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文檔簡介

1、關(guān)于小學教師個人述職報告四篇祝你成功!關(guān)于小學教師個人述職報告四篇 小學教師個人述職報告 篇1 我是20xx年的一名特崗教師,在剛剛過去的這一學年里,我在靈武市中北小學擔任小學三、四、五、六年級的英語教學并兼任了一年級的美術(shù)教學。從一名學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,曾?jīng)有過很多的迷茫,但我虛心學習,經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教,慢慢適應了自己的角色與各方面的環(huán)境,盡職盡責完成自己的工作。并在這一學年我擔任本校少先隊大隊輔導員工作。我在工作中從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)將這一年的教育教學工作總結(jié)如下:一、加強思想德學習本人始

2、終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),愛校如家,以培養(yǎng)人才為己任。確恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。二、教學工作不斷學習提高為了有效地提高教學質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,努力做到以下幾點:1、認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。只有備課充分,才能調(diào)動學生的積極性,上課效果才會較好。所以我在每上一節(jié)課我都認真鉆研教材,認真鉆研學生,時常思考學生心里在想什么,用學生的眼光來看世界,上課時想方設法讓學生投入,不讓其分

3、心,在教學中注重營造寬松的學習氛圍,激發(fā)學生的學習興趣。增強英語學習的自信心,使學生逐漸對英語學習產(chǎn)生了興趣,愿意學習英語。并在平時教學過程中注重培養(yǎng)學生的英語學習習慣,能讓學生知道如何學習英語才能達到最好的效果。2、優(yōu)化教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用?,F(xiàn)在,靈武的課改活動進行的如火如荼,而課改的主體就是學生,老師在課堂上只是指導者,引導者,所以我在課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,加入游戲,表演等活動,使學生獲得學習的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學以讀為本,訓練為實,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當?shù)恼Z氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養(yǎng)學生讀書的習慣

4、和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調(diào)學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。平時教學中多發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,激發(fā)他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步,都給予他們表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。后進生畢竟因其后進,在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,進行個別輔導,來幫助他們,讓他們慢慢地進步。在教學方面,三、其他方面通過我的努力,我所任教班級學生學習習慣良好,對英語學習熱情很高,上課認真聽講,成績較好。對此,學校領導、同事、學生及其家長均給予了極高評價。作為英語一名英語教師,我制定了詳細而又科學有效的工作計劃,并及時上交教務處存檔;響應教務

5、處的號召,積極參加英語教學培訓,認真學習新課改,與各位老師共同探討新課程,交流心得。并在處理教材,備教法、學法上都有了很大的進步,能從激趣、自主、導練入手,力求向上課40分鐘要質(zhì)量。 小學教師個人述職報告 篇2 尊敬的領導,各位老師:大家好!漫長的一年總算又到盡頭,回顧這十幾年自己的工作情況,覺得有許多事情做得不夠理想,真想時光倒流,把自己做的不夠完美的事情重做一遍,但這是不可能的,只得提醒自己吃一塹,長一智,以后把工作做得完美些,不要留下一些遺憾。感受著肩上那份沉甸甸的學校和學生們寄予的信賴。期望和重托,我將我這學期的教育教學工作匯報如下:我們的小學不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀小學生的搖籃,它也是培養(yǎng)優(yōu)秀

6、教師的搖籃,在這片沃土,這個充滿生機、活力和溫暖的大集體里學習、生活,各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風,踏踏實實的教學風范讓我身在其中受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識到教師唯有不斷學習,在教學中鍛煉自己,追求進步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會在將來的某一天成為這里的驕傲,為學校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。自從參加工作以來,我首先以師范生“學高為師,身正為范”的師德嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展,基于以上認識,我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一

7、堂課。批好每一份作業(yè),關(guān)注到每個學生,努力去做一個受學生尊敬的和信賴的老師。在學科教學方面,我時刻告誡自己要做一個科研型教師,作為一名青年教師來說,有的是一腔的熱情,和對職業(yè)的堅定信念,而缺少的是老教師的寶貴教學經(jīng)驗,因此我要虛心的向她們學習教學方法、教學技能和課堂調(diào)控技能等等。青年教師的成長,成熟要靠自己在教學中的苦練,摸索。面對大班教學我不斷的思考,摸索,實踐:如何調(diào)動學生的積極性和主動性,消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的.教學中嘗試著積極制作教學用具設計靈活多樣的游戲活動,使學生們在積極參與的同時獲得知識;在課后,我認真地給孩子寫評價,主動跟孩子們交流

8、與家長溝通,不斷鼓勵后進生,幫助他們解決學習上的困難,取得進步。這幾年我都是擔任六年級的英語教學工作,在班主任的幫助下,我從剛開始望著紀律松散的學生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級得到學生的配合,心中對每位幫助過我的老師充滿感激。以后我更應多觀察,多問,努力提高自己的教學能力。我深知自己現(xiàn)在教學水平與一位優(yōu)秀英語老師的標準還相差很遠,但我相信,通過學習、操作,再反思、總結(jié),然后再學習、操作,這樣不停止、不放棄的學習,在不久的將來,我一定會取得更大的進步,教出一批批優(yōu)秀的小學生,實現(xiàn)一名小學語文教師一生不朽的價值。述職人:xxx20xx年x月x日 小學教師個人述職報告 篇3 認真學習新的教育理

9、論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。教學業(yè)績明顯

10、。教學中,認真?zhèn)湔n。在備好課的基礎上,每次上課前都要把教案再看一看。教案,全為電子版的。每次上完課后,還能及時將上課心得和新發(fā)現(xiàn)記錄下來,及時對教案進行修改、完善?;瘜W的題目是比較多變的,要學生做的,我們都能經(jīng)過篩選,經(jīng)過自己做了以后才給學生講題。本年度作業(yè)安排的較靈活,有:作業(yè)本、基礎訓練、化學總結(jié)本、試卷1套、化學報、實驗報告冊等。這些作業(yè)我們都能全批全改,盡管本年級學生要"3 x"大綜合了,但是我們也不太放心,況且還要重點本科人數(shù)呢。但我們的作業(yè)負擔并不重,因為采用了分散加集中在課堂處理的靈活方式。觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。在教學過程中所涉及到的問

11、題要積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學習,取長補短。踏入城三小工作一年多了,回想第一次面對孩子目光時的緊張感,記憶猶新。一年來,承蒙校領導和老師們的信任,在他們的關(guān)心和幫助下,我收獲頗多。作為一名新教師我從完全陌生、經(jīng)驗不足到有所收獲,實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變、從理論到實踐的考驗。而我,也在工作中加倍努力,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。我在一個出色的領導團隊的帶領下,在一群老黨員的思想熏陶下,不斷地體會教師這個職業(yè)的酸甜苦辣。教學中,我得到兩位優(yōu)秀的體育教師的指導和幫助,班主任工作中,也得到了經(jīng)驗豐富的班主任給我指導和幫助,其中有得有失。一、教師職業(yè)道德記心間,熱愛崗位和學生不

12、懈怠。1、工作中我始終銘記這16個字:“教書育人、為人師表、關(guān)心學生、團結(jié)同事?!辈⑶?,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范要求,愛學生,關(guān)心學生,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施等。2、愛崗體現(xiàn)在平時的工作態(tài)度上,我不斷學習新的課程標準,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,不斷地豐富自己的理論知識,3、樹立以人為本的教學思想,尊重學生人格、特點,承認學生個性差異,創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)

13、與發(fā)揮。二、班主任工作酸甜苦辣,愛心和耐心兩大法寶。1、工作的重心:我擔任的是一(3)班的班主任,主要抓孩子的常規(guī)教育和行為習慣教育。工作中以身作則,成為學生的表率。抓孩子的在校的每個細節(jié),從路隊、吃飯、上課、作業(yè)等各方面入手。通過努力,孩子們養(yǎng)成了良好的行為習慣。2、取得的成績:組織學生參加各種活動,廣播體操比賽、詩歌朗讀比賽等,各種主題班會活動;個人方面,多次參加班主任的培訓活動并認真撰寫反思等。3、愛心和耐心:做好一幫一的活動、經(jīng)常找學生談心、處理個案、心理輔導、家訪密切、開展家長半日活動、家長會、和學生交朋友等。4、銘記座右銘:列尼托爾斯泰認為,如果教師只有對事業(yè)的愛,那么他是一個好教

14、師,如果教師對學生具有父母一樣的愛,那么,他要比一個讀過許多書但不熱愛教育事業(yè)又不熱愛兒童的教師好。教師把對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體,他就是一個完美的教師。我以此為自己的座右銘,時刻提醒自己,鞭策自己。三、教學工作踏踏實實,六認真工作真抓實干。1、課堂教學摸索前進:努力上好每一堂課,鉆研教材,分析學情,多向經(jīng)驗豐富的教師請教,在教學中注意抓住重點,突破難點,做好備課、反思等。課堂上努力抓常規(guī),豐富教材內(nèi)容,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生喜歡上體育課。2、經(jīng)常參加學科活動:參加組內(nèi)研修活動、上好組內(nèi)公開課、新教師匯報課、參加校自主杯評優(yōu)課、參加太倉、蘇州、省的聽課活動等。3、反思的經(jīng)常性:寫好每

15、月的教學隨筆、寫好課后反思、參加組內(nèi)研討、寫好聽課筆記和感想、參與評課活動等。4、聽課多樣化、及時消化。平時我也注重多聽不同科目的課,從中尋找教學的亮點,取其優(yōu)點運用在自己的課堂教學中。四、踴躍參加課程改革活動,提高理論研究水平。1、參加校本研究。我校關(guān)于城鄉(xiāng)一體化課程的研討中,我是小組成員,經(jīng)常參加會議,消化課題研究內(nèi)容,寫好體會和收獲。2、參加青年教師研修班。參加研修班會議、傾聽國家督察成尚榮先生講座、研讀了有效學校、有效教師、有效教學、有效反思,認真撰寫論文。3、參加校自主杯評優(yōu)課活動,在教案設計、說課、上課各環(huán)節(jié)中磨練了自己,自身教學能力得到提高和幫助。五、認真服從安排和應對檢查,師徒

16、結(jié)對虛心請教。1、響應學校各項政策,聽從領導的安排,認真的做好本職工作。對各項活動和檢查也能夠認真的對待,配合做好六認真等方面的檢查工作。如:教培研中心的一日調(diào)研、教育局的名義測評、教育局的常規(guī)調(diào)研工作、校內(nèi)的自查工作等。2、學校為我們配備了師傅,要求做好聽課和評課、寫好師徒結(jié)對總結(jié)等。一年中,師傅的悉心指導對我?guī)椭艽蟆?、上好新教師匯報課,并認真撰寫教案,寫好教學反思。以上是我的總結(jié),當然,一年工作中問題也很多,如:教學中難以突破重點、班主任工作中缺少智慧,工作效率需要提高等,帶著這些不足我會繼續(xù)努力?!皩W而不思則罔,思而不學則殆”,作為新時期的青年教師,我將過去的收獲寫下,并鼓勵自己繼續(xù)

17、前行,帶著思考、學習的精神面對新的教育生活,那將是多么美好和富有挑戰(zhàn)的事情。結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。 小學教師個人述職報告 篇4 音樂教師個人述職報告一學年的工作即將結(jié)束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。在本年度,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學工作中努力突出藝術(shù)學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,滿足了學生的需求,也達到了領導的要求,是一名

18、合格的音樂教師?,F(xiàn)對自己的一學年工作述職如下:一、 教師職業(yè)道德方面本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,做學生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業(yè)務上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。二、教案的精心設計教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖,直接關(guān)系到課堂的教學質(zhì)量。因此,我在備課時考慮到教學的基本任務即:教學目的,突出本學科的特點,把握好每一課的重、難點,合理的深入淺出的進行備課。同時,我又依據(jù)各個年級不同的特點,激發(fā)學生的興趣愛好,使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實現(xiàn)雙基課堂教學。三、結(jié)合實際,搞好課堂教學. 在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況與預期設想有較大的出入

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