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1、XX大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)FDM技術(shù)及其Matlab仿真摘要隨著數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的爆炸增長(zhǎng),數(shù)據(jù)信道帶寬需求不斷增加,由于信道資源有限,要想在有限的信道中盡可能多的傳送數(shù)據(jù),信道復(fù)用是目前最好的解決方法。頻分復(fù)用(Frequency-division multiplexing,F(xiàn)DM)技術(shù),特點(diǎn)是所有子信道傳輸?shù)男盘?hào)以并行的方式工作,每一路信號(hào)傳輸時(shí)可不考慮傳輸時(shí)延,因而取得了非常廣泛的應(yīng)用。本論文根據(jù)頻分復(fù)用的通信原理,建立了頻分復(fù)用通信系統(tǒng)模型,運(yùn)用Matlab軟件采集三路語(yǔ)音信號(hào),選擇合適的高頻載波進(jìn)行調(diào)制,得到復(fù)用信號(hào);然后設(shè)計(jì)帶通濾波器、低通濾波器,從復(fù)用信號(hào)中恢復(fù)所采集的語(yǔ)音信號(hào);模擬了調(diào)制
2、、信道傳輸、解調(diào)等通信過(guò)程,實(shí)現(xiàn)了多路語(yǔ)音信號(hào)的傳輸。關(guān)鍵字:FDM;高頻調(diào)制;濾波器設(shè)計(jì);信號(hào)恢復(fù)FDM技術(shù)及其Matlab仿真AbstractWith the explosive growth in data services, the demand of channel bandwidth continues increasing. Due to the limited channel resources, in order to transport information as much as possible in the limited channel, channel multi
3、plexing is the best solution. Frequency-division multiplexing technology, which transports signals in all sub-channels in a parallel manner, and the transmission delay of each sub-channel can take no consideration, has become widely used. In this paper, according to the frequency-division multiplexi
4、ng principles, establish a frequency-division multiplexing communication system, use Matlab software to capture three-way voice signals, select the appropriate high-frequency carrier modulation, get the multiplexed signal, and then design three different kinds of bandpass filters and a kind of lowpa
5、ss filter to recover the voice signal from the multiplexed. Whats more, simulate signal modulation, channel transmission and signal demodulation of communication process. Finally, achieve the goal of multi-channel transmission of voice signals.Key Words:FDM;High Frequency Modulation;Filter Design;Si
6、gnal Recovery 目錄第一章 前言41.1FDM技術(shù)簡(jiǎn)介41.2 FDM技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用41.3 本論文主要研究?jī)?nèi)容與工作安排5第二章 FDM系統(tǒng)研究62.1 頻分復(fù)用原理62.2系統(tǒng)設(shè)計(jì)82.2.1 語(yǔ)音信號(hào)采樣82.2.2 語(yǔ)音信號(hào)的調(diào)制92.2.3 系統(tǒng)的濾波器設(shè)計(jì)102.2.4 信道噪聲12第三章 MATLAB仿真143.1 Matlab軟件介紹143.2 語(yǔ)音信號(hào)的時(shí)域和頻域仿真143.3 調(diào)制信號(hào)的仿真163.4 復(fù)用信號(hào)仿真173.5信號(hào)傳輸仿真183.6 解調(diào)信號(hào)仿真194 本章總結(jié)22第四章 總結(jié)23致謝24參考文獻(xiàn)25第一章 前言1.1FDM技術(shù)簡(jiǎn)介隨著數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的
7、爆炸增長(zhǎng),數(shù)據(jù)信道帶寬需求不斷增加,由于信道資源有限,要想在有限的信道中盡可能多的傳送數(shù)據(jù),信道復(fù)用是目前最好的解決方法。信道復(fù)用,就是利用一條信道同時(shí)傳輸多路信號(hào)的一種技術(shù),目前常用的復(fù)用技術(shù)有:時(shí)分復(fù)用(TDM)、頻分復(fù)用(FDM)、碼分復(fù)用(CDMA)、以及波分復(fù)用(WDM)。對(duì)于頻分復(fù)用(Frequency-division multiplexing,F(xiàn)DM)技術(shù),但多路信號(hào)帶寬小于信道帶寬時(shí),可以將信道分割成若干個(gè)不交叉的子信道,每個(gè)子信道用來(lái)傳輸一路信號(hào),在頻域上,是將信道的頻率劃分為不同的頻率段,不同路的信號(hào)在不同的頻率段內(nèi)傳送,各個(gè)頻率段之間不會(huì)相互影響,從而實(shí)現(xiàn)不同信號(hào)的同時(shí)
8、傳送。FDM技術(shù)的特點(diǎn)是所有子信道傳輸?shù)男盘?hào)以并行的方式工作,每一路信號(hào)傳輸時(shí)可不考慮傳輸時(shí)延,因而取得了非常廣泛的應(yīng)用。頻分復(fù)用技術(shù)除傳統(tǒng)意義上的頻分復(fù)用(FDM)外,還有一種是正交頻分復(fù)用(OFDM)。1.2 FDM技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用歷史上,電話網(wǎng)絡(luò)曾使用FDM技術(shù)在單個(gè)物理電路上傳輸多條語(yǔ)音信號(hào),每條信號(hào)占據(jù)4KHz帶寬。同時(shí)高頻調(diào)制、傳輸12路信號(hào),該路占據(jù)60108KHz頻段的復(fù)合信號(hào)成為一個(gè)組單位,五個(gè)信號(hào)組繼續(xù)多路復(fù)用到一個(gè)包含60條語(yǔ)音信道的超級(jí)組中。進(jìn)一步甚至有更高層次的多路復(fù)用,這樣使得單個(gè)電路中傳輸幾千條語(yǔ)音信道成為可能。從原理分析可知,F(xiàn)DM比較適合于傳輸模擬信號(hào),而TD
9、M則比較適合于傳輸數(shù)字信號(hào)。因此在在電話系統(tǒng)所使用的數(shù)字傳輸方式中,TDM(時(shí)分多路復(fù)用,Time-Division Multiplexing)逐漸代替了FDM技術(shù)。在無(wú)線網(wǎng)路的應(yīng)用上,除了以FDM在各個(gè)頻率作傳輸,為了使不同的封包能在同一通道上傳輸,也同時(shí)使用了CDM(分碼多工,Code-Division Multiplexing)多路復(fù)用技術(shù)。FDM也能被用于在最終調(diào)制到載波上之前合并多路信號(hào)。在這種情況下,所載信號(hào)被認(rèn)為是次載波。立體聲調(diào)頻(stereo FM)傳輸就是這樣一個(gè)例子:38KHz次載波被用于在復(fù)合信號(hào)頻率調(diào)制之前從中央左右合并信道中分離出左右不同的信號(hào)。當(dāng)頻分多路復(fù)用被用于
10、允許多路用戶共享一個(gè)物理通信信道時(shí),它又被稱為頻分多址(FDMA)技術(shù)。不同的頻分復(fù)用技術(shù)在不同領(lǐng)域和用途上應(yīng)用廣泛,例如,無(wú)線電廣播、電視廣播、模擬通信電臺(tái)等都廣泛采用頻分復(fù)用方法。1.3 本論文主要研究?jī)?nèi)容與工作安排本文主要進(jìn)行FDM技術(shù)的研究以及利用MATLAB平臺(tái)對(duì)FDM通信系統(tǒng)模型進(jìn)行性能仿真,共分為四章進(jìn)行論述。第一章,前言部分簡(jiǎn)要介紹信道復(fù)用技術(shù),F(xiàn)DM技術(shù)的發(fā)展概況以及該技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域。第二章,簡(jiǎn)要介紹FDM通信系統(tǒng)模型,詳細(xì)介紹模型各部分性能、設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)過(guò)程。第三章,利用MATLAB平臺(tái),對(duì)設(shè)計(jì)的通信系統(tǒng)模型進(jìn)行仿真,對(duì)不同信號(hào)進(jìn)行了分析和總結(jié)。第四章,對(duì)本論文進(jìn)行總結(jié)。
11、第二章 FDM系統(tǒng)研究在通信系統(tǒng)中,信道傳送一路信號(hào)所需的帶寬遠(yuǎn)小于信道所能提供的帶寬通常,因此為了能夠充分利用信道的帶寬,可以同時(shí)傳送多路信號(hào)。為使信號(hào)傳輸過(guò)程中相互之間不發(fā)生干擾,就可以采用頻分復(fù)用的方法傳輸。在頻分復(fù)用系統(tǒng)中,將信道的可用頻帶分成多個(gè)互不交疊的頻段,每路信號(hào)調(diào)制到其中一個(gè)頻段傳輸10。以線性調(diào)制信號(hào)的頻分復(fù)用為例,系統(tǒng)原理如圖2.1所示,設(shè)有n路基帶信號(hào)。 圖2.1 頻分復(fù)用通信系統(tǒng)模型不同的信號(hào)運(yùn)用不同頻率的載波進(jìn)行線性調(diào)制,形成頻率不同的已調(diào)信號(hào),每個(gè)子信道可以并行傳送一路信號(hào);各路已調(diào)信號(hào)相加形成頻分復(fù)用信號(hào)后送往信道傳輸;在接收將復(fù)合信號(hào)端用不同通帶的帶通濾波器濾
12、波,得到各路信號(hào),通過(guò)解調(diào),最后經(jīng)低通濾波器濾波9,恢復(fù)為調(diào)制信號(hào)。2.1 頻分復(fù)用原理頻分復(fù)用(FDM)是信道復(fù)用按頻率區(qū)分信號(hào),即將信號(hào)資源劃分為多個(gè)子頻帶,每個(gè)子頻帶占用不同的頻率,如圖2.2所示。然后把需要在同一信道上同時(shí)傳輸?shù)亩鄠€(gè)信號(hào)的頻譜調(diào)制到不同的頻帶上,合并在一起不會(huì)相互影響,并且能再接收端彼此分離開(kāi),如圖2.3所示。圖2.2 頻分復(fù)用的信道子頻帶劃分圖2.3 頻分多址的用戶調(diào)制子頻帶頻分復(fù)用的關(guān)鍵技術(shù)是頻譜搬移技術(shù),可由混頻器來(lái)實(shí)現(xiàn)的?;祛l器的原理圖,如圖2.4。載波采用標(biāo)準(zhǔn)余弦波,頻率為,混頻器輸出的時(shí)域表示式為: (1)圖2.4 混頻原理混頻輸出信號(hào)的雙邊帶頻譜結(jié)構(gòu)如圖2
13、.5所示。圖2.5 雙邊帶頻譜結(jié)構(gòu)從圖2.5可以看出上、下邊帶所包含的信息相同,所以恢復(fù)原始數(shù)據(jù)信息只要上邊帶和下邊帶的其中之一即可。另外,混頻器調(diào)制之所以稱之為“線性調(diào)制”,主要是從頻譜進(jìn)行了簡(jiǎn)單的搬移,混頻器本身不是線性設(shè)備。 2.2系統(tǒng)設(shè)計(jì)2.2.1 語(yǔ)音信號(hào)采樣語(yǔ)音信號(hào)的采樣即為信號(hào)的抽樣過(guò)程,是把連續(xù)時(shí)間模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換成離散時(shí)間連續(xù)幅度的抽樣信號(hào),其實(shí)質(zhì)就是用固定頻率的抽樣信號(hào)周期性的讀出或測(cè)量該連續(xù)時(shí)間模擬信號(hào)。設(shè)抽樣信號(hào)的頻率為,則抽樣周期為。抽樣以后的信號(hào)仍為模擬量,只不過(guò)是時(shí)間上離散的脈沖調(diào)制信號(hào)。如圖2.6所示,f(t)為輸入的被抽樣信號(hào),p(t)為抽樣信號(hào),而f0(t)為抽
14、樣后輸出信號(hào)。理想的抽樣應(yīng)是沖激序列,但實(shí)際抽樣通常是平頂抽樣或自然抽樣。圖2.6 抽樣過(guò)程波形抽樣的理論基礎(chǔ)是抽樣定理,它說(shuō)明在什么條件下能從抽樣輸出信號(hào)f0(t)中恢復(fù)輸入信號(hào)f(t)。根據(jù)頻譜分析理論,只有抽樣信號(hào)的頻率不發(fā)生重疊現(xiàn)象時(shí),抽樣的頻譜才能與信號(hào)頻譜相一致。因此,抽樣定理可表述為:為了使抽樣信號(hào)f0(t)能完全恢復(fù)連續(xù)信號(hào)f(t),抽樣頻率fs必須大于等于2fH,fH為包含任何干擾在內(nèi)的信號(hào)f(t)的最高有效頻率,即 (3)其中,為奈奎斯特頻率。由于實(shí)際濾波器特性的不理想,抽樣頻率通常都有高于2fH,一般取35倍。語(yǔ)音信號(hào)頻譜在3003400Hz內(nèi),由(3)式可知語(yǔ)音采樣頻率
15、必須大于6.8KHz。在MATLAB數(shù)據(jù)采集箱中提供語(yǔ)音采集命令,利用Windows 音頻輸入設(shè)備記錄聲音,其中MATLAB提供的標(biāo)準(zhǔn)音頻采樣頻率有:8000、11025、22050 和44100Hz。為了保證語(yǔ)音的質(zhì)量,本次設(shè)計(jì)中取語(yǔ)音信號(hào)的采用頻率為44100Hz,該采樣頻率為語(yǔ)音信號(hào)CD音質(zhì)。語(yǔ)音信號(hào)采集后,可以用MATLAB數(shù)據(jù)采集箱中相關(guān)命令對(duì)采集信號(hào)進(jìn)行保存。2.2.2 語(yǔ)音信號(hào)的調(diào)制與解調(diào)(1)DSB調(diào)制語(yǔ)音信號(hào)的調(diào)制即為頻分復(fù)用的混頻過(guò)程,該過(guò)程關(guān)鍵是對(duì)各路語(yǔ)音信號(hào)載波頻率的選取。混頻過(guò)程的時(shí)域表示式如前面的(1)式所示,為雙邊帶信號(hào)(DSB),它的帶寬是基帶信號(hào)帶寬的2倍,即
16、調(diào)制后的帶寬為: (4)為了使各個(gè)信號(hào)不會(huì)相互干擾,各個(gè)載頻的間隔要大于調(diào)制后帶寬B,設(shè)各載波的頻率間隔為,由于,所以 (5)另外,在選取各路信號(hào)載波頻率時(shí),還需要考慮混疊頻率。所謂混疊頻率,就是當(dāng)利用一個(gè)抽樣頻率為的離散時(shí)間系統(tǒng)進(jìn)行信號(hào)處理時(shí)信號(hào)所允許的最高頻率。任何大于的分量都將重疊起來(lái)而不能恢復(fù),并使正規(guī)頻帶內(nèi)的信號(hào)也變得模糊起來(lái)。根據(jù)抽樣定理可知: (6)由于前面語(yǔ)音信號(hào)采樣頻率,所以混疊頻率: (7)綜合上述考慮,由(5)式可取載波頻率間隔為7000Hz,由(7)式可知最高載波頻率要小于為22050Hz,如果本次設(shè)計(jì)取第1路語(yǔ)音信號(hào)的載波頻率為4000Hz,則第2路信號(hào)的載波頻率為1
17、1000Hz。同時(shí)滿足最高載波頻率的要求。根據(jù)前面的混頻原理,可以得到如圖2.7所示的頻譜結(jié)構(gòu)。圖2.7 兩路路語(yǔ)音信號(hào)調(diào)制后頻譜(2)DSB解調(diào)因?yàn)椴淮嬖谳d波分量,DSB信號(hào)的全部功率都用于信息傳輸,所以DSB的調(diào)制效率為100%。由于DSB信號(hào)的包絡(luò)不在反映信號(hào)信息,所以不能進(jìn)行包絡(luò)檢波,只能進(jìn)行相干解調(diào)。相干解調(diào)的原理圖如下:圖 DSB信號(hào)相干解調(diào)模型2.2.3 系統(tǒng)的濾波器設(shè)計(jì)本文采用2路語(yǔ)音信號(hào),故接收端設(shè)計(jì)2個(gè)帶通濾波器和低通濾波器,本論文采用Chebyshev低通和帶通濾波器,由于帶通濾波器可以由原型低通濾波器進(jìn)行轉(zhuǎn)化,故下面先介紹低通濾波器的設(shè)計(jì)。Chebyshev低通濾波器的
18、設(shè)計(jì)步驟如下:(1)確定技術(shù)指標(biāo):通帶最大衰減系數(shù)p,阻帶最小衰減系數(shù)s,通帶截止頻率p和阻帶截止頻率s歸一化:p=pp=1,s=sp(2)根據(jù)技術(shù)指標(biāo)求出濾波器階數(shù)N及通帶紋波大?。篘ch-1k1-1ch-1s , 其中:k1-1=100.1s-1100.1p-12=100.1-1 =p(3)求出歸一化系統(tǒng)函數(shù):求出極點(diǎn):pi=-shsin2k-12N+jchcos2k-12N得出系統(tǒng)函數(shù):Hap=1·2N-1i=1Np-pi也可直接由階數(shù)N和通帶最大衰減系數(shù)p,直接查表得系統(tǒng)函數(shù)Hap。歸一化系統(tǒng)函數(shù):Has=Hap|p=sp(4)去歸一化Has=Hap=Hasp帶通濾波器的傳輸
19、函數(shù)可以通過(guò)頻率變換,由低通濾波器的傳輸函數(shù)求得。帶通濾波器的傳遞函數(shù)為:p=s2+ulsu-l=s2+lusBHs=Hap|p=s2lusu-l其中,u為帶通上限頻率,l為帶通下限頻率,B=ul為通帶帶寬。本次設(shè)計(jì)中,取p為0.5dB,s為40dB。由于語(yǔ)音信號(hào)頻率在3003400Hz范圍內(nèi),故取低通濾波器截止頻率為4000Hz。2個(gè)帶通濾波器分別要濾出2路語(yǔ)音信號(hào),其通頻帶要依據(jù)先前選定的載波頻率和采樣頻率而定,可以濾出上邊頻,也可以濾出下邊頻,在這里將濾出上邊頻。由信號(hào)調(diào)制部分知,所選擇的2路語(yǔ)音信號(hào)的載波頻率分別為4000Hz和1100Hz。從圖2.7可以得出,當(dāng)語(yǔ)音信號(hào)的載波頻率為4
20、000Hz,可取Chebyshev濾波器的通帶截止頻率為42007500Hz,阻帶截止頻率為41007600Hz。由于信號(hào)系統(tǒng)采樣頻率為44100Hz,可取通帶截止頻率p1和阻帶截止頻率s1分別為:p1=4200 750022050s1=4100 760022050同理可以計(jì)算得出另一個(gè)帶通濾波器的參數(shù)。2.2.4 信道噪聲 通信系統(tǒng)中的噪聲是對(duì)有用信號(hào)的一種干擾,沒(méi)有傳輸信號(hào)時(shí)通信系統(tǒng)中也有噪聲,信道噪聲是在信道中對(duì)信號(hào)疊加干擾,可分為乘性噪聲和加性噪聲,本論文考慮加性信道噪聲對(duì)信號(hào)的影響。信道傳輸時(shí),其輸入端信號(hào)和輸出端間的關(guān)系如下: (11)式中:為噪聲。由于信道中的噪聲是疊加在信號(hào)上的
21、,而且無(wú)論有無(wú)信號(hào),噪聲是始終存在的。當(dāng)沒(méi)有信號(hào)輸入時(shí),信道輸出端也有加性干擾輸出。表示信道輸入和輸出信號(hào)之間的函數(shù)關(guān)系。所以在信道數(shù)學(xué)分析時(shí),可以假設(shè),即信道的作用相當(dāng)于對(duì)輸入信號(hào)乘一個(gè)系數(shù)。這樣,式(11)就可以改寫為: (12)式(12)就是調(diào)制信道的一般數(shù)學(xué)模型。其數(shù)學(xué)模型圖可以圖2.8所示。是一個(gè)很復(fù)雜的函數(shù),它反映信道的特征。一般說(shuō)來(lái),它是時(shí)間t的函數(shù)。圖2.8 調(diào)制信道數(shù)學(xué)模型最簡(jiǎn)單的信道噪聲模型為加性高斯白噪聲,所以本論文模擬加性高斯白噪聲信道。第三章 MATLAB仿真3.1 Matlab軟件介紹MATLAB是matrix&laboratory兩個(gè)詞的組合,意為矩陣工廠
22、(矩陣實(shí)驗(yàn)室)。它將數(shù)值分析、矩陣計(jì)算、科學(xué)數(shù)據(jù)可視化以及非線性動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的建模和仿真等諸多強(qiáng)大功能集成在一個(gè)易于使用的視窗環(huán)境中,為科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)以及必須進(jìn)行有效數(shù)值計(jì)算的眾多科學(xué)領(lǐng)域提供了一種全面的解決方案,并在很大程度上擺脫了傳統(tǒng)非交互式程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言(如C、Fortran)的編輯模式,代表了當(dāng)今國(guó)際科學(xué)計(jì)算軟件的先進(jìn)水平。Simulink是MATLAB重要的開(kāi)發(fā)組件,它提供了一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)建模、仿真和綜合分析的集成環(huán)境,給用戶提供模型化圖形輸入方式,使用快捷、方便。3.2 語(yǔ)音信號(hào)的時(shí)域和頻域仿真 (1) 信號(hào)的時(shí)域仿真利用MATLAB的wavrecord命令,分別采集3路特定時(shí)間長(zhǎng)度的
23、語(yǔ)音信號(hào),存儲(chǔ)在自定義路徑上。如采集3路時(shí)長(zhǎng)為2s的語(yǔ)音信號(hào),存儲(chǔ)在本地,命名為sound_1、sound_2、sound_3.可得采集樣本的時(shí)域圖,如圖2.9。圖2.9 樣本的時(shí)域圖(2)信號(hào)頻域仿真頻域分析是將采集的聲音樣本信號(hào)sound_1、sound_2以及sound_3分別進(jìn)行快速傅里葉變換后,再畫出3個(gè)信號(hào)的頻譜圖,如圖2.10。圖2.10 樣本的頻譜圖3.3 調(diào)制信號(hào)的仿真本論文分別將采集的3路語(yǔ)音信號(hào)進(jìn)行高頻調(diào)制(即混頻),載波分別為4000Hz、11000Hz和18000Hz,調(diào)制后得到調(diào)制信號(hào),其仿真圖如圖2.11:圖2.11 調(diào)制信號(hào)頻域圖3.4 復(fù)用信號(hào)仿真將3路已調(diào)制
24、信號(hào),通過(guò)加法器,輸出為一路復(fù)用信號(hào),頻域仿真圖如圖2.12。 圖2.12 復(fù)用信號(hào)的頻譜分析3.5信號(hào)傳輸仿真FDM通信系統(tǒng)的復(fù)用信號(hào)傳輸過(guò)程中會(huì)有很多的噪聲,其中主要是以高斯白噪聲為主,所以本論文中,對(duì)復(fù)用信號(hào)加入高斯白噪聲來(lái)仿真,利用MATLAB命令awgn(s,SNR),加入的高斯白噪聲信噪比SNR=20,如圖2.13。圖2.13 加入高斯白噪聲后復(fù)用信號(hào)的頻譜3.6 解調(diào)信號(hào)仿真信號(hào)解調(diào)前,接收到的信號(hào)首先通過(guò)3個(gè)不同帶通濾波器進(jìn)行濾波,得到3路調(diào)制的語(yǔ)音信息。然后在對(duì)這3路信號(hào)進(jìn)行解調(diào),解調(diào)過(guò)程與調(diào)制的過(guò)程相同,使用與原來(lái)調(diào)制載波相同的信號(hào)分別與濾波后的3路信號(hào)相乘,得到3路解調(diào)信
25、號(hào),最后通過(guò)低通濾波器,恢復(fù)出原始語(yǔ)音信號(hào)。用到的帶通濾波器及低通濾波器傳遞函數(shù)如圖2.14和圖2.15,解調(diào)信號(hào)時(shí)域及頻域仿真結(jié)果如圖2.16和2.17。圖2.14 Chebyshev帶通濾波器頻率響應(yīng)圖2.15 Chebyshev低通濾波器頻率響應(yīng)圖2.16 恢復(fù)信號(hào)的時(shí)域圖圖2.17 恢復(fù)信號(hào)的頻譜圖4 本章總結(jié)本章詳細(xì)的利用了MATLAB對(duì)FDM通信系統(tǒng)中進(jìn)行了仿真,得出了各部分信號(hào)的時(shí)域和頻域分析,同時(shí)恢復(fù)出語(yǔ)音信號(hào)。同時(shí)恢復(fù)的3路語(yǔ)音信號(hào)可以進(jìn)行播放,通過(guò)播放,檢查語(yǔ)音恢復(fù)質(zhì)量。第四章 總結(jié)本論文根據(jù)頻分復(fù)用的通信原理,建立了FDM通信系統(tǒng)模型,分析了系統(tǒng)模型中各個(gè)部分的信號(hào);利用
26、MATLAB平臺(tái),采集了三路特定時(shí)長(zhǎng)的語(yǔ)音信號(hào),對(duì)建立的FDM通信系統(tǒng)進(jìn)行了仿真,模擬了調(diào)制、信道傳輸、解調(diào)等通信過(guò)程;設(shè)計(jì)了不同性能指標(biāo)的帶通濾波器和低通濾波器,分析了FDM通信過(guò)程中各個(gè)信號(hào)的時(shí)域和頻率響應(yīng);最后,驗(yàn)證了該通信系統(tǒng)能傳送多路語(yǔ)音信號(hào),并且能幾乎無(wú)失真的恢復(fù)原始語(yǔ)音信號(hào)。設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)不斷的修改調(diào)試,在MATLAB上仿真頻分多址通信技術(shù)取得了較好的效果,系統(tǒng)采集的聲音經(jīng)過(guò)調(diào)制、傳輸、解調(diào)后,得到的語(yǔ)音信號(hào)與原來(lái)相比較為接近。仿真的成功關(guān)鍵在于載波頻率的選擇以及帶通和低通濾波器的參數(shù)設(shè)計(jì)。致謝時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙,四年的大學(xué)生活從憧憬、迷茫、懵懂、奮進(jìn)到惜別,一路走來(lái)有太多的人需要感謝
27、,有太多的事令我成長(zhǎng)。四年的求學(xué)生涯在師長(zhǎng)、親友的大力支持下,走得辛苦卻也收獲滿囊,在論文即將付梓之際,獻(xiàn)上我最衷心的感謝。首先,感謝XX老師,在我完成論文的過(guò)程中,給予了我悉心的指導(dǎo)。在論文開(kāi)始的初期,我對(duì)于論文的結(jié)構(gòu)以及文獻(xiàn)選取等方面都有很多問(wèn)題,您鼓勵(lì)我沉下心,多查資料,多思考,并且指導(dǎo)我如何選擇合適的參考資料;您悉心教導(dǎo)我如何構(gòu)架FDM通信系統(tǒng);在論文修改過(guò)程中,您認(rèn)真對(duì)論文進(jìn)行了修改,并同時(shí)提出了修改意見(jiàn),整個(gè)論文完成過(guò)程都讓我收獲匪淺。同時(shí),您嚴(yán)格要求學(xué)生的態(tài)度,深厚的學(xué)術(shù)造詣以及平和的待人風(fēng)格也是我學(xué)習(xí)的榜樣。其次,感謝XX學(xué)院為我提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我徜徉在學(xué)術(shù)的氛圍中;感謝四年來(lái)孜孜不倦、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的所有老師,是你們讓我掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能;感謝一直關(guān)心照顧我們的輔導(dǎo)員XX老師,謝謝您在學(xué)習(xí)和生活上對(duì)我的照顧和幫助。最后,感謝我親愛(ài)的父母,哺育我長(zhǎng)大成人,這么多年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,容忍我的任性和無(wú)理要求。感謝我的哥哥,耐心的傾聽(tīng)我的煩惱,
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