【精選】政教處范文文明禮儀教育實(shí)施方案

1、政教處范文之文明禮儀教育施行方案   為全面貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，落實(shí)中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要，緊緊圍繞的“創(chuàng)立禮儀文明?！被顒?dòng)，扎實(shí)推進(jìn)校園文化建立，加快構(gòu)建文明和諧校園。開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，學(xué)校制定本方案。一、指導(dǎo)思想      “適應(yīng)構(gòu)成性格，性格決定命運(yùn)?！睂W(xué)校德育以“文明禮儀”教育為主線，充分整合學(xué)校其他教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、老實(shí)的待人態(tài)度和莊嚴(yán)重方、熱情謙和、禮貌待人的文明行為舉止，人人“學(xué)禮儀、知禮儀、用禮儀”，個(gè)個(gè)知書達(dá)禮。創(chuàng)立“禮儀校園”，兩年內(nèi)初見(jiàn)成效。營(yíng)建有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的德馨校園。文明禮儀養(yǎng)成

2、教育為打破口，培養(yǎng)具有良好文明禮儀優(yōu)秀學(xué)生。二、工作目的：堅(jiān)持“全員參與、師生互動(dòng)、實(shí)踐育人”的原則。著眼于全面提升學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明禮儀素養(yǎng)，將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為標(biāo)準(zhǔn)教育相結(jié)合，通過(guò)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的使者。三、主題：文明禮儀伴我成長(zhǎng)四、口號(hào)：讓標(biāo)準(zhǔn)與細(xì)節(jié)同行；讓成長(zhǎng)與歡樂(lè)并存五、活動(dòng)內(nèi)容：       禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的教育工作，需要長(zhǎng)抓不懈。2011年3月至2013年8月：抓實(shí)學(xué)校禮儀教育；重點(diǎn)培訓(xùn)與檢查，向全校師生發(fā)出建議書；2012年3

3、月至2013年8月：推及家庭、輻射社區(qū)，向家長(zhǎng)發(fā)出建議書。六、重點(diǎn)工作:       營(yíng)建氣氛、明確要求、抓實(shí)培訓(xùn)、開(kāi)展活動(dòng)、督導(dǎo)檢查；宣傳表彰。（一）、營(yíng)建氣氛：文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)1、舉行“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”的宣誓與簽名儀式，校長(zhǎng)為啟動(dòng)儀式致詞，政教主任宣布活動(dòng)方案，學(xué)生代表宣布活動(dòng)建議書，全校師生簽名活動(dòng)。各班召開(kāi)禮儀教育發(fā)動(dòng)會(huì)。2、全體師生共同學(xué)習(xí)中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為適應(yīng)。（老師會(huì)、班隊(duì)會(huì)）3、認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生文明禮儀教育讀本，安排校本課時(shí)進(jìn)展授課、學(xué)習(xí)。4、校園文化突出禮儀教育內(nèi)容：（1）、校內(nèi)

4、的外墻掛畫以文明禮儀“三字經(jīng)”為主要內(nèi)容（2）、各班設(shè)禮儀角：有禮儀方面的內(nèi)容與宣傳語(yǔ)。5、國(guó)旗下講話突出文明禮儀教育內(nèi)容。（二）、明確要求：1、學(xué)校出臺(tái)小學(xué)生禮儀教育手冊(cè)2、各班組織學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀要求：儀容著裝；行為舉止；語(yǔ)言談吐等。3、舉辦禮儀知識(shí)講座，辦手抄報(bào)、墻報(bào)等，明確禮儀。4、紅領(lǐng)巾廣播站播誦禮儀要求。（三）、抓實(shí)培訓(xùn)：對(duì)禮儀方面的要求，采取分級(jí)培訓(xùn)、落實(shí)到人的方式進(jìn)展：政教處培訓(xùn)小干部、校值日生；小干部在全校升旗儀式上示范；各班主任培訓(xùn)各班學(xué)生，由班干部落實(shí)檢查。中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)剛要要求：小學(xué)13年級(jí)文明禮儀教育的主要內(nèi)容(一)個(gè)人禮儀明白常用的禮貌用語(yǔ)。掌握正確的形體姿態(tài)，

5、養(yǎng)成良好的坐、立、行的適應(yīng)，保持正確的讀書、寫字姿態(tài)。明白保持服裝整潔，愛(ài)清潔、講衛(wèi)生。(二)交往禮儀能恰當(dāng)、得體地稱呼別人。明白得尊敬父母，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌。尊敬老師，尊重老師的勞動(dòng)。明白同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)懷、互相協(xié)助，友好相處。明白待客、做客的根本禮節(jié)。恪守秩序，輕聲交談，不打攪別人。恪守公共交通規(guī)則，不闖紅燈。掌握肅立、注目禮、少先隊(duì)隊(duì)禮等禮儀。小學(xué)46年級(jí)文明禮儀教育的主要內(nèi)容(一)個(gè)人禮儀掌握咨詢候、致謝或致歉等禮貌用語(yǔ)。掌握微笑、點(diǎn)頭、鞠躬等常用體態(tài)語(yǔ)。理解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日禮俗。理解并尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗適應(yīng)。(二)交往禮儀孝敬父母長(zhǎng)輩。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人。明白餐桌上的根本禮儀，文明就餐。掌握接打

6、的禮貌用語(yǔ)。做到集會(huì)時(shí)按時(shí)入場(chǎng)，恪守會(huì)場(chǎng)要求。恪守公共場(chǎng)所的禮儀標(biāo)準(zhǔn)，做文明游客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾。學(xué)校正各年級(jí)學(xué)生文明禮儀要求：一年級(jí)：1、升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽，行隊(duì)禮或注目禮，唱國(guó)歌嚴(yán)肅、精確，聲音洪亮。有病有事不能到校要提早向老師請(qǐng)假。2、上下學(xué)要跟家人打招呼。見(jiàn)到老師行禮，主動(dòng)咨詢好。自覺(jué)使用“請(qǐng)”、“您”、“您好”、“別客氣”、“請(qǐng)?jiān)彙薄ⅰ皼](méi)關(guān)系”、“對(duì)不起”、“感謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。不拿別人的東西，借別人的東西，留意愛(ài)惜，用完即還。3、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，不打架，不罵人，熱心協(xié)助有困難的同學(xué)。4、不挑食、不剩飯。不亂撕書、本，本人整理書包、文具。本人穿衣穿鞋、刷

7、牙洗臉，飯前便后洗手。留意平安、不玩火，不做危險(xiǎn)游戲。5、愛(ài)上學(xué)，按時(shí)上下學(xué)。寫字、讀書姿態(tài)正確（三個(gè)一）。學(xué)會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講。二年級(jí)：1、關(guān)懷班級(jí)，認(rèn)真做好班級(jí)值日，積極參加班集體活動(dòng)，保護(hù)學(xué)校桌椅物品。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。2、不說(shuō)臟粗話，講文明。參加集會(huì)守時(shí)安靜，在大會(huì)上發(fā)言先敬禮，發(fā)言完畢后要道謝。不說(shuō)謊，做錯(cuò)事勇于認(rèn)錯(cuò)，謙虛接受批判，知錯(cuò)就改。3、愿意協(xié)助別人，不妨礙別人的工作、學(xué)習(xí)和歇息。4、節(jié)約水電，能隨手關(guān)掉水龍頭、電源開(kāi)關(guān)。勤洗澡、剪指甲，洗頭，會(huì)疊被子、開(kāi)鎖門。能精確撥打119、110、120等求助，并能說(shuō)清求助緣故和內(nèi)容。5、上課專心聽(tīng)講，大膽舉手、發(fā)言，勇于提咨詢、

8、發(fā)表本人的見(jiàn)解、答復(fù)下列咨詢題聲音嘹亮。三年級(jí)：1、恪守校紀(jì)校規(guī)。保護(hù)校園花草樹(shù)木，隨手撿拾校園或教室內(nèi)的垃圾廢紙。2、關(guān)懷父母和長(zhǎng)輩身體健康，主動(dòng)給父母和長(zhǎng)輩端茶到水。遇事能與父母商量，有不同意見(jiàn)，有禮貌地提出，不耍脾氣、不頂撞。吃飯時(shí)請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座，主動(dòng)協(xié)助盛飯。損壞物品要賠償，拾到東西要?dú)w還失主或交公。3、尊重別人，不歧視、恥笑別人。4、本人的事情本人做，本人的衣物用品擺放整齊。學(xué)會(huì)燒水、煮牛奶等簡(jiǎn)單家務(wù)。5、課前做好預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，書寫工整，考試不作弊。喜愛(ài)閱讀有益的課外讀物。四年級(jí)：1、自覺(jué)保持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，積極參加公益活動(dòng)。恪守交通規(guī)則，不在馬路、鐵道上游玩或追

9、跑打鬧。2、到老師辦公室先敲門，經(jīng)同意再進(jìn)入，離開(kāi)時(shí)要與老師打招呼。下課或散會(huì)時(shí)要讓老師、客人先走。敢于指出別人的缺點(diǎn)和不良行為，并熱心協(xié)助別人改正缺點(diǎn)和不良行為。3、學(xué)會(huì)與師長(zhǎng)、同學(xué)交往，處理好同學(xué)之間的關(guān)系。4、學(xué)會(huì)本人拾掇房間、洗小件衣服、洗餐具清掃庭院、樓道等家務(wù)和公益勞動(dòng)。5、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，學(xué)會(huì)觀察、搜集信息和處理信息，積極主動(dòng)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。五年級(jí)：1、保護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)花草樹(shù)木和莊稼，保護(hù)有益動(dòng)物。不再建筑物和文物古跡上亂涂亂畫。2、觀看演出、競(jìng)賽或參加集會(huì)時(shí)，出入有序，不隨意走動(dòng)，保持安靜，適時(shí)適度鼓掌致意。言而有信，容許別人的事要努力做到，做不到要表示歉意。3、學(xué)習(xí)別人

10、的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)原諒別人的過(guò)失，尊重別人的勞動(dòng)成果，做事想到與別人合作。4、能辨是非，放學(xué)按時(shí)回家，不去不該去的場(chǎng)合，自覺(jué)回避不良妨礙。5、勤于考慮、擅長(zhǎng)提咨詢、敢于質(zhì)疑，敢于提出、發(fā)表本人的不同觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)刻苦研究、一絲不茍。培養(yǎng)本人12項(xiàng)健康良好的愛(ài)好和專長(zhǎng)。6、有集體榮譽(yù)感和主人翁認(rèn)識(shí)，積極為班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)提出合理化建議，對(duì)集體決定的事努力去做，不做損害集體利益的事。7、乘坐公共汽車，不爭(zhēng)搶，主動(dòng)買票，能給老幼病殘讓座，不大聲喧嘩。不隱瞞事實(shí)真相，有正義感，對(duì)不良現(xiàn)象敢于揭露。8、與鄰里友好相處，互相謙讓，主動(dòng)關(guān)懷、協(xié)助，不給同學(xué)起外號(hào)，不與別人吵架。9、珍惜時(shí)間，科學(xué)合理地利用時(shí)間。會(huì)作簡(jiǎn)

11、單的飯菜，經(jīng)常協(xié)助父母做一些家務(wù)。不盲目追潮流、趕時(shí)髦、追明星。10、自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，講究科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法，能高效地完成作業(yè)。保持良好的生活態(tài)度，敢于克服困難，承受挫折。（四）、開(kāi)展活動(dòng)：組織學(xué)生開(kāi)展行之有效的各種禮儀教育活動(dòng)，如：1、“文明禮儀伴我行”書畫活動(dòng)、手抄報(bào)競(jìng)賽；2、開(kāi)展以“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”為主題的演講競(jìng)賽；3、開(kāi)展中高年級(jí)的“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”；4、以禮儀教育為主題的大隊(duì)、中隊(duì)主題活動(dòng)；5、舉行以禮儀為內(nèi)容的作文通訊賽；6、開(kāi)展“我周圍不文明行為”的調(diào)查活動(dòng)；7、評(píng)比文明禮儀標(biāo)兵（五）、督導(dǎo)檢查：1、在學(xué)校星級(jí)文明班評(píng)比中，明確規(guī)定詳細(xì)的文明禮儀要求，并與每天的文明班評(píng)比重點(diǎn)掛鉤。2、小干部與校值日生嚴(yán)格檢查，發(fā)覺(jué)有違禮儀要求的學(xué)生，給予記名批判，班級(jí)扣分；情節(jié)嚴(yán)峻的由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)談話或辦禮儀訓(xùn)練班。3、各班設(shè)立“文明監(jiān)視崗”，時(shí)刻監(jiān)視不文明行為，每日將班級(jí)里發(fā)覺(jué)的不良行為記錄在班級(jí)日志上，并在每周的班會(huì)課上給予總結(jié)評(píng)比。4、行政、值日老師要將學(xué)生文明禮儀的檢查、教育作為當(dāng)天值日工作的重