(完整版)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)題考試題試卷教案人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀題

1、二年級(jí)上冊(cè)閱讀練習(xí)一、閱讀訓(xùn)練：烏鴉兄弟 烏鴉兄弟倆同住在一個(gè)窩里。有一天，窩破了一個(gè)洞。 大烏鴉想： “老二會(huì)去修的。 ” 小烏鴉想： “老大會(huì)去修的。 ” 結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)去修。后來(lái)洞越來(lái)越大了。大烏鴉想： “這一下老二一定會(huì)去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？ ” 小烏鴉想： “這一下老大一定會(huì)去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？ ” 結(jié)果又是誰(shuí)也沒(méi)有去修。一直到了寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在 破窩里，哆嗦地叫著： “冷啊！冷啊！ ”大烏鴉想： “這樣冷的天氣，老二一定耐不住，它會(huì)去修了。 ” 小烏鴉想： “這樣冷的天氣，老大還耐得住嗎？它一定會(huì)去修了。 ”

2、 可是誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手，只是把身子蜷縮得更緊些。風(fēng)越刮越兇，雪越下越大。 結(jié)果，窩被風(fēng)吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。1 1、一開(kāi)始，這個(gè)洞大嗎？2 2、為什么兄弟倆都不修補(bǔ)？3 3、由于都不修補(bǔ)它們窩的破洞，最終兄弟倆怎樣了？4 4、請(qǐng)找出文中描寫(xiě)寒冷冬天的句子： 二、讀短文，按要求作答： 春天的田野真美啊！柳樹(shù)發(fā)芽了。桃樹(shù)開(kāi)了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái)， 地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來(lái)回地飛舞。1 1、這段話主要寫(xiě)了（） 的景色。2 2、這段話中表示顏色的詞有（） 、（ ）3 3、把這段話中比喻的句子勾出來(lái)。三、讀短文，回答問(wèn)題：（一）動(dòng)物的尾巴各有各的用處。魚(yú)的尾巴像船

3、上的舵，魚(yú)兒游動(dòng)時(shí)，靠尾巴掌握 前進(jìn)的方向。牛的尾巴好比一條長(zhǎng)鞭子，夏天用尾巴趕走叮在背上的蒼蠅和蚊子。1 1、這段話主要講了（）。2 2、魚(yú)尾巴的用處是（3 3、牛尾巴的用處是（）。（二）螞蟻整天辛勤的勞動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)偷懶的。它們很團(tuán)結(jié)，見(jiàn)了面就相互搖著觸 角打招呼。我很喜歡它們，有時(shí)候捉蟲(chóng)子給它們吃。1 1、這段話中的它們”指的是（）。2 2、我”喜歡它們的原因：一是它們（）；二是它們（）；3 3、我”喜歡它們表現(xiàn)在：（）。（三）公雞和兔子、鴨子是鄰居。天中午，兔子向公雞借個(gè)盆，公雞說(shuō)：我自己要用，不借?！卑?，突然刮起了大風(fēng)，下起了大雨。公雞的屋頂被大風(fēng)吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鴨子聽(tīng)

4、見(jiàn)了公雞的叫聲，都放下了手里的活，跑來(lái)幫公雞搶修屋頂。 風(fēng) 停了，雨停了，屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子、鴨子、公雞臉紅了。1、這個(gè)故事有個(gè)自然段。2、 用直線劃出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印?、 公雞臉紅了是因?yàn)椋ㄔ谡_的答案后面打“必”公雞很生氣公雞很著急公雞難為情了二年級(jí)上冊(cè)閱讀練習(xí)（一）湖 水白天，它是一面明亮的鏡子，照著隨風(fēng)飄蕩的垂柳和陽(yáng)光下盛開(kāi)的鮮花，照著小 飛機(jī)一樣的藍(lán)蜻蜓，還有那翩翩起舞的花蝴蝶夜晚，它變成一個(gè)浴盆，小星星們到這里來(lái)洗澡，嘩啦，嘩啦！ ”看，他們洗得多么干凈，笑得多么痛快1 1、找一找，填一填。）的鮮花（）的垂柳）的藍(lán)蜻蜓（）的花蝴蝶2

5、 2、 短文告訴我們白天湖水是 _ ，夜晚又變成_3 3、 你見(jiàn)過(guò)湖水嗎？在你的眼中，湖水還像什么？（二）小花貓小花貓真可愛(ài)！它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的小耳朵。大頭下面一雙細(xì)長(zhǎng)的 眼睛瞇成了一條線，大概（g）它正在睡覺(jué)吧！再看那又黑又長(zhǎng)的眼睫（jiji ）毛直 直地搭在粉紅色的小臉蛋上，更顯出它的嫵（ wuwu）媚（mimi）。微微上翹（qioqio ）的小 紅鼻子此時(shí)好像發(fā)出 呼嚕呼嚕”的打鼾（hmhm）聲?？。╦njn ）俏（qioqio ）的三瓣嘴稍稍 向上張開(kāi)，好像告訴人們，它正在做著甜美的夢(mèng)哩！1 1、 這篇短文有_ 句話。短文寫(xiě)出了小花貓 _時(shí)候_ 的樣子。2 2、 短文細(xì)致地描

6、寫(xiě)了小花貓的 _ 、_、_、_和_ 。3 3、 照樣子寫(xiě)詞。又黑又長(zhǎng)_ _ _（三）有頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專(zhuān)門(mén)欺負(fù)別人。一天，大熊看見(jiàn)農(nóng)夫在樹(shù)林旁的空地上種蘿卜，就大搖大擺走過(guò)去說(shuō)：聽(tīng)著，長(zhǎng)出地面的全歸我！ ”秋天到了，農(nóng)夫扛著鐵鍬來(lái)挖蘿卜。他把蘿卜葉了給了大熊，然后挖出地下的蘿卜，裝上手推車(chē)回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子，呸！”一點(diǎn)兒不好吃。它連忙追上農(nóng)夫，粗聲粗氣地說(shuō)： 下次不管你種什么，我要地面下的，你拿長(zhǎng)在地面上的。第二年，農(nóng)夫種了麥子。收割時(shí)大熊又來(lái)了，農(nóng)夫把麥子根給了大熊，把麥子 裝上車(chē)，拉回家去了。大熊看著那一大堆麥子根，嘆口氣說(shuō)：唉，我又上當(dāng)了！ ”1 1、你發(fā)現(xiàn)了嗎？

7、這個(gè)故事沒(méi)名字呢？你能給故事起個(gè)名字嗎？相信你行的！我起的名字是_ 。2 2、 這個(gè)故事一共有（）個(gè)自然段3 3、我會(huì)查字典。要查的字結(jié)構(gòu)部首、七好讀曰組詞嚼歸鍬4 4、我會(huì)選詞填一填。 大搖大擺高興五顏六色小朋友（）地拍著手。狗熊（）地走過(guò)去。媽媽買(mǎi)來(lái)了（）的絨線。（四）秋天秋天到了，菊花開(kāi)了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！秋天到了，果子熟了。黃澄澄的梨，紅通通的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng) 吹來(lái)，果兒點(diǎn)頭，散發(fā)出香味兒。1 1、短文有（）個(gè)自然段。第（）自然段寫(xiě)秋天到了，菊花開(kāi)了。第（）自然段寫(xiě)秋天到了，果子熟了。2 2、填上合適的詞。）的菊花 （）的蘋(píng)果 （）的梨（）的果子 （）的葡萄 （）的香味3 3 、把文中表示顏色的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。小鬧鐘我有個(gè)好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三 根指針像三只小胳膊似的 滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛(ài)。晚上睡覺(jué)時(shí)，小鬧鐘跟我說(shuō)