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1、9.2 一元一次不等式與學(xué)案(第一課時(shí))、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力:1 .了解一元一次不等式的概念,掌握一元一次不等式的解法.2 .在依據(jù)不等式的性質(zhì)探究一元一次不等式解法過程中,加深對(duì)化歸思想的體 會(huì).過程與方法:1 .歸納一元一次不等式的定義.2 .通過具體實(shí)例,歸納解一元一次不等式的基本步驟.情感態(tài)度價(jià)值觀:通過觀察一元一次不等式的解法,對(duì)比解一元一次方程的步驟,讓學(xué)生自己歸納解一元一次不等式的基本步驟.加深對(duì)化歸思想的體會(huì).二、重點(diǎn)、難點(diǎn):1 .學(xué)習(xí)重點(diǎn):一元一次不等式的概念.2 .學(xué)習(xí)難點(diǎn):掌握一元一次不等式的解法.三、復(fù)習(xí)鞏固:1 .一元一次方程:只含 個(gè)未知數(shù)(元),未知數(shù)的次數(shù)都
2、是 ,等號(hào)兩邊都是,這樣的方程叫做一元一次方程。2.不等式的性質(zhì):不等式性質(zhì)文字語百不語百性質(zhì)1不等式兩邊加(或減)同一 個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的 方向如果a>b,那么a+c b+c a- cb- c性質(zhì)2不等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)(或 除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào) 的方向.如果a>b. c>0,那么ac bc ,(或 a/cb/c)性質(zhì)3不等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)(或 除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào) 的方向.如果a>b. c<0,、那么ac bc ,(或 a/cb/c)四、新課學(xué)習(xí)1.引入概念問題1觀察下面的不等式,它們有哪些共同特征?2x - 7 > 26, 3x<2x
3、+,1-4x>3,3 x > °一元一次不等式的概念:含有未知數(shù),未知數(shù)次數(shù)是 的不等式,叫做一元一次不等式.2 .研究解法練習(xí) 利用不等式的性質(zhì)解不等式:x-7>26解:根據(jù)不等式的性質(zhì) ,不等式的兩邊 ,不等號(hào)的方向 ,所以x-7 7 26 7問題2回憶解一元一次方程的依據(jù)和一般步驟,對(duì)你解一元一次不等式有什么 啟發(fā)?解一元一次方程的依據(jù)是,解一元一次方程的一般步驟是:, , , , °例 解下列不等式,并在數(shù)軸上表示解集:(1)3解:(1 + x)<3問題(1)解一元一次不等式的目標(biāo)是什么?問題(2)你能類比一元一次方程的步驟,解這個(gè)不等式嗎?
4、例 解下列不等式,并在數(shù)軸上表示解集:(1) 2 (1 X <3解:,得, ,得,合并同類項(xiàng)得,得,得。數(shù)軸表示:2 x 2 x - 1問題(3)對(duì)比不等式 丁 一與2(1+x)<問題(5)你能說出解一元一次不等式的基本步驟嗎?的兩邊,它們?cè)谛问缴嫌惺裁床煌?瓦房店市第十初級(jí)中學(xué)問題(6)對(duì)比第(1)小題和第(2)小題的解題過程,系數(shù)化為1 時(shí)應(yīng)注意些什么?問題3 解一元一次不等式每一步變形的依據(jù)是什么?第一步 ,依據(jù) ,第二步 ,依據(jù) ,第三步 ,依據(jù) ,第四步 ,依據(jù) ,第五步 ,依據(jù) 。問題4 解一元一次不等式和解一元一次方程有哪些相同和不同之處?相同之處:(1)(2)不同
5、之處:(1)2 2)3 .課堂練習(xí)解一元一次不等式,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來 5x+15 > 4x-1(2) 2(x+5) < 3(x-5)(3)(x-1)/7 < (2x+5)/3(4)(x+1)6 N2x-5)/4+14.1. 納總結(jié)( 1)怎樣解一元一次不等式?解一元一次不等式和解一元一次方程有哪些相同和 不 同 之 處 ? ( 2) 解 一 元 一 次 不 等 式 運(yùn) 用 現(xiàn) 了 哪 些 數(shù) 學(xué) 思 想 ?(1) (2) 5 目標(biāo)檢測(cè)解下列不等式,將解集在數(shù)軸上表示出來.(1) 2x-1<4x+13(2) 10-3 (x+6) <1五、作業(yè)布置教科書 習(xí)題 9.2
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