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1、蘇教版一年級語文上學(xué)期期末考試突破訓(xùn)練班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。zhu chóng yì tiáo pá xíng ji jie nín ho co dì fáng zi zhu zhù ji jie在拔co,我在河邊zhu魚。二、 我會組詞。清(_) 主(_) 羊(_) 雨(_)晴(_) ?。╛) 樣(_) 語(_)三、 讀一讀,連一連。毛巾 說話 桃花潭水深千尺, 早有蜻蜓立上頭。梳子 擦手 小荷才露尖尖角, 一叫千門萬戶開
2、。鼻子 梳頭 平生不敢輕言語, 大雨不久要來到。嘴巴 呼吸 螞蟻搬家蛇過道, 不及汪倫送我情。四、 想一想,填一填。1“也”,筆順是_,共(_)畫。2“聽”,部首是(_),共(_)畫 ,是(_)結(jié)構(gòu)的字。3“哥”,共(_)畫,第5筆是(_)。4“地”,部首是(_),(_)結(jié)構(gòu),最后一筆是(_)。五、 選詞填空。(寫序號)1今天,老師教我們(_)。唱歌 語文書 面包 馬戲2(_)雪花飄,(_)蟬兒叫。春天 夏天 秋天 冬天六、 下面音節(jié)是三拼音節(jié)的打上“”,不是的打“×”。1yuán (_)2xun (_)3qióng (_)4bng (_)5gòu (_
3、)6zhi (_)7chuài (_)8du (_)七、 我會照樣子,讀一讀,寫一寫。(1)例:荷葉圓圓的,綠綠的。 蘋果_,_。 (2)例:小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。小鴨子_。小鴨子_。(3)例:文具盒是文具的家。 _是_。(4)例:貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。_一_,就_。(5)例:鴨先生把小路打掃干凈了。 小路被鴨先生打掃干凈了。一條蛇把小壁虎的尾巴咬住了。_八、 閱讀理解春雨春天的一個傍晚,天上的云越來越厚,不一會兒,就下起雨來。水淋淋的馬路上,一個姑娘蹬著三輪車,急匆匆地過來。車上裝著兩筐大蘋果,在拐彎處,車子一歪,一個籮筐翻倒在馬路上,又圓又大的蘋
4、果滾到了馬路中間。姑娘趕緊跳下車,慌忙拾起來??墒牵瑤装賯€蘋果撒了一地,眼看汽車駛過來,哪里來得及拾呢?這時,正好一群放學(xué)回家的孩子從這兒走過。沒等誰去呼,就一齊奔過來,七手八腳拾起蘋果來。姑娘不由得皺起了眉頭,假如他們每個人搶幾個一哄而散,可怎么辦?一個男孩子仿佛看出了她的心思,走過來說:“大姐姐,一個也不會少的。”說完他解下脖子上的紅領(lǐng)巾和幾個小伙伴一起開始封鎖交通。他們站成一排,擺動著紅領(lǐng)巾向駛近的汽車大喊著:“停一停!停一停!”一輛卡車停下了 青年司機跳下來 一輛小轎車停下 一位白發(fā)老人下來了 路上過往的行人也來了 在濺起一朵朵水花的馬路上大家都忙著拾蘋果 把蘋果放在筐里這一切發(fā)生得那
5、樣突然,又結(jié)束得那樣迅速。姑娘還沒來得及說聲“謝謝”,人們早已消失在風(fēng)雨中。春雨還在飄灑,姑娘仿佛看到春雨灑遍了大街小巷,滋潤著人們的心田。1給文章第五自然段加標(biāo)點。2按“撒蘋果”“拾蘋果”“拾完蘋果”的情景為順序,把文章用“”分成三段,并概括段意。_3概括本文中心思想。_九、 看圖寫話。圖上畫的是誰?她在干什么?花兒會對她說些什么?想一想,寫幾句連貫的話。_答案1、捉蟲 一條 爬行 姐姐 您好 草地 房子 捉住 姐姐 草 捉2、清白 主人 小羊 雨水 晴天 住在 樣子 語文 3、 4、 3 口 7 左右 10 丨 左右 乚 5、 6、 × × × 7、大大的 紅
6、紅的 在水里游泳 在水塘里嬉戲 學(xué)校 我們的樂園 寶寶 看見小狗 跑 小壁虎的尾巴被一條蛇咬住了。8、1,;,;,。2第一段:“春天的一個傍晚哪里來得及拾呢?”段意:講春天的一個傍晚,一個姑娘在雨中蹬著裝著兩筐的三輪車,在拐彎處車子一歪,蘋果撒了一地。第二段:“這時把蘋果放在筐里。”段意:講一群放學(xué)的孩子、一個青年司機、白發(fā)老人、過路行人都幫忙拾蘋果。第三段:“這一切發(fā)生滋潤著人們的心田?!倍我猓褐v拾完蘋果人們都消失在風(fēng)雨中,人們助人為樂的風(fēng)尚如春雨灑遍了大街小巷,滋潤著人們心田。3本文通過敘述一位姑娘在雨中兩筐蘋果撒了一地被一群孩子、青年司機和過路行人拾起的事,贊揚了人們助人為樂的精神如春風(fēng)灑遍了大街小巷、滋潤著人們的心田。9、我家后院有橡皮樹、茶花、仙人掌。今天,我拿出噴壺去給花澆水。開始澆花了,我先給橡皮樹澆水
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