英語專業(yè)本科畢業(yè)論文寫作規(guī)范

1、英語專業(yè)本科畢業(yè)論文 寫作規(guī) 范a guidebook for the preparations of theses for english majors （學(xué)生）外國語言文學(xué)系2007年10月13 fl h錄一、英語專業(yè)本科畢業(yè)論文指導(dǎo)思想3二、英語專業(yè)本科畢業(yè)論文的程序及相關(guān)要求3 （-）論文選題3 （-）資料收集3 （三）開題報(bào)告寫作規(guī)范 3開題報(bào)告范本5 （四）編寫論文提綱8 （五）撰寫初稿及修改稿耍求8（六）定稿要求8（七）交稿要求10（八）注意事項(xiàng)10（九）英語專業(yè)本科畢業(yè)論文答辯耍求 10（十）英語專業(yè)本科畢業(yè)論文答辯評分標(biāo)準(zhǔn)11 （十一）其他要求11四、文獻(xiàn)引12引語12引用基

2、本常識13圖表13五、參考文獻(xiàn)格式13著錄已出14著錄已15著錄15六、版的文章 出版的書籍 網(wǎng)絡(luò)出版物 附錄16 外語系關(guān)于本科畢業(yè)論文剽竊問題的規(guī)定 16英語專業(yè)本科畢業(yè)論文答辯旁聽規(guī)定16常見論文用語示例17英語專業(yè) 本科畢業(yè)論文指導(dǎo)思想英語專業(yè)本科畢業(yè)論文是高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大 綱規(guī)定的英語專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的一個重要組成部分，是考查學(xué)生綜合能力、評佔(zhàn)學(xué) 業(yè)成績的一個重要方式。畢業(yè)論文屬于學(xué)術(shù)論文的范疇，具有學(xué)術(shù)論文所共有的一 般屬性，應(yīng)按照學(xué)術(shù)論文的規(guī)范寫作。同時(shí)，畢業(yè)論文也屬于學(xué)位論文的范疇，本 科畢業(yè)論文是學(xué)生巾請學(xué)士學(xué)位的重要條件。為更好地規(guī)2范本科畢業(yè)論文，提高 論文的總體質(zhì)

3、量，特制定英語專業(yè)本科畢業(yè)論文撰寫規(guī)范。本撰寫規(guī)范可根據(jù)教育 部學(xué)位委員會、學(xué)校的要求隨學(xué)年度更新。二、英語專業(yè)本科畢業(yè)論文的程序及和 關(guān)要求英語專業(yè)木科畢業(yè)論文的寫作語言為英語，論文正文長度不少于5000個英 語單詞。寫作過程一般包括論文選題、收集資料、編寫論文提綱、撰寫初稿（三稿）、反復(fù)修改、提交定稿、論文答辯等。（一）論文選題1.指導(dǎo)教師根據(jù)個人 的研究方向和教學(xué)興趣確定選題指南，所報(bào)選題指南經(jīng)外語系審核后錄入英語專 業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南數(shù)據(jù)庫。2.英語專業(yè)本科畢業(yè)論文選題指南經(jīng)外 語系的教學(xué)管理系統(tǒng)將選題范圍、指導(dǎo)教師等信息存入信息庫以便學(xué)生可查閱。3. 學(xué)生根據(jù)英語專業(yè)本科畢業(yè)論文

4、選題指南，可瀏覽全部選題范圍，并根據(jù)個人 興趣進(jìn)行選題；選題確主后，學(xué)生可得到論文指導(dǎo)教師的聯(lián)系信息。4.選題時(shí)要 選自己熟悉并感興趣的，有足夠的、相關(guān)的參考文獻(xiàn)；要兼顧必要性和可能性、現(xiàn) 實(shí)性和理論性、繼承性與創(chuàng)造性相結(jié)合的原則；要有新意，盡可能聯(lián)系實(shí)際，探討 如何解決實(shí)踐中存在的問題。5.學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)資源信息查新，初步確定畢業(yè)論文 的題冃，待與指導(dǎo)教師聯(lián)系、會面后，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下確肚畢業(yè)論文的具體題 h，并填寫英語專業(yè)本科畢業(yè)論文題h審批表（見附表）。6.畢業(yè)論文題h 應(yīng)符合木專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，并與所授學(xué)位一致或相關(guān)。論文內(nèi)容必須與日的語 言或冃的文化相關(guān)。7.論文題冃應(yīng)簡短、明確、

5、有概括性，切忌過于復(fù)雜；讀者 從題冃能大致了解論文的主要內(nèi)容、專業(yè)研究方向及特點(diǎn)和科學(xué)的范疇；題冃詞數(shù) 要適當(dāng)，必要時(shí)可采用副標(biāo)題以避免兀長，主標(biāo)題應(yīng)簡明，細(xì)節(jié)宜放在副標(biāo)題中。8. 論文題目不能出現(xiàn)任何錯誤，應(yīng)將有關(guān)該選題的現(xiàn)有資料、信息來源、技術(shù)條件等 因素考慮在內(nèi)。9.論文選題經(jīng)外語系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組審查同意后，學(xué)生方可進(jìn) 行論文寫作。（二）資料收集學(xué)生應(yīng)了解與口己所選論文題目相關(guān)的國內(nèi)外學(xué)術(shù)研 究基本現(xiàn)狀，了解學(xué)校圖書館、外語系資料室的相關(guān)館藏資源，了解相關(guān)資料、信 息的其他來源，從網(wǎng)絡(luò)資源和書刊雜志等渠道廣泛搜集與論文題目有關(guān)的材料，及 時(shí)向指導(dǎo)教師請教有關(guān)問題。（三）開題報(bào)告寫作規(guī)范

6、為進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)術(shù)規(guī)范，加 強(qiáng)指導(dǎo)教師對學(xué)生論文寫作的有效指導(dǎo)以及減少學(xué)生在寫作過程的盲目性，學(xué)生在 論文選題和論文寫作前期務(wù)必與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，認(rèn)真撰寫開題報(bào)告。要求以k： 1.開題報(bào)告寫作語言為中文（填寫畢業(yè)論文登記表中“開題報(bào)告''用中文）。2.開 題報(bào)告寫作步驟為：1 title （論文題冃）2 thesis statement （中心論點(diǎn)）3 purpose and significance of study （研究目的和意義）4 situation of study （研究現(xiàn)狀）5 difficulty of study （研究難點(diǎn)）6 detailed outli

7、ne （詳細(xì)提綱）7 references （參 考文獻(xiàn)）。3.學(xué)生按規(guī)定時(shí)間完成開題報(bào)告后，指導(dǎo)教師組織小組開題并填寫審 核意見。4.指導(dǎo)教師同意后，學(xué)生方可進(jìn)行論文寫作。3 5.參考文獻(xiàn)按照規(guī)定的 標(biāo)準(zhǔn)格式。6.主要的參考文獻(xiàn)要附上其復(fù)印件。7頁面設(shè)置 紙型:a4c210x297 毫米）即寬度：21厘米，高度29.7厘米。貝邊距：上1.8厘米、下1.35厘米; 左2.2 w、右1.8厘米。裝訂線位置：左側(cè)，裝訂線：0厘米，距邊界：頁眉1.6, 頁腳1.6。每頁：32行，跨度23.5磅。開題報(bào)告范本廣西工學(xué)院鹿山學(xué) 院 4 lushan college of guangxi universi

8、ty of technology b.a. thesis proposal 論文 題th 英文題1=1在上、漢語題1=1在下專業(yè)：指導(dǎo)教師：學(xué)生：班級：學(xué)號: 口期：1. title2. thesis statement 53. purpose and significance of study4. situation of study5. difficulty of study6. outline7. referencesjf題過程指導(dǎo)教師意見：6 指導(dǎo)教 師簽名：200年 月口（四）編寫論文提綱編寫論文提綱是作者動筆行文前的必 要準(zhǔn)備，是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)，應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容和寫作思

9、路。畢業(yè)論 文的寫作需要用大量的資料，較多的層次，嚴(yán)密的推理來展開論述，從各個方面來 闡述理出、論證口己的觀點(diǎn)。編寫論文提綱能綱舉目張，捉綱摯領(lǐng)，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一；能分清層次，明確重點(diǎn)，周密地謀篇布局， 使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來；能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料, 決定取舍，最大限度地發(fā)揮資料的作用。編寫論文捉綱可以體現(xiàn)作者的總體思路; 有利于論文前后呼應(yīng)；有利于及時(shí)調(diào)整，避免7大返工。編寫論文提綱有助于學(xué)生 理清口己的思路，也有利于導(dǎo)師一目了然和提出一些修改補(bǔ)充的意見，便于自己得 到有效的指導(dǎo)。根據(jù)英語專業(yè)論文寫作特點(diǎn)，學(xué)生以編寫簡單提綱為宜；簡單提

10、綱(topic outline) 綱編寫好z后,是經(jīng)過作者深思熟慮構(gòu)成的、高度概括的，只提示論文的要點(diǎn)。提 作者應(yīng)進(jìn)行反復(fù)推敲和修改，做到題忖是否恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)是否合理，層次是否清楚，中心論點(diǎn)是否突出，段落z間是否緊密，過渡是否自然。論文提綱格式耍求為：章，編寫為：1，2.,3.,.節(jié)，編寫為：1.1、1.2，2.1> 2.2小節(jié)，編寫為:1.1.11.1.2.（五）撰寫初稿及修改稿要求學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交論文初稿和修改稿，并與指導(dǎo)教師共同填寫英語專業(yè)木科畢業(yè)論文寫作進(jìn)程表 （參見附表）。如學(xué)生不能按時(shí)完成初稿或修改稿，指導(dǎo)教師有權(quán)拒絕指導(dǎo)、評分。1. 一稿：學(xué)生必須嚴(yán)格按照指導(dǎo)教師審定后

11、的畢業(yè)論文提綱進(jìn)行寫作 不可自行其 是，隨意更換題目。第一稿完成以后，指導(dǎo)教師主要檢查學(xué)生是否按照既定的提綱、 思想學(xué)術(shù)規(guī)范進(jìn)行寫作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。如學(xué)生寫作態(tài)度不認(rèn)真，拒不接 受批評教育者，指導(dǎo)教師有權(quán)提出相應(yīng)的處理意見，交外語系畢業(yè)論文工作小組處 理。2.二稿：學(xué)生接到指導(dǎo)教師審讀后的第一稿后，須按導(dǎo)師意見積極修改，不 僅要繼續(xù)補(bǔ)充第一稿之不足，同時(shí)要求在寫作技巧和語言表達(dá)上要有所捉高。在接 到第二稿以后，指導(dǎo)教師閱讀后應(yīng)指出存在的問題，以便學(xué)生及時(shí)改正。3.三稿: 學(xué)生在文風(fēng)、文章格式、修辭，特別是學(xué)術(shù)規(guī)范等方面有所提高。指導(dǎo)教師要對第 三稿進(jìn)行全面的審閱，并提出修改意見，以保證

12、趙稿打卬時(shí)所有的錯課和疏漏都得 到更正，錯誤率控制在規(guī)定范圍內(nèi)。同時(shí)，學(xué)生在打印前務(wù)必再進(jìn)行認(rèn)真、仔細(xì)地 校對，以保證盡可能地將正確的版木打印出來。4.定稿：按外語系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo) 小組耍求定稿。（六）定稿要求1.論文依次由以下部分組成：1封面2 title page 3致謝4英文摘要5中文摘要6目錄7導(dǎo)言8正文9結(jié)論10）注釋10參考2.論文統(tǒng)一用微軟word排版：1封面：按外語系統(tǒng)一制作的模板要求填 寫2 title page:如下：8 title專業(yè)名稱：申請人：指導(dǎo)教師：論文答辯委員 會 組長： 委員：3致謝：acknowledgements小三times new roman內(nèi)容 小四

13、times new romano 另頁 4 英文摘要：abstract 小三 times new roman 內(nèi)容小四 times new romano另頁5屮文摘要：標(biāo)題小三 宋體，內(nèi)容（小四 宋體），行 距為23磅 另頁6 口錄:contents小三加粗times new roman,內(nèi)容 小四times new romano另頁（從致謝到目錄用羅馬數(shù)字延續(xù)標(biāo)明頁碼，居中。如i ii iii iv v）。 7導(dǎo)言：導(dǎo)言即introduction前加上標(biāo)題一級標(biāo)題 小三times new roman加粗, 居屮；后跟introduction小三times new roman加粗，居屮 正文一

14、級標(biāo)題全部用 小三，加粗；二、三、四級標(biāo)題用小四，加粗8注釋：采用尾注，note小三times new roman內(nèi)容 小五，times new romano 9參考書目：英文書名用斜體。從 introduction到最后用阿拉伯?dāng)?shù)字延續(xù)標(biāo)明頁碼，居中3.整體結(jié)構(gòu)：1每一大部 分之間空兩彳亍。2正文除標(biāo)題外全部用小四times new roman,節(jié)與節(jié)之間空一 行，一級標(biāo)題與二級標(biāo)題之間空一行。引用部分（另立段落者）用小五或斜體小四。 4.頁面設(shè)置：紙型：a4 （210x297毫米）即寬度：21厘米，高度29.7厘米。頁邊距：上1.8厘米、卜-1.35厘米；左2.2厘米、右1.8厘米。裝訂線

15、位置：左側(cè), 裝訂線：0厘米，距邊界：頁眉1.6,頁腳1.6。每頁：32行，跨度23.5磅。標(biāo) 號要求9為了將論文提綱的章、節(jié)、條目、子目的邏輯關(guān)系固定下來，使于識別, 根據(jù)科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式和其他相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī) 定，采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號。論文中的分級編號應(yīng)與論文提綱中的章、節(jié)、條目、 子冃保持一致。如圖所示：論文題冃 章1.引言節(jié)2.正文標(biāo)題節(jié)2二級標(biāo)題條冃2.1.1三級標(biāo)題子冃2.1.2 2.2 2.3 5.結(jié)論（七）交稿要求；答辯結(jié)束，學(xué)生須根據(jù)論文定稿后一律交a4打印件一式份供答辯時(shí) 教師使用（學(xué)生須自留1份）答辯導(dǎo)師意見再進(jìn)行修改；指導(dǎo)教師認(rèn)可并簽署意見

16、后，學(xué)生方可打印最后定稿；定稿后的畢業(yè)論文電子文檔上交外語系英語專業(yè)教研 室。寫作過程參考資料，齊次初稿等相關(guān)材料。（八）注意事項(xiàng) 謝辭：謝辭應(yīng)以 簡短的文字對在課題研究和論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員（例如指導(dǎo)教師、 答疑教師及其他人員）表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊 重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。英語摘要、關(guān)鍵詞：英語摘要應(yīng)說明論文的基本 思路、主要觀點(diǎn)，語言力求簡練、準(zhǔn)確，長度一般在200詞左右。關(guān)鍵詞應(yīng)列出3 到5個，各關(guān)鍵詞之間用分號隔開，最后一個關(guān)鍵詞后不加標(biāo)點(diǎn)。中文摘要、關(guān) 鍵詞：中文摘要應(yīng)說明論文的基本思路、主要觀點(diǎn)，語言力求簡練、準(zhǔn)確。關(guān)鍵詞 應(yīng)列出3

17、至u5個，各關(guān)鍵詞之間用分號隔開，最后一個關(guān)鍵詞后不加標(biāo)點(diǎn)。論文 正文（注釋）:如果需要注明翻譯、解釋、背景等信息，則采用夾注的方式，正文 后另頁說明。參考文獻(xiàn)（works cited/reference/bibliography）：中英文參考書fl 應(yīng)分開，英文書目在前，中文書目在后。英文書目和中文書目都應(yīng)按照英語字母（漢 語拼音）順序排列。參考文獻(xiàn)書fl一般應(yīng)在10篇以上。特別提示：引用中國作者 時(shí)，應(yīng)采用拼音全名。（九）英語專業(yè)木科畢業(yè)論文答辯耍求1.答辯人將于答辯 前獲悉答辯時(shí)間、場次等安排，作好答辯的充分準(zhǔn)備。2.答辯人根據(jù)答辯安排在 指定時(shí)間到達(dá)答辯場，如提前到場將由外語系安排在候

18、答辯教室等候，然后按照指 定時(shí)間進(jìn)入答辯場。3.答辯人應(yīng)儀表端正、衣著整潔參加答辯。衣著不整考不允 許進(jìn)入答辯場。4.答辯人應(yīng)攜帶本人論文進(jìn)入答辯場，答辯過程內(nèi)不得使用任何 紙質(zhì)詞典、屯子詞典、書本、手機(jī)、傳呼機(jī)等輔助工具。5.答辯語言為英語。6.每 篇論文答辯時(shí)間嚴(yán)格控制在30分鐘左右，如答辯人陳述超時(shí)，答辯秘書有權(quán)屮止 答辯。107.答辯結(jié)束后，答辯人應(yīng)立即退場，不得以任何借口探尋成績。（見附 &鼓勵非應(yīng)屆畢業(yè)生旁聽答辯，并根據(jù)英語專業(yè)本科畢業(yè)論文答辯旁聽規(guī)定錄） 安排旁聽。9.“巾優(yōu)”和“爭議"答辯，按照學(xué)校相關(guān)文件進(jìn)行。10.每個答辯小組安 排2個秘書協(xié)助工作，秘書由

19、外語系學(xué)生擔(dān)任。（十）英語專業(yè)木科畢業(yè)論文答辯 評分標(biāo)準(zhǔn) 答辯以百分制記分，答辯教師根據(jù)以下幾方面給出答辯成績：答 辯 學(xué) 生班級學(xué)號題目（英文）題冃（中文）內(nèi)容陳述冋答問題語音語調(diào)流利程 度 思辯能力 總分20% 30% 15 15 20 100答辯教師（簽字）2006年 月et說明: 1.內(nèi)容陳述：由答辯人介紹論文結(jié)構(gòu)，闡述主要觀點(diǎn)。時(shí)間應(yīng)嚴(yán)格控制在1015分 鐘以內(nèi)，如陳述超時(shí)，答辯教師有權(quán)中止。2.答辯：由答辯教師提問，學(xué)生冋答。 時(shí)間應(yīng)嚴(yán)格控制在7-9分鐘之間。3.語音語調(diào)和流利程度的評定：由答辯教師根據(jù)答辯人在內(nèi)容陳述和問答過程中的表現(xiàn)評定成績。（十一）其他要求1論文指 導(dǎo)教師原則

20、上不得中途更換，如遇特殊情況，須由指導(dǎo)教師本人在與被指導(dǎo)的學(xué)生 見面后一個月內(nèi)提出巾請（不可抗拒的原因除外），并填寫英語專業(yè)本科畢業(yè)論 文指導(dǎo)教師更換巾請表（參見附表），經(jīng)外語系批準(zhǔn)后，方可變更。2.學(xué)生應(yīng) 主動與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，指導(dǎo)教師只提出修改意見，一般不負(fù)責(zé)直接修改論文。3. 畢業(yè)論文應(yīng)該獨(dú)立完成，嚴(yán)重抄襲他人作品者，將按有關(guān)英語專業(yè)本科畢業(yè)論文 剽竊問題的規(guī)定（參見附錄）處理，取消答辯資格。4.論文總成績由論文指導(dǎo) 教師成績、評審教師成績和論文答辯成績?nèi)糠纸M成，最后折合成等級。凡論文指 導(dǎo)教師成績、評審教師成績中有不及格者，將不允許參加論文答辯，論文成績按不 及格處理。凡論文成績不

21、合格者，按學(xué)校有關(guān)文件處理。5.如果學(xué)生對論文指導(dǎo) 教師的工作不滿意，可以直接向外語系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組反映。11四、文獻(xiàn)引用（citation）文獻(xiàn)引用必須注明出處，直接反映論文作者對所涉領(lǐng)域的把握和治學(xué) 態(tài)度。文獻(xiàn)引用應(yīng)遵照下列規(guī)范：引用規(guī)范：英語專業(yè)畢業(yè)論文撰寫按照apa格式。 學(xué)位論文撰寫人應(yīng)該根據(jù)apa的耍求，格式上做到前后一致。引文出處：使用mla 括號夾注的方法（一般不使用腳注或者尾注）。正文中，括號夾注放在句末標(biāo)點(diǎn)以 內(nèi)，但不得放在引文的引號以內(nèi)（見下圖）。引語段的括號夾注不屬于單句，因而 不得將其放在句末的標(biāo)點(diǎn)以內(nèi)（見卜圖）。正確：不正確：her idea is further confirmed her idea is further confirmed that “people think her odd and that “people think her odd and that nobody loves and admires hef, that nobody loves and admires fountain 33. her." fountain 33 her idea is further confirmed that "people think her odd and that nobody love