電子廠暑假實習(xí)報告_實習(xí)總結(jié)_總結(jié)匯報_實用文檔

1、暑假實踐報告暑假實習(xí)生活的每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍, 深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時 光，我們并沒有經(jīng)歷過比較正式的實習(xí)，因此實習(xí)生活對于我們 都比較新鮮，當(dāng)新鮮感之后更多的是思考，思考，再思考。扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知 識時，可能感覺枯燥無味，但當(dāng)工作以后，我才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多 么的重要。在這段時間里，我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的知識 也讓我個人更加的成熟和堅強；在實習(xí)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困 難時，不找借口，找方法。曾夜不能寐的思考解決方法，因為我始終 和信方法總比困難多；在具體的市場上，曾受到無數(shù)次的

2、拒絕和嘲諷, 有多少次在深夜里獨自一個人發(fā)呆，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開； 可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，全球最大的電子產(chǎn)業(yè)專 業(yè)制造商。公司完善的教育訓(xùn)練制度及其系統(tǒng)是我們成長的重要途 徑，這在其他公司是無法想象的。半軍事化的管理更是在維護集團利 益、制度及秩序方面功不可沒。兒個月來我無論在生活、學(xué)習(xí)還是工 作上所取得的進步無一不是得益于如此健全、嚴謹?shù)墓芾眢w制及相關(guān) 管理人員的共同努力?！皩W(xué)習(xí)后工作，工作中學(xué)習(xí)”這是我最喜歡富 士康的地方。望自己冋到學(xué)生時代，這是每一個人都會有的體會。而 富士康卻為我們提供了一個一邊工作一邊學(xué)習(xí)的機會，既在工作中深 刻理解了自己的不足和欠缺的知識

3、，又能通過選修各事業(yè)群開設(shè)的各 種專業(yè)課學(xué)到自己想學(xué)的東西。進廠培訓(xùn)結(jié)束后我被分到了電鍍課，從 事手機的表面處理，工作是辛苦的剛開始不適應(yīng)工作，畢竟是剛剛從 教室出來的學(xué)生，每天數(shù)著fi了過，可是兩個禮拜下來就已經(jīng)適應(yīng)了 工作，還記得12號這是富士康發(fā)工資的日子，第一個月2125元辛 苦和汗水換來的薪水，這使我更加深刻的理解在家鄉(xiāng)辛苦勞動供我讀 書的父母，第一反應(yīng)就是給父母打電話分享喜悅，我說年回家給父母 買禮物。別提有多高興了！那一刻你會感到自己長大了，因為在這樣 的大企業(yè)我能更好的發(fā)揮自己。產(chǎn)線的歷練是身體上的更是精神上 的，身體上我們不在嬌柔不再書生氣，開始能夠承受生活的艱辛，精 神上的

4、歷練更是任何東西都無法匹敵的，讓我知道該如何克服惰性， 服從命令，聽從安排，我們學(xué)到更多的是生存的本領(lǐng)和競爭的技能。 工作不只是做事，更重要的是與人相處。我發(fā)現(xiàn)，如果不與自己的同 事交流，那么有些工作就很難做好，如杲不和上級交流，永遠也不會 有深造和發(fā)展的機會。但只要多問、多與同事溝通，就能學(xué)到更多的 知識，就能與同事更加接近，更好的相處。只要和上司多溝通、多交 流就能使他更多地了解自己的長處與不足，使他們更好地安排自己工 作，更好地幫自己彌補不足和發(fā)揮長處。剛走出校門的我對外面的世界當(dāng)然是充滿著好奇和向往。從大學(xué) 校園生活直接步入社會，需要你去接觸的不再是那些熟悉的面孔，換 之而來的是各行業(yè)

5、的人.在車間，員工要穿工作服，換工作鞋。要穿這些工作服就算了， 我們拉車沒空調(diào)吹，也沒電扇吹。八月份的大夏天，坐在家里都覺著 熱，還別說是在這封閉的車間，剛一早上下來，里面的衣服不用說， 大半都濕了?？吹桨b工一套，一抖就包好了一個，覺得很簡單，可自己 做起來就覺得難了，這看似簡單的包裝工，要你一天做下來，就是腰 酸，背痛，手抽筋。五天做下來，已經(jīng)基本成為這樣的了休息的 吋候累到不想動，工作的時候累到一直動。身體差不多已經(jīng)麻木到， 見到產(chǎn)品就準(zhǔn)備工作，抓到零件就開始套。在公司里有很多東西是學(xué) 校里邊學(xué)不到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做 些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些

6、，你必須自覺地去做， 而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的 評價。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分， 這是不可否認的事實。在學(xué)校沒錢找父母要，只要一個電話父母就打 過來，而岀社會了呢？我想不可能一輩子都靠他們吧！在這里，在同 事們的身上我看到了競爭的激勵，看到了自立的艱辛以及需要的勇 氣、韌性。他們也是一樣比我們大不了多少，我們要向他們學(xué)習(xí)。扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知 識時，可能感覺枯燥無味，但當(dāng)工作以后，我才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多 么的重要。在這段時間里，我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的知識 也讓我個人更加的成熟和堅強；在

7、實習(xí)工作屮，當(dāng)我遇到工作屮的困 難時，不找借口，找方法。曾夜不能寐的思考解決方法，因為我始終 相信方法總比困難多；在具體的市場上，曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷, 有多少次在深夜里獨自一個人發(fā)呆，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開； 可是笫二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)屮，因為我始終相信：生命 在于堅持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄！實習(xí)就是每一個人學(xué) 生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡， 由原來的大學(xué)生變成社會人。說真的3年的大學(xué)生活就快結(jié)束了，可 對于我來說時間真可以說是飛逝般流逝得不知不覺，有時候想想似乎 有種驀然回首，自己還是站在操場上接受軍訓(xùn)的那個剛從高中畢業(yè)的 學(xué)生那種

8、感覺。很難想象自己就快要大學(xué)畢業(yè)了，想到耍走進社會了, 心中難免有點惴惴不按，有點期待，又有點膽怯。與實際操作相結(jié)合, 為進入社會奠定更加結(jié)實的基礎(chǔ)。我的能力提高了不少，最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺得 現(xiàn)在的大學(xué)生有個最大的問題就是眼高手低，許多才畢業(yè)的大學(xué)生總 是希望一出社會就能找一個好工作，又舒服又找錢的工作，不愿意去 做一些比較辛苦的工作，我覺得這種心態(tài)是不正確的，沒有誰能夠一 步登天，你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步 腳踏實地的爬上來的，正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了人學(xué)生 在單位的流動性大，許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生，只要有工作經(jīng) 驗的老手，結(jié)果形成了

9、畢業(yè)生找不到工作，而企業(yè)又招不到人的惡性 循環(huán)，解決這個問題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué)習(xí)，提 高自己的動手能力，放平自己的心態(tài)，不要怕辛苦，現(xiàn)在是在為自己 積累資本，積累的經(jīng)驗越多，你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價值， 眼光應(yīng)該放長遠些，不要只顧眼前一點芝麻而丟掉了西瓜。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被 告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也 沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。這次實習(xí)給了我們一 次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間 中和工作室里的氣氛。社會實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。 基于此，同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個月 的吋間，好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。 通過我們動手，對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂 教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補充，能填補其中的 空白，彌補其中一種的一些盲點。通過實習(xí)，整體感覺實際生產(chǎn)方式 還是相對落后，書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作，實習(xí) 中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一 些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。這次社會實踐，讓我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校 門，走向