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文檔簡介
1、encounters are always caught off guard, and parting is mostly planned for a long time. there will always be some people who will slowly fade out of your life. you have to learn to accept rather than miss.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h)2021年小學(xué)作文500字錦集十篇 小學(xué)作文500字 篇1教學(xué)要求:1、讀懂習(xí)作要求,了解書信的格式。2、借助習(xí)作要求的提示,使學(xué)生懂得可以通過書信來表達(dá)真情實(shí)感。
2、3、引導(dǎo)學(xué)生借鑒學(xué)過的課文,圍繞中心選擇材料,通過具體情景,表達(dá)對(duì)老師的真情實(shí)感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、引導(dǎo)學(xué)生借鑒學(xué)過的課文,圍繞中心選擇材料。2、通過具體事例,表達(dá)對(duì)老師的真情實(shí)感。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)教學(xué)過程:一、激情導(dǎo)入在我們這個(gè)集體中,親密無間,老師誨人不倦的身影,都已深深地烙在我們心頭,在記憶中顯得如此珍貴。即將離別之際,讓我們打開記憶的閘門,重溫那一幕幕動(dòng)人的情景,給親愛的老師寫一封信吧。二、討論回憶1、你打算給哪一位老師寫信?2、在信中,你有哪些話要對(duì)老師說?(回憶和老師的交往,老師令你最難忘的事,告訴老師的小秘密,對(duì)老師的.建議,我的理想等。)三、明確要求1、復(fù)習(xí)書信格式:稱呼、問
3、候、正文、祝福、署名、日期。2、提出習(xí)作要求:(1)通過具體事例表達(dá)對(duì)老師真摯的感情。(2)要寫真實(shí)事情,抒發(fā)真情實(shí)感。(3)寫完后認(rèn)真修改。四、創(chuàng)設(shè)情境1、課堂上,老師繪聲繪色地講著,我(說說自己看到的、想到的)2、下課后,老師歡快地和同學(xué)們游戲,或埋頭批改作業(yè),我(談?wù)勛约寒?dāng)時(shí)的所思所感)3、放學(xué)后,老師與我促膝談心,我(說說自己當(dāng)時(shí)的感受)這樣的情境有很多很多,請(qǐng)學(xué)生自己回憶和老師交往中的一兩件事,全班再交流,相互啟發(fā),選擇素材。五、組織交流1、寫出自己和老師交往中最難忘的一件事,抒發(fā)自己最真實(shí)的感情。2、同學(xué)間交流,聽一聽同學(xué)的建議,并相互補(bǔ)充,提出修改意見。六、完成習(xí)作1、擬寫初稿。
4、2、正面引導(dǎo),鼓勵(lì)修改。3、評(píng)議賞識(shí),表達(dá)心聲。教學(xué)反思通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)學(xué)生了解了寫作的格式,能夠給親人或朋友簡單的去寫一封信,通過這封信能夠表達(dá)自己真實(shí)的思想感情,通過寫信的方式讓學(xué)生懂得與人交流,傳遞自己的想法。通過學(xué)生的寫作,覺得這節(jié)課非常成功!小學(xué)作文500字 篇2人最忠實(shí)的朋友莫過于狗。它那雙水靈靈的眼睛,是那樣的惹人喜歡;還有那只追蹤千里的鼻子和那讓人聞風(fēng)喪膽的吼聲配合的天衣無縫,又給人帶來無限的安全感;但是這狗最厲害的地方莫過于是它的牙齒,俗話說的好“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。狗也是如此,壞人被它一咬讓他十年怕狗。我們家養(yǎng)了一條小狗,它沒有尖尖的牙齒,也沒有可怕的吼聲。有的是一雙
5、惹人喜歡的眼睛,在月光下閃閃發(fā)光,好像一塊寶石。還有我家的小狗鼻子也特別的靈,只要我一有吃的,它就會(huì)立馬跑過來,又拉褲子又摸腳。嘴里還汪汪地叫著,好像在說:“主人,給我吃吃好不好?!泵看慰吹竭@般情景,我們家都會(huì)哈哈大笑,而小狗也會(huì)順理成章的得到一塊好吃的。我們家的小狗還有一種與眾不同的本領(lǐng),那就是它在睡覺的時(shí)候警覺性也很高,而且只要你想傷害它,它就立馬醒來。比方說上次,爺爺和奶奶都出去干活了,村里的孩子也不在家。我一個(gè)人在家里無聊至極,于是我想和我的小狗玩??墒撬?,我就在它身上摸,它那毛發(fā)是那么柔軟那么舒暢。忽然它一下子醒過來,以火箭般的速度跳出好遠(yuǎn),一直對(duì)我亂叫,后來一看是我,心情又平
6、緩了一些,跑到我腳邊摸我的腳。你們知道小狗的最特別之處是什么嗎?那就是最通人性了。每次我去上學(xué),小狗總是像跟屁蟲似的跟著我。而我也會(huì)跟它依依惜別。我們家的小狗就是這么惹人喜歡。狗是人自最忠實(shí)的朋友。我和我的小狗已經(jīng)建起了一座最堅(jiān)固的友誼之橋。小學(xué)作文500字 篇3上周星期五上午第二節(jié)課是語文課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表現(xiàn)非常好,下課鈐剛響,胡老師說:“同學(xué)們,我們到操場上做游戲去,好不好?”“好”同學(xué)們異口同聲地叫到。我想今天老師可開恩了,我可得好好表現(xiàn)一下。同學(xué)們爭先恐后跑到操場上,圍著老師討論做什么游戲,我舉手說:“老師,玩老鷹捉小雞,好嗎?”老師說:“好呀!大家猜手心手背決定誰當(dāng)雞媽媽,誰當(dāng)老鷹
7、”,我原想當(dāng)雞媽媽的,結(jié)果是我當(dāng)了老鷹,劉忠杭當(dāng)了雞媽媽,其它同學(xué)當(dāng)了小雞。“哎”,劉忠杭可是我克星,我總是輸多贏少。得了,得想一個(gè)辦法。突然,我想到一條妙計(jì)三十六計(jì)之瞞天過海。于是我就一下子坐在地,說:“不來了,為什么我總是斗不過劉忠杭呢,我不當(dāng)老鷹了”。劉忠杭一聽我這么說,得意地哈哈大笑,這時(shí),我趁他不注意之時(shí),猛地?fù)淞诉^去,一下子就抓住了小雞羅浩天。耶耶,我的瞞天過海之際成功了,而劉忠杭?xì)獾么蠼校B忙打起精神,我說:劉忠杭,別小看我。于是我又使了一個(gè)“樹上開花之計(jì)”,抓住了小雞冷先忠??蓱z的兩只小雞,這次終于成了我盤中之餐。而雞媽媽像沒氣的氣球一樣焉了。正在我高興之時(shí),劉忠杭跑到老師面前
8、,要求做躲躲貓的游戲,我正在心里說:“老師,千萬別答應(yīng)他,這可是我最害怕的游戲了”,還沒等到我開口,老師就宣布游戲開始了,還過,萬幸的是我不是貓,貓是高洪生。突聽見有同學(xué)叫我名字,抬頭一瞧,貓正朝我撲過來,我趕緊一閃,閃開了貓的攻擊,迅速跑開了。直到老師宣布游戲結(jié)束時(shí),貓都沒有抓住一個(gè)。真得太高興了,今天,兩個(gè)游戲我得成功了,特別是成功地運(yùn)行了三十六計(jì)。小學(xué)作文500字 篇4最后一次春游,是我記憶中抹不去的難忘、快樂的時(shí)光。禮拜二的早晨,公雞沒來得及打鳴,同學(xué)們?cè)缫哑鹆舜?,做了一切?zhǔn)備。早餐后我們?nèi)嗌狭恕翱鞓返拇蟀汀睅е宦返臍g歌笑語向長鹿農(nóng)莊前進(jìn)。在說說笑笑中,不知不覺得就到了。我們也隨這
9、隊(duì)伍一步一挪地進(jìn)入了我們的快樂大本營長鹿農(nóng)莊。放好了行李就“各奔東西”了。去找我們最向往、最向往的游戲去了。我們天生有冒險(xiǎn)精神的男孩們來到了恐怖陰森的鬼船“哥德堡號(hào)”。我們隨著“船員”和“水手”們的指揮排上了探險(xiǎn)的隊(duì)伍,突然出口一群探險(xiǎn)完的游客魚貫而出,臉色發(fā)白,嘴里感嘆著“太可怕了!”。我們開始害怕了。很快輪到我們了,我的心里砰砰直跳,我們坐在船艙里看完了“哥德堡號(hào)”的恐怖來歷的視頻后,我們走下了一個(gè)樓梯,然后來到了昏暗的走廊,我們小心翼翼的走著,旁邊出現(xiàn)了一些張牙舞爪的“鬼”,還有那血淋淋的嘴呻吟著:“救命啊.”。嚇得我們魂飛魄散,我們開始逃命,跑著跑著還被一個(gè)女鬼的手抓了一下,我們跑到門
10、口,一開門一個(gè)血肉模糊的鬼沖我們跑來。突然我們才發(fā)現(xiàn)是個(gè)“船員”,天吶,“哥德堡號(hào)”真是太恐怖了。下了船,我們來到了最刺激的游戲空中飛人。我們得系上一根威亞,然后從高塔上滑翔直到地面!在緊張的氣氛中,又到我了,我系上了威亞,鼓起勇氣,我跳下去了,看看地面上如螞蟻一般的人,車猶如指甲蓋那么大,我頓時(shí)麻木了,腿開始發(fā)軟,手開始發(fā)抖,風(fēng)拍打著我那已嚇得發(fā)青的臉,如同抽取魂靈一般。終于,我到了地面上,我緩緩的解開了威亞,嚇得連走路的力氣都沒了。后來,忘去了剛剛那番驚嚇,又懷著興奮的心情玩了許多刺激的游戲。這次豐富多彩的春游,這次驚悚的冒險(xiǎn),這段美好純真的童年記憶,必將銘記永遠(yuǎn)在心。小學(xué)作文500字 篇
11、5我是一個(gè)蘋果,我的顏色象征著吉祥,我擺在一個(gè)超市的水果攤上,可是我的身上有一個(gè)被蟲蛀的洞,老板用商標(biāo)遮住那個(gè)洞,我每一次都在想這個(gè)蟲洞會(huì)不會(huì)是老板故意弄的呢?我的想法是由那見事想到的一天,一位打扮時(shí)髦、著裝華麗的女士帶著她的小孩來到這家超市,買了一些所需要的物品后,那小孩高興地指著貨架道:“媽媽,媽媽,我想吃蘋果”只見女士疾步跨到我的面前,問:“老板,這蘋果多少錢一斤?”那老板很干脆地回答“一塊五”正當(dāng)我用期盼的心情在禱告時(shí),只見那女士利索的挑了幾個(gè)蘋果付了錢拉上小孩走了,。而我只好眼巴巴的望著他們那遠(yuǎn)去的背影,嘆氣!第二天,超市剛開門不久,那位女士氣呼呼地闖進(jìn)來,我心想,她該不會(huì)是發(fā)現(xiàn)了貼
12、在我們身上的那枚商標(biāo),其實(shí)是為了遮住蟲眼吧。我怯怯的望著、想著。果然不出我所料,只見那位女士火冒三丈,質(zhì)問老板“怎么回事!?。≡谀氵@里買的蘋果,是不是有問題呀?”“怎么了?”那老板明知顧問地問道?!拔覀兗业暮⒆映粤颂O果后,就渾身不舒服,而且還拉肚子?!蹦抢习迥眠^蘋果一看,“這只是運(yùn)輸碰傷,蘋果是樹上生長的,怎么會(huì)有問題呢,您放心,我這里買的絕對(duì)是上好的蘋果?!蹦桥坑捎跊]有足夠的證據(jù),且孩子又要吃,只好又買了一些?;丶液蟛痪茫呛⒆影l(fā)現(xiàn)每個(gè)蘋果都貼有一個(gè)商標(biāo),很好奇地將所有的商標(biāo)給撕了,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)蘋果都有一個(gè)眼,忙喊道:“媽媽,媽媽,快來看呀,原來每一個(gè)蘋果都長了一個(gè)眼睛。”那女士聽后,連忙走
13、過來,一個(gè)一個(gè)的那起來仔細(xì)的端詳,心里明白了為什么蘋果都用商標(biāo)貼著?!昂⒆?,走,跟媽媽一起去工商管理部門,咱們這回一定要告倒那黑心的老板,免得更多的人上當(dāng)?!闭f著拉起孩子直奔工商局。不一會(huì)兒,只見那女士抱著孩子從工商執(zhí)法車上下來,后面跟著執(zhí)法人員,來到超市,找那老板問話,老板自知理虧,老老實(shí)實(shí)的配合調(diào)查,并接受工商管理處罰。我高興的同伙伴們一起隨著工商執(zhí)法車被執(zhí)法人員送去了處理站。小學(xué)作文500字 篇6如果你問起我:學(xué)習(xí)之余對(duì)什么最感興趣?我肯定會(huì)毫不猶豫地回答:“對(duì)寵物感興趣?!蔽覍?duì)寵物產(chǎn)生興趣是從去年。記得那天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里突然多了一個(gè)新成員一只小愛狗。爸爸和媽媽給它取了個(gè)名字叫小虎。
14、一開始,我還不喜歡它,心想:一只小小的寵物狗,有什么討人喜歡的呢?隨著時(shí)間的流逝,小虎漸漸地長大了,我也隨著改變了原來的看法。小虎就像一個(gè)快長的小男孩,出落得越發(fā)帥氣:一身歐洲風(fēng)情的棕色毛,卷卷的,柔柔的。兩只大大的眼睛,圓溜溜的,炯炯有神。尾巴就像一個(gè)圓球,渾身上下簡直就像一個(gè)遙控的機(jī)器人,一看就討人喜愛。尤其是它“賊”精靈,通人情,解人意。當(dāng)我高興的時(shí)候,它會(huì)圍繞著我歡天喜地地撒嬌嬉戲,舔我的腳,蹭我的腿。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,它會(huì)默默地臥在我的面前,揚(yáng)起頭,瞪著眼看我,目光里好像充滿著安慰的神情,讓我心中的烏云慢慢地退去。我不再像以前那樣對(duì)它不耐煩了,而是樂于喂它東西吃,陪它玩,給他喝水,陪它
15、溜達(dá)不知不覺,它成了我知心的好朋友,也給我?guī)頍o窮的興趣。拿上次來說吧,我和它出去玩。一路上,它頑皮得到處撒尿。到了離家很遠(yuǎn)的地方,玩了一陣子,要回家了,它在前面跑,我后面走。它竟然一口氣跑回了家。我當(dāng)時(shí)很納悶兒:它是怎么記得路的呢?后來,我上去查,原來小狗撒尿,是做路標(biāo)記號(hào),回來經(jīng)過時(shí),聞一聞就知道怎么走。還有,撒尿也表示:這個(gè)地盤我占了,是我的地盤,別人不能搶,可真是有趣。還有,小狗見到生人,如果尾巴總是晃來晃去,表示它心情很好,歡迎你;可是如果它看到你,瞪著眼,尾巴垂直朝下,那你可要離他遠(yuǎn)點(diǎn),別惹它,因?yàn)槲舶统碌墓?,肯定心情非常糟糕,它表示很煩你。小虎的?xí)性可真神奇,我總想知道其中的奧
16、秘。所以我對(duì)它更感興趣了!小學(xué)作文500字 篇7轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別六年的小學(xué)生涯。種種回憶留于心間,老師精心培育著我們這些棵棵幼苗,使我們茁壯成長,成為祖國的棟梁。六年不知不覺已過,那些珍貴的時(shí)光一去不復(fù)返。而畢業(yè)快要到來,讓我們?cè)跉g聲笑語中度過;讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)中一起度過;讓我們?cè)诶蠋煖厝岬年P(guān)懷下度過。以前,我們不珍惜這段時(shí)光,認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期。而現(xiàn)在,我們即將面臨離別的時(shí)刻,讓我們珍惜這剩下的每一分鐘,看向同學(xué)們歡活的笑顏,不要落淚,要堅(jiān)強(qiáng)些。因?yàn)槲覀兪莿偲鸩降碾r鷹,總有一天會(huì)在老師的關(guān)懷下飛向蔚藍(lán)的天空!我們一起經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)歡樂的白天,無數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,我們一起創(chuàng)造,是老師教會(huì)了
17、我們團(tuán)結(jié)友愛;是老師教會(huì)了我們待人之道;是老師教會(huì)了我們新的知識(shí)。還記得您來教我們的時(shí)候,我們已經(jīng)四年級(jí)了,我們不是很熟悉您,以為您不好相處,而您卻想要讓我們接近你,親切的對(duì)待每一位同學(xué)。那時(shí),您記不清我們的名字,就讓我們做了一個(gè)小支架,寫上自己的名字。你還記得嗎?從您來后,班級(jí)就成為了最優(yōu)秀的那一個(gè),這都是您的功勞!在此,我要感謝您,我最敬愛的老師,在您的諄諄教誨下,我們茁壯成長。是您在我迷茫時(shí),給我指向正確的道路。我們這些小小的少年,在你無微不至的關(guān)懷下,終將成為祖國的棟梁。你就像我們的母親,在我們遇到困難時(shí),給予我們最大的幫助;您就像一只紅燭,燃燒自我,照亮了我們;您就像一位園丁,在我們
18、微小的心靈上耕耘!老師,我們是還未啟航的小船,總有一天會(huì)揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。青春的樂曲終將奏響,在這離別之際我想對(duì)您說:“老師,我愛您!”小學(xué)作文500字 篇8今天的早餐我做主 今天是正月十四,家里的儲(chǔ)備都用完了,我和媽媽都還窩在被窩里,肚子餓得咕咕直叫,今天的早餐我做主。想起老師布置的作業(yè),我對(duì)媽媽說:“媽媽,今天的早餐就讓我來做吧!”媽媽欣然答應(yīng)了。 我立刻穿衣起床,來到廚房一看,廚房里只剩下一包掛面了,那就做掛面湯吧。在媽媽的指導(dǎo)下,我干開了。我先把水放進(jìn)鍋里,等水燒開了,再把掛面一把一把放進(jìn)去。在沸水里大約煮了四五分鐘,再用筷子把面條夾進(jìn)大碗里。接著,我把鍋里的水倒了,再倒上一鍋清水,等到
19、水再次燒開,再把掛面放進(jìn)去,煮上兩分鐘左右,在鍋里放上黃糖,攪拌,就起鍋了。 面條有了,該來點(diǎn)什么下下面呢?哦,就來煎個(gè)蛋吧。我先把平底鍋架在灶爐上,打開煤氣灶,把火調(diào)到文火,等鍋干了,再倒上油,讓油均勻地流到鍋的每一個(gè)角落。等油鍋熱了,再把蛋打碎放進(jìn)油鍋。媽媽在一旁指導(dǎo)著。我心想:油會(huì)濺起來嗎?濺到手上臉上痛嗎?想到這里,我害怕極了,不敢把蛋敲碎放下去。媽媽鼓勵(lì)我說:“孩子,有媽媽在身旁,不用怕。”于是我放大膽子,把蛋打碎,放進(jìn)油鍋。只聽見油鍋里立刻發(fā)出了“滋滋”的響聲,嚇得我向后倒退了好幾步。過了片刻,我拿起筷子,給蛋翻了一個(gè)身。這樣,來回翻了幾次,蛋大概有七八成熟了,媽媽在一旁說:“可以
20、起鍋了,煎蛋太老了就不好吃了,七八成熟最好吃。”我趕緊用筷子把煎蛋夾起來放進(jìn)碗里,然后澆上一些醬油,一個(gè)煎蛋就這樣做成了。接著,我又照樣子煎了一個(gè)蛋。 一碗面條,一個(gè)煎蛋,一根香腸,我和媽媽坐在餐桌前,開始享受起了早餐。吃著自己親手做的早餐,覺得特別有味道。同時(shí),我也感受到了平時(shí)媽媽做菜的辛苦了。在新的一年中,我要幫媽媽多做一些力所能及的事。小學(xué)作文500字 篇9古人車爾尼雪夫·斯基曾說過:“人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小?!币粋€(gè)人不能沒有理想,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮了夜行的路;理想是路,引你走向黎明。我的理想是當(dāng)一名杰出的書法
21、家,用自己手中的筆寫出剛勁而挺拔的字體,來體現(xiàn)中華文化博大精深,讓家人和朋友為我從而感到驕傲和自豪。然而,我從小就立志將來要當(dāng)一名杰出的書法家,可是,大人們并不認(rèn)為我是這方面的苗子,還偏偏要讓我不什么文學(xué)家啦,發(fā)明家啦盡管他們不支持我,但我還是堅(jiān)決不放棄自己對(duì)于成為書法家的理想!每每當(dāng)我看到電視中那些書法家指尖所流淌出來的書法作品,那叫一個(gè)詞:贊不絕口!這些書法作品的字停頓有力,不禁讓我能夠細(xì)細(xì)地體會(huì)一番。如果,我登上了書法家的“寶座”,我便定會(huì)練出一張張強(qiáng)勁而端莊的作品,讓別人刮目相看。在過年的時(shí)候,我便會(huì)寫出一幅幅工工整整的對(duì)聯(lián)。讓自己的家充滿書法氣息。記得有一次,老師布置完回家作業(yè)時(shí),我
22、便以迅雷不及掩耳之勢地抄好了回家作業(yè),整好了自己的位置,回了家許久,我才回到了家,坐到了椅子上調(diào)好心態(tài)與姿勢,深呼吸一口氣;千萬千萬不要是動(dòng)腦子的!拉開了書包鏈條,翻開作業(yè)一瞧:竟全是抄寫!太棒了!我眼前一亮,雙眼放光,嘴角露出一絲微笑,“抄寫?”我諷刺道,一個(gè)變臉“又是我大展身手的時(shí)候了!”在抄課文的過程中,我的手不由自主地亂揮起來,硬是要跟我作對(duì),于是,我便將手中的筆一放,深吸了口氣,又重新寫了起來。沒想到這下,我便流暢了許多,于是,我便立刻啟用書法家的樣子寫了起來,沒過一會(huì)兒,我的“大作”出場了。夢想不是空想,實(shí)際行動(dòng)才是“王道”其它是“鴻毛”“夢”,不是說“想”就能成,所以,從現(xiàn)在努力向“夢”邁近,讓它不是夢!小學(xué)作文500字 篇10中秋節(jié),我約了幾個(gè)伙伴到我家陽臺(tái)上賞月。爸爸還為我們準(zhǔn)備了月餅、石榴、瓜子等食品,放
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