以學(xué)習(xí)促反思以反思促成長

1、以學(xué)習(xí)促反思 以反思促成長陜師大美麗園丁農(nóng)村學(xué)科骨干教師培訓(xùn)心得合水縣吉峴鄉(xiāng)羅家畔小學(xué) 張建剛在春末夏初，鳥語花香的四月，我與同伴一路奔波，走進(jìn)古 都西安，來到文化四溢，書香氣息濃厚的陜西師范大學(xué)，開始了 為期 21 天的聆聽講座及跟崗研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我能認(rèn) 真記錄筆記，專心聆聽專家講座，積極參與研討，用心領(lǐng)悟，汲 取精華， 真是收獲滿滿。 下面我就談?wù)劚敬闻嘤?xùn)學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴心 得，誠懇接受大家批評指正。一、專家講座，精彩紛呈，值得反思。 帶著自己在教學(xué)工作中的許多疑問和困惑， 走進(jìn)了培訓(xùn)的講 堂。講堂上認(rèn)真聆聽了每位教授及陜西省教育名師的精彩講座。 他們的講解是那么透徹，精彩，干練。陜

2、西省師范大學(xué)數(shù)學(xué)與信 息科學(xué)院副院長羅新兵的數(shù)學(xué)教學(xué)的應(yīng)用追求講座，突出了 解題方法的多樣性。聽后使我真正體會到了數(shù)學(xué)算法的多樣性， 這在我們的教學(xué)中非常實(shí)用， 能更好地開發(fā)學(xué)生的思維， 發(fā)揮學(xué) 生的想象力， 為以后的學(xué)習(xí)奠定了一定基礎(chǔ)。 咸陽市師范學(xué)校數(shù) 學(xué)信息科學(xué)學(xué)院副教授程華的 追求有效的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 講座， 突出了計算方法多樣化。 他提出了要使小學(xué)數(shù)學(xué)課堂精彩， 情境 是必不可少的， 為學(xué)生創(chuàng)造多彩的生活情境， 有效地調(diào)動學(xué)生積 極的行為參與、認(rèn)知參與和情感參與，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，提 高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。 在有效的情境中注重培養(yǎng)學(xué)生的計算能 力，講究計算方法的實(shí)效性，鼓勵學(xué)生進(jìn)行多

3、樣化計算，這在我 們的課堂中非常適用。 72 歲高齡呼秀珍老人的講座，突出了一 個“愛”字，她說在我們的教學(xué)中， 要以愛貫穿始終， 要愛課堂， 愛學(xué)生，愛工作，本能把壞心情帶進(jìn)課堂，要用真誠的愛心去感 動學(xué)生， 用真愛感化學(xué)生。 從她的講座中使我深深感受到了師德 就是師魂，作為教師就要認(rèn)認(rèn)真真教書，全心全意育人。陜西省 師范大學(xué)附小教務(wù)處主任王萍利的 小學(xué)數(shù)與代數(shù)案例研究 講 座，重點(diǎn)突出了用身邊的事例和動手操作引導(dǎo)學(xué)生， 讓學(xué)生在動 手操作中進(jìn)行感悟、領(lǐng)會，加之貼近生活的身邊事例富有情趣， 學(xué)生的參與興趣高。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中思考，在思考中解決問題。 這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 發(fā)展了學(xué)生的思

4、維， 增強(qiáng)了動手 操作的實(shí)用性。 陜西省小學(xué)教師培訓(xùn)中心教授王凱成的 小學(xué)數(shù) 學(xué)教材中的數(shù)學(xué)思想講座，突出了運(yùn)用數(shù)學(xué)思想，進(jìn)行思想轉(zhuǎn) 化。他首先講到數(shù)學(xué)思想方法的重要性， 因?yàn)閿?shù)學(xué)思想在課標(biāo)中 共出現(xiàn)了 27 次，數(shù)學(xué)思想蘊(yùn)含在數(shù)學(xué)知識的形成、發(fā)展和運(yùn)用 中。所以我們在課堂教學(xué)中， 很有必要堅持做到復(fù)雜問題簡單化， 化生為熟，化難為易，化繁為簡，化抽象為具體，始終把抽象問 題簡單化解決，這樣學(xué)生學(xué)起來更容易，教師教起來更輕松。當(dāng)然，其他講座也各有千秋，講解富有激情，也給我們留下 了深刻的印象， 加深了我對教育教學(xué)的深刻理解和認(rèn)識， 使我受 益無窮， 這將是我教育生涯的助力器， 讓他不斷激勵我在

5、教育教 學(xué)工作上有更進(jìn)一步的提高。二、跟崗研修，內(nèi)容豐富，收獲頗豐。跟崗研修期間，先后進(jìn)入西安遠(yuǎn)東一小、西安小學(xué)、慶安小 學(xué)等小學(xué)進(jìn)行了參觀，課堂教學(xué)觀摩。這些學(xué)校的共同亮點(diǎn)就是 硬件建設(shè)到位，校園文化濃厚，師生精神飽滿，先說說語文課堂 教學(xué)，教師那一手手漂亮的粉筆字和藹可親的態(tài)度、 飽滿的熱情 貫穿于整個課堂，給人一種親切感。各位老師的教學(xué)目標(biāo)明確， 重難點(diǎn)突出，脈絡(luò)清晰，環(huán)節(jié)齊全，課堂練習(xí)題設(shè)置科學(xué)合理， 具有針對性，貼近本課教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)效果良好。數(shù)學(xué)課堂教學(xué)， 教師對教材熟悉，駕馭能力強(qiáng)，基本功扎實(shí)，課堂中能循序漸進(jìn)， 層層遞進(jìn)，步步提高，學(xué)生參與活動積極，興趣高漲，訓(xùn)練到位, 指導(dǎo)扎

6、實(shí)，重難點(diǎn)突破好。通過觀摩學(xué)習(xí)，回頭觀望自己在教學(xué)中的做法， 還是有一定 差距。我將在今后的教學(xué)中，一定會汲取這些優(yōu)秀教師科學(xué)的教 學(xué)理念，先進(jìn)的教學(xué)藝術(shù)，靈活的教學(xué)方法，認(rèn)真研讀課標(biāo)，用 心鉆研教材，挖掘教材內(nèi)涵，充分利用借鑒這些好的教學(xué)方法， 夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。關(guān)注學(xué)生差異，充分利用培 訓(xùn)期間學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想， 做到復(fù)雜問題簡單化，讓學(xué)生帶 著問題進(jìn)行動手操作，真正落實(shí)動手操作的實(shí)用性。 加強(qiáng)數(shù)學(xué)問 題解題方法多樣化教學(xué)，不局限學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)造良好的思維空 間，更好地開發(fā)學(xué)生思維，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。三、轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真反思，不斷提高。對于一線教師來說，這次培訓(xùn)及時，很有必要性，使我真正 認(rèn)識到自己在教學(xué)工作中的不足，也為我今后的教學(xué)指明了方向，教會了更好的教學(xué)方法，加深了對課標(biāo)的理解。我會及時轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真研讀課標(biāo)，用心鉆研教材，不斷探索，努力提高自己的教學(xué)能力。會以高度的責(zé)任心，富有感情的愛心，對待自己的工作，大膽嘗試，開啟心靈的窗口，與學(xué)生積極交流互動，讓 每一位學(xué)生健康成長。通過這次培訓(xùn)，我會認(rèn)真反思，反思自己在教學(xué)中的得失， 教學(xué)知識的充實(shí)，教學(xué)技能的提高。我想只有不斷反思、學(xué)習(xí)、 及時進(jìn)行總結(jié)，才會有所提高，才能成為一名合格、受學(xué)生喜歡 的數(shù)學(xué)教師。不知不覺， 21 天的培訓(xùn)就要結(jié)束了。這次培訓(xùn)對我來說， 收獲頗豐，