《初識Excel教學(xué)設(shè)計(jì)》

1、 初識EXCEL教學(xué)設(shè)計(jì)淳化縣十里塬中學(xué) 劉超榮信息技術(shù)（施伯樂主編 陜西科學(xué)技術(shù)出版社）八年級下 第一章 第一節(jié)一、教學(xué)分層目標(biāo)1、知識與能力：（1）了解Excel 2003的啟動、退出，了解電子表格的功能、特點(diǎn)及應(yīng)用，（2）掌握Excel窗口各個(gè)組成部分，能夠區(qū)分工作表和工作簿，會給工作表重命名，（3）理解并掌握工作表、工作簿、單元格等概念，掌握保存和關(guān)閉工作簿的方法。2、過程與方法：（1）掌握新建Excel工作簿的幾種不同方法（2）掌握Excel界面的組成（3）初步了解選取整個(gè)工作簿、整行、整列及單個(gè)單元格或連續(xù)單元格的方法（4）會給工作表重命名，保存、關(guān)閉工作簿3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：（

2、1）在師生互動中培養(yǎng)學(xué)生的交流和理解能力，學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作，養(yǎng)成合作、探究的良好行為習(xí)慣和良好意識。（2）通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。（3）讓學(xué)生學(xué)會欣賞、學(xué)會鑒別、學(xué)會表達(dá)自己的觀點(diǎn)。二、【教學(xué)內(nèi)容】 本節(jié)課的內(nèi)容有Excel的啟動（新建工作簿）、Excel界面的介紹、工作表重命名、保存工作簿和關(guān)閉工作簿、Excel的退出六部分組成。Excel啟動退出是操作Excel的必須過程，Excel界面的認(rèn)識和工作表重命名是工作表中數(shù)據(jù)的輸入、修改等操作的基礎(chǔ)，所以要熟悉掌握其窗口的組成，工具欄上的一些特有按鈕會經(jīng)常用到，所以學(xué)生要重點(diǎn)注意一下教學(xué)重點(diǎn)：1、理解工作表、工作簿、單元格、行標(biāo)、列標(biāo)（

3、列號）、全選按鈕等概念，2、觀察、探究、分析：（1）名稱框、編輯區(qū)及單元格之間的相互關(guān)系，（2）單擊行標(biāo)、列標(biāo)、全選按鈕時(shí)工作表區(qū)的變化（3）鼠標(biāo)置于行標(biāo)或列標(biāo)間的顯示狀態(tài)，單擊移動時(shí)和右擊時(shí)有無區(qū)別和變化教學(xué)難點(diǎn)：細(xì)致觀察、熟悉Excel的界面、掌握概念。三、【教學(xué)對象分析】Excel是信息技術(shù)教學(xué)的一大難點(diǎn)，與其他教學(xué)內(nèi)容的難點(diǎn)有一點(diǎn)懸殊，學(xué)生相對掌握起來有一點(diǎn)吃力。本節(jié)從word中的表格處理進(jìn)行引入，體現(xiàn)知識的延續(xù)性，同時(shí)也要求學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中注意思考、比較和總結(jié)。教學(xué)面向的是八年級的學(xué)生，該年齡段的學(xué)生已具備了一定的信息素養(yǎng)，掌握了基本的信息技術(shù)的知識和技能。四、【教學(xué)策略和思路】在

4、整個(gè)教學(xué)過程中，讓每個(gè)同學(xué)能看到老師制作的“CAI課件”，以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的欲望和加深操作要領(lǐng)和步驟，為他們自己操作打好基礎(chǔ)、并激發(fā)他們對基礎(chǔ)和深化知識的掌握。本部分的教學(xué)重點(diǎn)是熟悉Excel窗口，掌握概念，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，通過實(shí)踐、討論、總結(jié)等豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和使用Excel解決實(shí)際問題的興趣。我利用建構(gòu)主義的理論，創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在問題解決中學(xué)習(xí)。另外因諸多因素的不同，造成他們對信息技術(shù)的認(rèn)知能力、實(shí)際操作能力、知識水平各不相同，形成了不同的層次，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行分層教學(xué)?！窘谭ㄔO(shè)計(jì)】  利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教室功能、啟示法、提問法、討論法、鼓勵(lì)法、小組協(xié)作法、舉例

5、法、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)、演示法、鼓勵(lì)教學(xué)法、巡視輔導(dǎo)法、個(gè)別指導(dǎo)法。五、【教學(xué)媒體設(shè)計(jì)】1、利用上網(wǎng)或“多媒體網(wǎng)絡(luò)教室”搜集和運(yùn)用素材。2、把教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、主要過程、提高知識要點(diǎn)等制作成ppt課件。 【課前準(zhǔn)備】1、PPT課件2、學(xué)生“學(xué)學(xué)練練”文件夾分發(fā)到學(xué)生機(jī)D盤根目錄下六、教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、 導(dǎo)入新知：1、師：各位同學(xué)，我們以前在學(xué)習(xí)WORD的時(shí)候有沒有學(xué)過制表？WORD除了強(qiáng)大的文字處理功能之外，還提供了簡單的制表功能，利用它可以制作很多類型的表格，例如課程表，成績表等等，但是今天，老師要向大家介紹的是一款專門用于處理表格和數(shù)據(jù)的軟件-Excel 2003， Excel 2003是Of

6、fice2000辦公軟件家族的其中一員，它的主要功能是電子表格、圖表和數(shù)據(jù)庫處理這三個(gè)方面。課件展示：用word制作的學(xué)生上機(jī)登記表與Excel 的比較圖片。二、探究新知：（邊演示邊教學(xué)）任務(wù)一：啟動Excel“Excel，Excel，開門呀”，比一比哪組同學(xué)的速度快、方法多1、師：你們能把自己電腦中的Excel 2000打開嗎？想一想我們以前是如何啟動WORD的？嘗試操作。 2、學(xué)生先獨(dú)自嘗試用不同的方式啟動Excel（新建Excel工作簿），再小組協(xié)作交流。3、請學(xué)生用不同的方法演示，教師切換給同學(xué)看。方法：a、開始-程序-office-Excel b、打開“我的電腦”任意磁盤分區(qū)，單擊文

7、件新建- Excel工作表c、右鍵單擊空白處-新建- Excel工作表d、打開已有的Excel工作簿（點(diǎn)擊擴(kuò)展名為xls的文件）然后在常用工具欄上單擊常用工具欄上新建按鈕e、雙擊“桌面”上的Excel快捷方式 任務(wù)二：認(rèn)識Excel 2003界面 大家來給“Excel 小MM”找相似面1、師：接下來，我們一起來看一下Excel 2003的界面，Excel 2003的界面是不是與WORD很相似？和它“面對面，可要細(xì)細(xì)看”，哈，咱這特許“指指點(diǎn)點(diǎn)、評頭品足”的呦！2、學(xué)生邊看邊點(diǎn)擊或移動鼠標(biāo)，觀察、比較有何變化？小組內(nèi)成員討論。生：有標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、工作表區(qū)、狀態(tài)欄等。3、狀態(tài)欄中，名稱框

8、和編輯欄在什么情況下有顯示？學(xué)生演示，觀察，小結(jié)4、單擊行標(biāo)、列標(biāo)、全選按鈕時(shí)工作表區(qū)有變化嗎？5、鼠標(biāo)置于行標(biāo)或列標(biāo)間顯示什么，單擊移動時(shí)和右擊時(shí)有無區(qū)別和變化？6、師巡視指導(dǎo)，師生交流。任務(wù)三：區(qū)分、理解工作簿、工作表及單元格等概念及應(yīng)用“網(wǎng)絡(luò)上查查看，找寶啦”1、師：雖然Excel 2003與WORD有很多相似的東西，但我們更要關(guān)注的是它特有的東西，這些東西才能體現(xiàn)出Excel的特色。比如Excel 2003的一些常用工具：自動求和、圖表向?qū)У?。接下來我們來認(rèn)識區(qū)分比較三個(gè)概念，同學(xué)們到Internet網(wǎng)絡(luò)上查查看，小組分工合作，完成學(xué)習(xí)要點(diǎn)學(xué)生打開D盤“學(xué)學(xué)練練”文件夾中“學(xué)習(xí)要點(diǎn)1.

9、1”：A.工作簿、工作表一樣嗎？它們之間有什么關(guān)系？ B.什么是單元格、活動單元格？ C、操作：選中某單元格并在里邊任意輸入文字或數(shù)據(jù)后，看看名稱框和編輯欄里各顯示什么？D、觀察，操作探究：在編輯欄中單擊準(zhǔn)備輸入時(shí)，名稱框和編輯欄中見會出現(xiàn)三個(gè)按鈕，嘗試一下，在單元格或編輯欄中輸入任意文字或數(shù)據(jù)后分別點(diǎn)擊它們，各有什么作用？“×”與鍵盤上的“退格鍵”、“刪除鍵”有無區(qū)別？2、學(xué)生邊演示邊匯報(bào)，教師適當(dāng)補(bǔ)充：工作簿：一個(gè)Excel 2003文檔，就是一個(gè)工作簿。（新建、保存的都是工作簿） 工作表：就是工作簿里面的Sheet1 Sheet2 Sheet3等等，默認(rèn)是三個(gè)，我們可以給它重命

10、名，還可以添加和刪除工作表，一個(gè)工作簿里可以容納255個(gè)工作表。工作表從屬于工作簿，一個(gè)工作簿有多個(gè)工作表?；顒庸ぷ鞅硎侵冈诠ぷ鞑局姓诓僮鞯墓ぷ鞅恚串?dāng)前工作表。單元格：工作區(qū)右邊和下邊都有滾動條，說明工作表區(qū)不止屏幕范圍，它實(shí)際是很大的，由256列和65536行組成，行號由數(shù)字1-65536數(shù)字來表示，列號由字母A-IV來表示，這么多的行與列形成了許多個(gè)長方形的網(wǎng)格我們叫“存儲單元”，每個(gè)格就稱為一個(gè)單元格，每個(gè)單元格可以容納32000個(gè)字符大約16000個(gè)漢字，單元格是組成表格的最小單位，可拆分與合并，是表格中行與列的交叉部分，單個(gè)數(shù)據(jù)的輸入和修改都是在單元格中進(jìn)行的?；顒訂卧瘢壕褪侵?/p>

11、正在使用的單元格，也叫當(dāng)前單元格，在其外有一個(gè)黑色的方框，特別醒目。選中單元格后，要輸入公式、文字、數(shù)據(jù)等，可以在右邊的編輯欄中輸入，也可以在單元格中直接輸入；名稱框里顯示該單元格的名稱。任務(wù)四：小游戲師：下面我們通過一個(gè)小游戲來檢驗(yàn)一下大家是不是真的掌握了。要求：在找字游戲工作簿中的Sheet2工作表中根據(jù)要求找到五個(gè)字，說出它所在的單元格位置，小組內(nèi)同學(xué)互相問答。（打開D盤“學(xué)學(xué)練練”文件夾中“找字”工作簿） 任務(wù)五：工作表重命名及保存“電腦理財(cái)小管家，本領(lǐng)就是大”1、學(xué)生閱讀教材3頁“三、工作表重命名 四、保存工作簿”，然后快速完成，互相檢查，小組內(nèi)同學(xué)可以協(xié)助完成。有幾種方法？2、你能

12、把“原始數(shù)據(jù)”和“我家的收支統(tǒng)計(jì)表”調(diào)整一下順序嗎？嘗試操作，合作完成。3、如果在這個(gè)工作簿中我還想要工作表“前年年內(nèi)積蓄”“去年年內(nèi)積蓄”怎么辦？4、把這個(gè)工作簿以“*（自己的名字）家的收支統(tǒng)計(jì)表”為名稱保存在D盤根目錄下，以備下節(jié)課使用。任務(wù)六、關(guān)閉工作簿“Excel，Excel，關(guān)門啦”1、自讀教材，完成“最小化”“最大化”“還原”按鈕及“關(guān)閉”按鈕的雙擊與單擊的操作學(xué)習(xí)。把你的發(fā)現(xiàn)講給組內(nèi)同學(xué)聽。2、把剛才保存在D盤的工作簿以不同的名稱（自己命名）保存在E盤。七、 小結(jié)教學(xué)內(nèi)容即操作步驟和方法：（板書設(shè)計(jì)）第一節(jié) 初識Execl一、啟動Excel1、雙擊桌面上的Excel圖標(biāo)。2、開始

13、 程序 Microsoft Excel。 二、Excel窗口簡介從上往下依次由：標(biāo)題欄、菜單欄、常用工具欄、格式工具欄、編輯欄、活動單元格、當(dāng)前工作表窗口、當(dāng)前工作表、狀態(tài)欄9部分組成。（見下頁示意圖）三、輸入數(shù)據(jù)1、選擇單元格后，直接輸入2、數(shù)據(jù)填充四、存盤操作（保存時(shí)可以重新命名）五、關(guān)閉與打開工作薄接上頁：Excel窗口示意圖Excel 的退出方法法一：菜單法。文件退出。法二：按鈕法。單擊關(guān)閉按鈕 。法三：組合鍵法。按Alt+F4。法四：控制圖標(biāo)(或按鈕)法。 雙擊控制圖標(biāo) 。 單擊控制圖標(biāo) 關(guān)閉。八、綜合拓展訓(xùn)練：（練習(xí)設(shè)計(jì)）打開桌面文件接收柜中“練習(xí)1.1”文檔，按要求操作（一）必做題：要求：新建一個(gè)工作簿，名為“八年級3月份月考成績”，并設(shè)有工作表，分別為“八年一班”“八年二班”“八年三班”“八年四班”“八年五班”（二）選做題：（以下三題任選其一）1、請打開“八年級3月份月考成績”工作簿的“八年一班”將學(xué)生學(xué)號“150”輸入到A列，有什么快捷的方法嗎？2、打開D盤“*家的收支統(tǒng)計(jì)表”把“一月六月”（見教材5頁表格）輸入到第一行里，你有什么快捷的方法嗎？3、你對哪