蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試課后檢測(cè)

1、蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試課后檢測(cè)班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。jng guò chn fng zu yòu hun lè fi cháng shn t wán xiào y shng 二、 比一比，組詞語(yǔ)。間（_）池（_）歡（_）迷（_）造（_） 問(wèn)（_）地（_）吹（_）過(guò)（_）運(yùn)（_）三、 讀一讀，連一連。一片片 大雁 江南可采蓮， 柳綠對(duì)桃紅。一群群 雪花 望著國(guó)旗， 近聽(tīng)水無(wú)聲。一只 棗 山清對(duì)水秀， 蓮葉何田田。一顆 貓 遠(yuǎn)看山有色， 我們敬禮。四、

2、 讀一讀，填一填。1、“云”共有（_）畫(huà)，筆順是_第三筆是（_）。2、“火”共有（_）畫(huà)，筆順是_第三筆是（_）。3、“山”共有（_）畫(huà)，筆順是_第二筆是（_）。4、“蟲(chóng)”共有（_）畫(huà)，筆順是_第二筆是（_）。五、 選一選，填一填。（讀句子，選擇正確的詞語(yǔ)，寫(xiě)序號(hào)。）（1）開(kāi)花 長(zhǎng)大 發(fā)芽下雨啦，下雨啦。柳樹(shù)要_ ，桃樹(shù)要_，我們要_。（2）喊叫 打電話(huà)“喂。”“哎?！眱蓚€(gè)小娃娃正在_?！斑鳌！币恢恍』ㄘ?jiān)赺。六、 判斷下面說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。1“來(lái)”的反義詞是“回”。 （_）2“好”字是上下結(jié)構(gòu)，可以組詞“好人”。 （_）3“里”字的第五筆是“一”。 （_）4憫

3、農(nóng)這首詩(shī)是唐代大詩(shī)人李白寫(xiě)的。 （_）5荷葉圓圓，他對(duì)青蛙說(shuō)：“我是夏天。” （_）七、 照樣子，擴(kuò)寫(xiě)句子。例：小鴨子游泳。小鴨子在水里游泳。（在哪兒）小鴨子在水里快活地游泳。（在哪兒怎樣地）（1）爸爸吃西瓜。_（2）小蜘蛛結(jié)網(wǎng)。_八、 閱讀短文，回答后面的問(wèn)題。喜鵲的新發(fā)現(xiàn)喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯著自己的下面。他看見(jiàn)那些蜻蜒、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲(chóng)在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來(lái)世界上要算我飛得最高了?！蹦闹?，頭上傳來(lái)鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥(niǎo)？喜鵲往上一看，一群鴿子在他的頭上盤(pán)旋。他伸長(zhǎng)脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧？”“不，不，我飛得不算高，上面還有大

4、雁呢！”鴿子對(duì)喜鵲說(shuō)。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。“真是天外有天，人外有人啊！”喜鵲感慨地說(shuō)。1短文共有（_）個(gè)自然段，第2自然段共有（_）句話(huà)。2文中哪些小昆蟲(chóng)飛得比喜鵲低？用“_”畫(huà)出來(lái)。3喜鵲和鴿子的叫聲分別是什么樣的？_4文中飛得最高的是（ ）A喜鵲B鴿子C大雁5喜鵲的新發(fā)現(xiàn)是（ ）A鴿子飛得最高B大雁飛得最低C天外有天，人外有人九、 看圖寫(xiě)話(huà)。提示：圖上畫(huà)的有什么？它們?cè)诟墒裁?？?qǐng)發(fā)揮想象，用幾句通順完整的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。_答案1、經(jīng)過(guò) 春風(fēng) 左右 歡樂(lè) 非常 身體 玩笑 醫(yī)生2、中間 水池 歡呼 入迷 造房 提問(wèn) 土地 吹氣 過(guò)來(lái) 運(yùn)氣 3、4、4 4 丿 3 6 5、 6、 × × × 7、爸爸在家吃西瓜。 爸爸在家里大口大口地吃西瓜。 小蜘蛛在樹(shù)上結(jié)網(wǎng)。 小蜘蛛在樹(shù)上認(rèn)真地結(jié)網(wǎng)。8、1 4 4 2蜻蜓 蝴蝶 蜜蜂3喳喳 咕咕4C5C9、示例：池塘里長(zhǎng)滿(mǎn)了荷葉和荷花，有些荷花還在低著頭打扮自己呢！一只青蛙跳到一片荷葉上，旁邊的大樹(shù)上有一只蜻蜓，它停在