟然動用了這么多的配套設(shè)備，眼前的實物讓我們同學真切感受到理論學習與實際實踐不可分割的重要性，通過今天的現(xiàn)場參觀實習，我們對于專業(yè)的實際社會發(fā)展方向有了進一步更深刻的了解，更重要的是，通過參觀學習

30、，我認為：臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)；心動更要行動。本次參觀實習為我們認識和培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力打下基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)不足，找出差距，在以后的學習中有針對性地加以提高。篇五：參觀化工廠心得參觀化工廠心得在我院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們來到青島膠南市恒源化工廠開始了為期十天的 “化工原理見習 ”。本次實習主旨在于：針對我們上學期開設(shè)的化工原理課程，實踐性的了解實際生產(chǎn)中的化學工藝流程、更好的鞏固所學的化工原理知識、提高實際動手能力和操作能力。青島市恒源化工廠于 1968 年籌建， 1969 年建成投產(chǎn)。 90 年代初引進美國的硝酸生產(chǎn)設(shè)備，后逐漸增加硝酸鈉、硫酸鈉、有機硝基苯、苯胺等產(chǎn)品的生產(chǎn)項目。逐漸成為以

31、苯胺為龍頭產(chǎn)品的的大型化工企業(yè)。工廠現(xiàn)有職工 200 余人，實現(xiàn)年產(chǎn)值 7 億多元，上繳利稅 XX 多萬元，并棲身于青島市民營企業(yè)二十強、全國化工企業(yè)五百強。 XX 年本廠成功收購膠州市化肥廠并成功實現(xiàn)該廠的轉(zhuǎn)型。本次實習我們主要是學習兩鈉（硝酸鈉、亞硝酸鈉）生產(chǎn)車間的化工流程。 該在這短短的時間內(nèi)，我收獲了很多的東西，這些都是我在學校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了，馬上就要踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。在以前的頭腦中，我認為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的。現(xiàn)在不都

32、是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的，工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個地方到處都是刺鼻的氣味，到處是一片落塵，原來老型化工廠就是這樣子的啊，經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道，我國的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對比較低，屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè)，各項生態(tài)指標不可能達到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現(xiàn)狀，但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產(chǎn)。我

33、們私人一組，每個車間的師傅負責帶我們生產(chǎn)學習，現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人，一班的時間是8 個小時，也就是說，工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議，對于我們來說，在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友，這八個小時單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會上，首先我們的自己養(yǎng)活自己！然后的為家庭擔起相應(yīng)的責任！我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些！這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高，平均是高中畢業(yè)，但是在通過長久的實際工作，他們的經(jīng)驗和熟練程度是我們這些大學生在課本上得不到的，所以，今后走入社會，我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病，俯下身來、踏踏實實的