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1、六年級語文上學(xué)期第二次月考知識點針對練習(xí)考試班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語 zu chún zo o fèi tén n zhe fèn xì jiàn yóu j sàn da zn ji shn yín 二、 用“”標出加點字的正確讀音。嚴肅(shù sù) 頹然(tuí tu) 渲染(xun xuàn)嫵媚(w wú) 蒼穹(qióng gng) 擎著(jìng
2、 qíng)三、 比一比,再組詞。銳(_) 纖(_) 墜(_) 惴(_) 悅(_) 懺(_) 墮(_) 揣(_) 四、 把詞語補充完整,并選詞填空。惟妙惟(_) 輕歌(_)舞 妙筆(_)花 天(_)之音全神(_)注 栩栩如(_) 別出心(_) 技高一(_)1.魯迅筆下的人物,一個個刻畫得血肉豐滿,_。2.只要將這些碎花布貼上去,就成了_的窗簾了。五、 選詞填空。希望 指望 愿望1想到月球去居住,(_)是好的,但不可能。2我們(_)大家都能夠重視環(huán)境的保護。3他這件事沒做好,想受表揚是沒(_)了。后果 結(jié)果 成果4不聽勸告,(_)自負。5不聽勸告,不會有什么好的(_)的。6科學(xué)家的研究
3、取得了豐碩的(_)。六、 按要求完成句子練習(xí)。1雨來了。(改為擬人句)_2閏土心里的稀奇事,讓我很美慕。(改為雙重否定句)_3路邊的小楊樹開始沙啦啦地喧鬧起來。(仿寫句子)_4我對面這個手端一桿旱煙袋的瘦小老頭,竟創(chuàng)造了這塊綠洲。(縮句)_5照樣子,運用外貌描寫和神態(tài)描寫的方法,描寫一位老人。她穿著襲黑色長裙,白凈端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情。_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1草原一文按照時間順序描寫了草原風(fēng)光、_、_等畫面,不僅表現(xiàn)了草原的_美,還表現(xiàn)了草原的_美,全文處處流露出作者的_之情。2“卷地風(fēng)來_,_。”這是_代詩人_所作的_中的詩句。詩中的“湖”指的是我國著名的_。3“_,兩三點
4、雨山前。舊時茅店社林邊,_?!边@首詞的作者是_代詞人_。上闕寫_(時間)的景物,通過明月、_、_、_、稻花、蛙聲等景物,描繪了一幅農(nóng)村夏季月夜圖。八、 課內(nèi)閱讀。青山不老(節(jié)選)看完樹,我們在村口道別,老人拄著拐仗,侵慢邁進他那個綠風(fēng)蕩漾的小院。我不禁鼻子一酸也許老人進去后就再也出不來了。作為一個山野老農(nóng),他就這樣來實現(xiàn)自己的價值。他己經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。這位普通老人讓我領(lǐng)悟到:青山是不會老的。1選文主要寫了作者的_,聯(lián)系全文來看,它起到了_的作用。2選文中破折號的作用是( )A表示解釋說明B表示遞進C表示轉(zhuǎn)折3聯(lián)系前文內(nèi)容,說說文中畫“”句中的“
5、這樣”指的是什么?_4你是怎樣理解“青山是不會老的”?_九、 習(xí)作天地。每個人都有自己的一技之長,唱歌、跳舞、畫畫、剪紙、做陶藝、玩魔方十八般武藝樣樣是好戲!同學(xué)們,你們的拿手好戲是什么?關(guān)于拿手好戲,你們有哪些難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷或是有趣的故事呢?寫下來,和同學(xué)們一起分享吧!請圍繞“我的拿手好戲”,寫一篇作文,題目自擬。_答案1、嘴唇 糟糕 沸騰 甘蔗 縫隙 醬油 沮喪 疙瘩 增加 呻吟2、sù tuí xuàn w qióng qíng3、銳利 纖弱 墜落 惴惴不安 愉悅 懺悔 墮落 揣住 4、肖 曼 生 籟 貫 生 裁 籌 惟妙惟肖 別出心裁5
6、、愿望 希望 指望 后果 結(jié)果 成果6、1.雨妹妹蹦跳著來了。 2.閏土心里的稀奇事,讓我不得不羨慕。 3.示例:小鳥在樹上快樂地歌唱,表達自己滿心的愉快。 4.老頭創(chuàng)造了綠洲。 5.示例:奶奶滿頭銀發(fā),皺紋爬上了她的臉,一雙眼睛炯炯有神。7、喜迎遠客 主客聯(lián)歡 風(fēng)光 人情 熱愛、贊美 忽吹散 望湖樓下水如天 宋 蘇軾 六月二十七日望湖樓醉書 杭州西湖 七八個星天外 路轉(zhuǎn)溪橋忽見 宋 辛棄疾 夏夜 驚鵲 清風(fēng) 鳴蟬8、1感悟 點明主題 2A3“這樣”指的是老人植樹造林。4老人用自己的勤勞,創(chuàng)造了這片綠洲。用有限的生命創(chuàng)造了無限的價值。生命的意義在茫茫青山中得到延續(xù),而且永垂不朽!這是不會因為年
7、齡的增長而變老的。9、范文我的拿手好戲有的人的拿手好戲是挑西瓜,唱歌,跳舞,畫畫,書法,剪紙,捏泥人,都是八仙過海各顯神通。我的拿手好戲是航模。那一次,我胸有成竹地來到賽場,有的人這雙手合十,祈求上天能讓他超常發(fā)揮,有的人胸有成竹地說:“今天的冠軍是我?!边€有的人直接迫不及待地開始組裝航母了。我也開始組裝了,我拆開包裝,拿出各種各樣的零件。我先把雙面膠的一面撕開,放在一根竹竿上。再撕開各一面把機體貼上去,再把橡皮筋打了一個死結(jié),再把橡皮筋的兩端打了一個死結(jié),折了三折,再把它套在了“直升機”上?!昂美病蔽议L舒了一口氣,心想:哈哈,現(xiàn)在就差調(diào)試和比賽開始了。30分鐘內(nèi),我不斷調(diào)試,心中早已胸有成竹。覺得自己準備的差不多了。心想:接下來,就萬事俱備,只欠“開賽”了。比賽開始了,我信心十足的等待開場了。輪到我了,我一手拿螺旋槳的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口氣放了螺旋槳,扔向天空?!芭尽钡囊宦?,我的皮筋嘣了,機身散架了。我被這突如其來的意外嚇蒙了。定了定神,深吸一口氣,鼓勵自己:“沒事,還有機會?!钡诙伪荣愰_始了!
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