2017下學期教學工作總結范文

1、2017下學期教學工作總結范文XXXX學年，是我校教學工作的又一個豐收年。我們在教學方面圓滿的完成任務。在全體教師的共同努力下，中 高考取得了理想的成績（高考本科上線 193 人），藝術教育 獲得很大的收獲 （ 舞蹈畢業(yè)照進京展演獲得金獎 ），學生 社團活動豐富多彩（機器人大賽獲得省兩枚銀牌） ，學校的 各項工作有序開展、各項制度得到有效落實，各個教研組制 定切實可行的學科計劃， 并具體的實施。 在探索高中新課程、 在素質教育的道路上取得了很大的進步，現(xiàn)總結一、常規(guī)管理緊抓不懈，教學質量穩(wěn)步提升：1、學校重視常規(guī)工作規(guī)范化，狠抓過程管理。按照常 規(guī)管理的標準要求，定期召開全校教學與教研工作會議

2、，布 置落實教學常規(guī)工作。對教學常規(guī)環(huán)節(jié)提出了明確的要求， 依托教研組、備課組，狠抓落實。強化過程監(jiān)督，堅持隨機 巡課、隨堂聽課、定期或不定期檢查教案與作業(yè)、問卷調查 這四項制度。2、歷史、地理等學科的老師缺少，我們努力解決師資 困難，開齊開足開好各門課程。在執(zhí)行課程計劃的同時，注 意常規(guī)的管理，老師備課、上課、作業(yè)布置和批改、考核和 評價都有一定的制度。每學期評出先進教研組（綜合打分， 語數(shù)英教研組獲得）多個和優(yōu)秀教案 20 本，予以表彰。3、注重教研活動的開展。教研組、備課組制定工作計 劃，教師個人制定教學計劃，做好教學進度安排，期末做好 學生成績登記、作業(yè)情況統(tǒng)計、考試質量分析。抓好第二

3、課 堂活動安排，將教學和反思等融為一體，教務處平時抽查， 期末統(tǒng)一交教務處教研室存檔管理。4、開展評先進教研組活動促進以研促教。每學期還采 用教學學生問卷調查和座談的形式進行教師業(yè)務素質反饋 抽查，對存在的問題及時反饋、處理，保證教師教學工作規(guī) 范化、制度化、有序化。5、加強有效備課，發(fā)揮年段集體智慧，提倡個人備課 與集體研究相結合，由備課組長牽頭，實行“個人備課，集 體研究，形成精品課”的做法 , 切實提高課堂效率。6、加強課堂管理，嚴格規(guī)范課程實施行為，切實提高 課堂教學有效性。經(jīng)常與年段長、教研組長、備課組長深入 課堂聽課，促使教師更新教學理念、改進教學方法、提高教 學質量，逐步規(guī)范教師

4、的課堂教學行為。7、加強考試管理，在期中考、期末考前召開年段長、 教研組長工作會議，制定考試時間，規(guī)范考試管理。要求教 師認真出圈、認真監(jiān)考、認真評卷，做好質量分析。根據(jù)考 試暴露出來的問題及時調整自己的教學。8、加強學籍管理，規(guī)范入學、轉學、借讀、休學等手 續(xù)。新生入學后， 建立學籍檔案。 規(guī)范學生畢業(yè)和招生工作。二、注重教學研究的時效性 促進教師的專業(yè)成長1、每學期初我校均組織教師學習理論知識，提升教師 學科教學水平和能力。每位教師都根據(jù)自身實際情況制定“建陽二中08 XX年教師自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”。要求在教學 中撰寫“教學后記” , 積累教學智慧，主動反思自己的教學 行為，不斷改進和提高教

5、學水平和能力，豐富教師個人的教 育教學智慧。2、我校校本教研方式多樣，內容豐富，成效卓著。有 針對青年教師的“導師制” 、教學基本功系列競賽；有面向 全體的一年一度匯報教學成果的“開課周” ；有展現(xiàn)名師、 骨干教師風采的示范課；還有省內知名特級教師“名師百校 行”的精彩講座，有力強化校本教研的力度。3、我校非常重視名師、骨干教師和青年教師的培養(yǎng)和使用，利用示范課、講座等方式，充分發(fā)揮名師、學科帶頭人及骨干教師在新課程中的引領示范作用。教師專業(yè)發(fā)展工 作真正落到實處，切實提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)。4、狠抓教師隊伍建設，崗位大練兵活動開展具體到位。 我校根據(jù)福建省省教育廳的要求開展的“教師崗位大練兵

6、” 的系列活動，更是將學校教研活動開展得有聲有色，一年來 一共在教務處、教研室合作組織下，開展了十三項活動，許 多教師特別是青年教師業(yè)務水平得到了很大的提高。 三、 聚焦課堂，注意有效課堂教學1、注重教堂設計，優(yōu)化課堂。要有新的思路，要建立 新型的、可行的教學模式。要求老師認真設計好每一節(jié)課， 有精當?shù)膶哟涡蛄?。注意教案的撰寫，對每課的教學及時進 行反思，寫教后記。 認真設計有層次的作業(yè)， 及時進行反饋， 鞏固教學成果。2、組織老師認真探討教學方法（靈活運用講授、提問、 論證、討論、演示、實驗、探究等多種方法） ，明確教學目 標，注重基礎知識、基本技能的同時，關注學生學習的過程 與方法，關注學

7、生情感、態(tài)度與價值觀的養(yǎng)成；積極進行教 與學方式的改革和創(chuàng)新，努力做到引導學生進行自主探究， 獨立思考，合作交流和實踐操作。3、創(chuàng)設適合我校教師與學生實際的課堂教學模式，每 堂課要認證考慮課堂的結構框架。注意操作性、完整性、多 樣性、靈活性。提倡教師的個性化教學，在教學中形成自己 的風格。充分利用現(xiàn)代教育技術手段構建現(xiàn)代課堂教學模 式，提高課堂教學效果。4、聽課制度的建立，便于了解教師的教，了解學生的 學?？梢约皶r發(fā)現(xiàn)問題予以指導幫助，也可以發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗 方法在全?？偨Y推廣，利于及時調整教學管理措施。實行課 堂開放、推門聽課以及領導聽課制度，通過推門聽課、指導 聽課、診斷聽課、開課周聽課等方式

8、，加強課堂教學管理， 提高課堂教學效率，保證課堂教學質量。四、以質強校，很抓教學質量。1、科學的管理，擺上首要位置。我們結合學校的實際， 制定完善了各項管理制度，諸如考勤制度 、教師量化考 核制度、檢查評比制度等，制度的出臺，一方面來約束 規(guī)范廣大教師的工作行為，另一方面也讓廣大教師在工作中 明確自己的工作方向，做到了有章可循、有令可行。2、建立以分管領導、年段有高初中豐富經(jīng)驗的教師組 成的畢業(yè)班管理領導小組，強化對畢業(yè)年級的領導。高中教 學在市局高考指導組的指導下，取得了很好的成績。加強了 對畢業(yè)工作的指導和監(jiān)督，制定工作策略，鼓舞士氣，使畢 業(yè)班工作有序進行。3、多次召開高三初三年級畢業(yè)班

9、教學工作會，要求二 個畢業(yè)班做好年段工作計劃，各學科備課組做好每一階段的 教學計劃， 做好高考中考研究、 研究考試導向， 把好考試關， 及時召開高三省質檢質量分析，針對考試存在問題及時采取 措施。一年來，教學質量有很大提高，圓滿完成教學任務。五、推進素質教育 抓好課程改革1、推進素質教育，深化課程改革要引領教師準確把握 新課程標準，理解內化新課程標準，從知識與技能、過程與 方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度全面把握教學目標，建立 學科教學知識體系，守住“雙基”底線，活化教學方法，讓 教師和課堂富有內涵。2、各學科要嚴格按照學科課程標準組織教學教研，不 隨意增加難度和降低要求，課時安排和課程評價要符

10、合課程 標準的要求。把教研工作的重心轉移到幫助教師反思教學行 為的有效性，指導教師改進教育教學工作上來。3、根據(jù)普通高中課程標準的要求，我校大力進行校本 課程開發(fā)，編寫了基礎形體訓練 、潭城記憶 、建陽歷 史文化名人、建陽鄉(xiāng)土地理等系列校本課程。還開發(fā)了 跆拳道、武術、民族傳統(tǒng)體育等體育運動類選修課程，共同 構成了我校的課程體系。4、我校積極推進高中新課程的構建，在課程設置上做 了重要探索。 在高一開設 通用技術 課程， 在高二開設 舞 蹈形體校本課程，教材由教師林英自己編寫。高二還開設 了認識閩北校本課程，教材由吳映霞老師自己編寫。5、信息技術在教育領域的廣泛應用，轉變了傳統(tǒng)的教 育思想和觀

11、念，促進教學模式、教學體系、教學內容和教學 方法的改革。組織教師參加現(xiàn)代教育技術培訓和信息技術培 訓，通過培訓，教師運用現(xiàn)代教育技術和信息技術的水平有 了很大的提高，為我校的現(xiàn)代教育技術的應用奠定了基礎。6、初中在抓好語、數(shù)、英等科目的同時，也注意等級科目 的教學質量。做到科科并舉，一科不落，使學生真正得到發(fā) 展。高中注意處理好文理分班的問題，高考科目和會考科目 的協(xié)調問題。六、藝術教育喜結碩果 學生社團相繼成立1、我校加強音樂、美術教學，嚴格按照頒布的課程進 行教學。開足、開齊了高中音樂、美術必修課程和相關的選 修課程，必修如高中美術鑒賞 、音樂鑒賞等，選修如 歌唱（合唱）等。林英老師還開設

12、了自己編寫的形體課程。2、我校的藝術教育內容涵蓋豐富，形式較為靈活多樣， 普及面廣， 重視藝術課程教學同時， 積極開展各類藝術活動， 如合唱隊、舞蹈隊，一年一度的學校藝術節(jié)，充分展示了藝 術教育的成果。3、學生社團紛紛成立。有“舞精靈”舞蹈社團、 “小百 靈”合唱團、棋藝社團、三人籃球社、朗誦社、書法社、美 術愛好者協(xié)會、攝影小組、英語課本劇社團、小草文社等， 這些社團在指導老師的指導下，開展了一系列的活動，活躍 了第二課堂，成為校園文化藝術周的中間力量。4、藝術教育成就突出， 一年來獲得省級以上獎勵的有 5 人次， 地區(qū)級以上獎勵的有多人次。 舞蹈進城、狼圖騰 獲得南平地區(qū)中學生匯演一等獎、

13、二等獎?？忌衔璧笇I(yè)、 美術專業(yè)、聲樂專業(yè)的學生有近 30 人。學校將藝術教育理 念貫穿于教學之中，大大提高了學生的藝術欣賞能力和藝術 表現(xiàn)能力5、在學校教學工作正常進行的過程中，我們成功舉辦 了學校體育運動會，校園文化藝術周。學生們的體育素質、 藝術素質在這些活動中得到了充分展示。尤其值得一提的 是， 6 月份，我們成功舉辦了“歡歌迎盛世風好正揚帆”為 主體的文藝匯演，這次匯演節(jié)目檔次高，有舞蹈、武術、書 法、朗誦、合唱等節(jié)目，充分展現(xiàn)了我校藝術教育的豐碩成 果，受到上級領導和社會各界的好評。七、加快學校各個方面的建設，爭創(chuàng)二級達標校我們努力的創(chuàng)造條件，爭取創(chuàng)建二級達標校。在辦學理 念、教師

14、配備、教師專業(yè)發(fā)展、課程管理、教學常規(guī)、課堂 教學、教育科研、心理健康教育、校本課程開發(fā)與實施、通 用技術的開設、藝術教育、體育與健康教育、輻射作用、辦 學特色、教育質量等方面，認真對照二級達標的標準來制定 計劃。在教育教學過程中始終以二級達標校的標準來衡量。 認真解讀相關條款要求，按照相關的要求來管理教學工作。 為爭創(chuàng)二級達標校做好了充分的準備。一學年來，全體師生 團結奮進，順利完成了各項教學教研任務。教學質量比上學 期又上了一個新的臺階。八、存在問題與今后努力方向：存在問題：1、學科之間不平衡的問題。目前我校語文、數(shù)學、英 語教師飽和。 而小學科的教師存在嚴重的不足， 尤其是勞技、 綜合實踐活動、 歷史、 生物等小科目老師缺乏。 教師的轉崗、 教師的兼課成了急需解決的問題。但是，由于教師的職稱問 題等諸多因素，因此轉崗、兼課就成一個棘手的問題。2、師資隊伍需要進一步優(yōu)化。由于長期的應試教育的 沖擊，轉變教學觀念和改變課堂教學模式并不容易。很多老 師常常會自覺或者不自覺的走到老路上去。還有就是目前的 教學評價制度，很多老師很難適應新的教學要求。3、高中新課程實驗方面的問題。高中新課程改革，取 得